有关中秋节的灯谜范文

导语:怎样才干写好一篇有关中秋节的灯谜,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 幼儿园大班中秋节活动计划: [活动时间] 2026年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00 [活动场所] 各班教室 [活动方法] 班级团体活动 [邀

导语:怎样才干写好一篇有关中秋节的灯谜,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

幼儿园大班中秋节活动计划:

[活动时间] 2026年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

[活动场所] 各班教室

[活动方法] 班级团体活动

[邀约方针] 幼儿园内整体家长及孩子

[活动特征] 此次活动首要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,进步家长满意度。

[物品预备] 活动报到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、生果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

[活动流程]

A家长入园报到

B班级教师致辞,阐明一下本次活动的含义及活动的流程。

C活动开端

活动导入:妈妈故事会

约请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)

游戏一 《齐心协力吃生果》

1. 请妈妈们手中有拿一个装有生果的果盘,站在教室内所指定的方位。

2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝言语的提示下去找妈妈,并吃到果盘中的生果,时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规矩:

1. 参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级教师能够参与进去。

2. 爸爸妈妈不要宣布任何声响,任何人不要碰生果。

3. 4个家庭为一组,进行比赛。

游戏二 《猜灯谜》

1. 教师提早将若干灯谜藏在教室的各个旮旯

2. 请宝宝们站在教室中心,告知宝宝们在教室内去寻觅灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行查询,知道去找什么姿态的卡片)

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)碰杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭取胜。

D游戏完毕:

1. 将预备好的生果和月饼切好,请家长和小朋友共享。

2. 全家福合影。

3. 完毕本次的活动。

幼儿园大班中秋节活动计划二:

一、活动方针:

1、经过活动,让幼儿开端了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、领会与伙伴教师一同过节的高兴。

二、活动预备:场所安置 制造材料的预备 扮演节意图预备

三、活动方法:全园团体活动

四、活动流程:介绍节日—园长致辞—赏识故事—制造月饼—师生节目扮演(共享石榴)—亲子共享月饼。

五、活动进程:

(一)介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道阴历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)赏识故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断改变的。

评论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制造月饼

1、中秋节吃什么?

2、教师演示做月饼。

3、幼儿着手做月饼。

六、师生扮演

学前班—大班—中班—蒙式班

篇2

小学生中秋节活动模板逐个、活动意图:

经过方法多样、五光十色的活动,让学生走近中秋,感触中秋佳节的思乡之情和祝愿团圆的夸姣情感,传承中华民族的传统文明,培育学生杰出的语文素质,激起学生的民族自豪感。并在活动中培育学生主体参与认识、着手才干和团结协作精力。

二、活动主题:中秋佳节话团圆

三、活动时间:20xx月9月

四、活动内容

1.“中秋月圆知多少”班队会

让学生搜集有关中秋节的来历、风俗、美食等常识、图片等,经过非常钟队会,在沟通、评论、展现中走近中秋文明。

2.赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一同赏月品月饼,三代人从种类、滋味、价格、包装等方面话一话、比一比各自幼年的月饼。

3.小小歌谣传心意,佳节感恩送祝愿 (一二年级)

(1)运用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激起学生怀念爷爷的情感,在了解歌曲内容的根底上,在学习歌曲的进程中,知道白叟曾为咱们祖国,为咱们咱们,为自己的家里做了许多事,吃了许多的苦。

(2)用自己喜欢的制造方法和材料,克己一张精巧的爱心卡,写上一句祝愿的言语,送给自己最接近的人,传达感恩祝愿之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)

搜集中秋由来的传说,让学生承受我国优异传统文明的熏陶,培育他们积极向上的审美情味和懂得感恩的思想。运用美术课,经过绘画方法体现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展现(四、五年级)

要求:主题杰出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅著作。学校将选取好的著作展评,班级并也可用来安置教室。

小学生中秋节活动模板二一、活动时间:中秋节前两天

二、活动意图:

1、开端了解中秋节的称号、来源及节日风俗习惯。

2、经过了解家园过中秋的风俗习惯,激起学生酷爱家园、酷爱祖国的情感,领会家庭欢喜、日子夸姣。

3、经过对节日的了解使学生感触中华民族文明的特征。

4、培育学生搜集,收拾,比较,剖析和运用材料的才干以及言语归纳和表达才干。

三、活动预备:将学生分为六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关材料。

四、学校中秋节活动计划

榜首阶段:活动预备

1、搜集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、查询拜访身边的老一辈,了解家园过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会方法进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,沟通感悟榜首主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动 1、规划特别、精******月饼图像 2、举办月饼宴

篇3

最新中秋节主题班会选集

活动意图:

1、经过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,一同练习学生经过各种渠道(书本、报刊、网络、他人经历等)获取信息的才干,培育学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文明,激起学生的爱国热心和民族自豪感。

活动进程

【活动导入】

1、我国有许多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、风俗你们知道吗?今日就让咱们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开端!

【活动一】端午说由来

(一)中秋节简介

在唐代,中秋赏月、玩月较为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不管贫富长幼,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出期望,请求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些当地还有舞草龙,砌浮屠等活动。明清以来,中秋节的风俗愈加盛行;许多当地构成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特别风俗。

【活动二】中秋话风俗

1、中秋佳节,人们最首要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月

在中秋节,我国自古就有赏月的风俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每傍边秋夜都要举办迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令生果,其间月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月较为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每当这一日,京城的一切店家、酒楼都要从头装修门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食物,夜市热闹非凡,大众们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食物或组织家宴,团圆子女,一同赏月叙谈。

2、月饼赏识

(多媒体课件:月饼)

3、掌管人小结。

【活动三】中秋评论会

评论:关于现在的高价月饼现象怎样看?

3、掌管人小结:

【活动四】谈感触,激感

1、本年中秋节与从前有什么不同?你是怎样过的?

(学生沟通自己的感触。)

2、品味月饼。

最新中秋节主题班会选集

一、活动意图:

1、中秋节是我国的传统节日,经过中秋节让学生开端了解我国传统节日中所蕴涵的文明内核,真实了解节日,了解我国传统文明,协助青少年增强科学节日文明理念,宏扬立异节日文明。

2、介绍中秋节的来历,了解我国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱爸爸妈妈爱家园爱祖国的爱情,让节日真实给咱们带来高兴与夸姣。

二、活动时间:20××年9月

三、活动预备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图像、月饼

四、活动地址:八(1)班教室

五、活动进程:

教师导入:中秋节,是我国的传统节日。从上一年开端,国家把这个节日定为法定节日,歇息一天。然后能够看出,我国逐步对传统文明和风俗越来越注重。今日咱们一同来走进中秋佳节,一同来感触中秋佳节。

一 、中秋节的来历和风俗

1、 中秋节的由来

(1)教师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

教师:月亮在最圆的时分是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋节的由来。

教师:谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时分月亮满意,标志团圆,所以也叫团圆节。它来源于魏晋时期,在唐朝初年成为咱们国家固定的节日,这也是我国仅次于新年的第二传统节日。中秋的另一个说法是:阴历八月十五这一天刚好是稻子老练的时间,每家都拜土地神,中秋或许是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)教师引:中秋节在咱们我国人眼里,但是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨调和、及富画中有诗的节日。中秋节最有名的传说故事便是嫦娥奔月了

教师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的来源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名叙述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员叙述不同版别的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

教师(小结):看来中秋节是最有人情味、最画中有诗的一个节日。

3、队员介绍中秋节的风俗

教师引:好,听了我给你们讲的故事,你们必定意犹未尽吧。现在咱们请嫦娥姑娘来给咱们介绍中秋节风趣的传统风俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

教师:有人说,每当佳节倍思亲,团圆节这份怀念当然会更亲近,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家园、亲人的怀念。

(1)、出示图片1

教师问: 咱们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的现象。

——(李白的《静夜思》)

(2)、教师:我国画诗书画印融为一体,这幅我国画书画印都有,惟独缺诗,咱们给它题首诗,使它变得更完好。

(碰杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词《水调歌头?明月何时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。教师:今日,咱们就一同来赏识这首绝妙好词。

(4)有爱情朗诵:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运崎岖的,他们常常漂泊在外,旅居异乡,思乡成了他们日子中重要的一部分,因此有了许多以怀念故土为体裁的诗作,你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、 中秋佳节话月饼

1、品味月饼,感触月饼的香甜。

教师:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的风俗活动)

(1) 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,标志团圆,表达百口团圆。

饼中有馅,外表有斑纹,斑纹首要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达夸姣的期望。现代的斑纹规划更是各异,特别。(赏识月饼图片若干张)

教师:展现月饼事物,并简略介绍圆形规划的格局。(对称、均衡)

(2) 动着手,规划一个特别、精巧的月饼图像。(布景播映轻捷的音乐)

(3)队员著作赏识。由队员自己解说自己的规划意图。

2、举办月饼宴

教师:中秋节,为什么要和家人一同吃月饼?从前你和谁一同吃月饼?(吃月饼表明团圆;和家里人一同吃;还和好朋友一同吃。)

师:你吃的月饼是买的呢,仍是他人送的?谁送的?

教师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表明和家人团圆。)咱们中队也是一个咱们庭,咱们都是这个家庭的成员,你们愿不乐意和整体队员一同过这个中秋节?(板书课题)

① 送月饼:

② 吃月饼(咱们一同吃月饼,领会班级咱们庭的温温暖团圆)

四、中秋灯谜

1、教师:在许多当地八月十五这天会有灯展,其间一项便是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(观)

3、碰杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

4、十五的月亮。打一成语(光明磊落)

五、游戏:“月”字组词接龙。

要求:以“月”字最初组词,以“中秋节”收尾。

优胜:组词进程短者取胜。

六、教师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的常识,又为过本年的中秋节出了那么多好主意,尽管咱们选用各式各样的方法来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个一同的最夸姣、最传统的期望,那便是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来,咱们某某中队是一个完好的咱们庭,就像中秋节的月亮相同圆圆整整!

完毕语:(播映苏轼的《水调歌头》)

“但愿人长久,千里共婵娟”,夸姣的韶光带给了咱们无限的高兴,也留给了咱们无限的遐思。感谢每个学生的参与,信任咱们的明天会更夸姣。

最新中秋节主题班会选集

教育要求:

1、了解中秋节的有关常识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

教育进程:

一、齐读班会的主题,沟通对主题的了解:

(中秋节是月亮最圆的时分,是团圆的日子,咱们心里也会喜洋洋、美滋滋的)

二、中秋常识竞猜:

1、中秋节是我国三大传统节日之一,咱们能正确说出是哪三个节日吗?

(新年、端午节、中秋节)

小学生中秋节主题班会教育规划小学生中秋节主题班会教育规划2、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多风俗,咱们知道些什么风俗都能够说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在咱们我国人眼里,但是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨调和、及富画中有诗的节日。中秋节最有名的传说故事便是嫦娥奔月了,现在就让教师来给你们介绍一下:嫦娥奔月

相传,远古时分有一年,天上呈现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老大众眼看无法再日子下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英豪,他登上昆仑山顶,运足神力,摆开神弓,一气射下九个剩余的太阳。后羿立下盖世神功,遭到大众的敬重和敬爱,不少志士景仰前来投师学艺。奸滑刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽仁慈的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺打猎外,整天和妻子在一同,人们都仰慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,偶遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。听说,服下此药,能立刻升天成仙。但是,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥收藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出打猎,心怀鬼胎的蓬蒙伪装患病,留了下来。待后羿率世人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威胁嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危殆之时她捉住机遇,回身翻开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地上、冲出窗口,向天上飞去。因为嫦娥牵挂着老公,便飞落到离人世最近的月亮上成了仙。黄昏,后羿回到家,侍女们泣诉了白日产生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。痛不欲生的后羿,仰望着夜空呼喊爱妻的姓名。这时他惊讶地发现,今日的月亮分外洁白亮堂,并且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿匆促派人到嫦娥喜欢的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。大众们闻知嫦娥奔月成仙的音讯后,纷繁在月下铺排香案,向仁慈的嫦娥请求吉利安全。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的风俗

好,听了教师给你们讲的故事,你们必定意犹未尽吧。现在咱们请嫦娥姑娘来给咱们介绍中秋节风趣的传统风俗。

拜月娘

拜土地公

3、持续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给咱们的介绍,教师觉得中秋节真是个非常有含义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的生果

四、联络班级实践,评论中秋节的活动计划

1、评论:很快便是中秋节了,咱们有什么主意吗?咱们想过没有,中秋节怎样过?

2、同学之间沟通

咱们二(3)班的特征之一便是,咱们班有几个寄宿生,他们的爸爸妈妈不在桃山,俗话说“每当佳节倍思亲”在这样一个特别的节日,咱们该对他们做点什么?让他们感触到咱们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,但是咱们同学都在他们身边,咱们便是他们的亲人。

4、同学沟通

篇4

为了保证活动能无误进行,常常需求预先展开活动计划预备作业,活动计划是整场活动的战略,能够为活动指明方向。下面是小编给咱们收拾的关于2026中秋节文明活动计划模板,欢迎咱们来阅览。

中秋节文明活动计划1一、施行布景:

经过本次活动策划让学生充沛了解我国各地各民族在中秋节里各式各样的风俗习惯,添加学生学习的爱好,了解节日的根由、构成,民间各种不同的庆祝方法以及其间所承载的我国所独有的文明内在,以此来领会中秋节吃月饼庆丰盈、庆团圆、送祝愿、送亲情的含义;领会班级便是一个咱们庭,每个人都是班级咱们庭的成员,应该彼此关怀,彼此保护;增强学生爱爸爸妈妈爱家园爱祖国的爱情,一同经过这次活动,使学生真实了解节日,了解我国传统文明,协助青少年增强科学节日文明理念,宏扬立异节日文明,让节日真实给咱们带来高兴与夸姣。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动意图:

1、开端了解中秋节的称号、来源及节日风俗习惯。

2、经过了解家园过中秋的风俗习惯,激起学生酷爱家园、酷爱祖国的情感,领会家庭欢喜、日子香甜的夸姣。

3、经过对节日的了解使学生感触中华民族文明的特征。

4、培育学生搜集,收拾,比较,剖析和运用材料的才干以及言语归纳和表达才干。

四、活动预备:

将学生分为六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关材料。

五、中秋节活动计划

榜首阶段:活动预备

1、搜集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、查询拜访身边的老一辈,了解家园过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会方法进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,沟通感悟

榜首主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、规划特别、精巧的月饼图像

2、举办月饼宴

第三主题:评论中秋节活动计划

1、中秋节就要到了,你们有什么主意吗?谈谈本年计划怎样过中秋节。

2、同学们之间沟通。

第三阶段:小结

同学们了解了那么多关于中秋节的常识,又为过本年的中秋节出了那么多好主意,尽管咱们选用各式各样的方法来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个一同的最夸姣、最传统的期望,那便是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来,咱们班是一个完好的咱们庭,就像中秋节的月亮相同圆圆整整!

第四阶段:拓宽,延伸。

中秋节是欢庆丰盈的节日,是团圆的节日。中秋的月饼标志着人们巴望家人团圆、日子香甜的夸姣期望。经过今日的活动,咱们开端了解中秋节的称号、来源及节日风俗习惯,赏识诵读了月亮的诗词。往后咱们还要进一步研讨,在今后的研讨中,你想研讨些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小常识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食物。

六、反思与拓宽

经过师生评论沟通、学生著作的展现与评比,辅导学生总结研讨成果,终究举办主题展现活动策划,让学生在活动中充沛展现自己的研讨成果与价值,一同,教师恰当引导与鼓舞学生进行其他研讨活动的爱好。

等待每个学生的参与,信任咱们的明天会更夸姣。

中秋节文明活动计划2一、活动时间:

二、活动意图:

盛隆超市在这夸姣的秋季与您相约,9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感触秋天带来收成与老练的风味。

三、活动主题:

花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

四、卖场摆设:

卖场内专设中秋礼品专卖区,依照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈设,指定专人担任礼品的促销,策划部担任中秋礼品区的装修,要求在卖场内夺目,能招引顾客的意图。

五、宣扬方法:

中秋档但是出售黄金段,为了快速有用的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

六、活动内容:

一重喜

一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间运用)

指定月饼种类有:

B.购保健品或酒(指定产品)可别离抵1元、2元、3元运用。(此券限活动期间运用);已买断的酒为运用品牌。

l中秋礼券

A类保健品或酒此券可抵1元

l盛

B类保健品或酒此券可抵2元

lC类保健品或酒此券可抵3元

二重喜

假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,恭喜您,您又中了咱们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值2016的奖品(礼券、现金)

B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

D.欢喜奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字恣意一个

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

七、费用预算:

条幅:10米_6元/条_26条=1500元

中秋礼券:0.1元/张_10万=1万元

吊旗:2.5元/张_1000张=2500元

DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

八、注:

1、中秋礼券在外地定做印刷。

策划部担任规划与联络印刷;

2、中秋礼券的左联由收银员担任收取。

3、吊旗、DM快讯策划部担任摄影、规划排版,联络印刷。

配送中心和门店组织产品。

4、连锁店担任各门店的条幅。

5、在超市进口处专门树立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人担任办理、挂号,下班回收保管好。

中秋节文明活动计划3一、活动布景

中秋节是我国仅次于新年的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,处处弥漫欢喜喜庆气氛。本年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金机遇。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的现象,不只体现出小区咱们庭般的调和气氛,进一步进步物业公司形象。

二、活动预备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的称号代替

(二)活动意图

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每傍边秋便会回忆起这次中秋活动的欢喜现象,形象杰出。

2、经过这次文娱活动,增进物业与业主之间的调和沟通与协作,留下夸姣的榜首形象,坚持了两者之间友爱调和的联络。

3、进步小区物业的影响力和招引力,树立杰出形象。

(三)活动方法

以“中秋”为主题的文娱活动,方法五光十色

(四)活动方针

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

17年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地址

可选择小区里宽广的场所

三、前期预备

(一)前期造势

1、交房时主意向业主提起此项活动,并热心约请业主的参与。

2、海报方法的宣扬

3、宣扬单方法(选用)

(二)活动的前期预备

1、活动前10天,宣扬动员会,确认活动主题、活动方法、文娱节目、活动流程发到每名职工手中,这样让职工知道自己的使命,一同也能够清晰告知业主有什么亮点及文娱项目,招引业主的积极参与。

2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再娴熟、天然地运用。

针对不同的作业设置专职掌管人和会务人员担任。

3、活动现场的排演及音响调试及安置

4、组织专任安置场所

5、活动前一天晚上,举行活动动员会,总结宣扬活动,清晰活动现在的分工及呈现意外状况的应急预案。

6、活动傍边用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开端那天,呈现礼品缺少或许不到位的问题。

7、寻觅小区中有艺术专长的儿童,并进行约请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行约请,并可事前跟他们说好活动规矩和组织。

(三)企划预备

1、现场安置所需物品:横幅、气球等营建节日气氛

2、制造礼包,预备礼品

3、画出活动现场平面安置图,事前演练

四、活动规划

1、赏月,分发月饼,一同用心领会中秋主题含义,如有或许主张业主给家里的爸爸妈妈或许亲人打电话,捎去对远方亲朋的怀念之情。

2、简略介绍关于中秋的来历、含义等相关信息,能够让业主们说出曾经或许最难忘的过中秋的现象,与咱们一同共享夸姣和趣味。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的.多,就赠送精巧小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”比赛

能够进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),约请几户业主进行对立,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好组织小区中儿童的才艺扮演,儿童扮演一般都是观众乐意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。

因此在一些区域,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,期望早生贵子,谓之“照月”。公司能够学习这个传说,约请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

中秋节文明活动计划4一、超市中秋活动计划的意图

超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来进步超市的出售,有利于安稳现有顾客,进步超市在商圈规模内的形象。估计日均销量在促销期间添加10%—20%。

二、超市中秋活动计划的内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3、6元)

买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9、2元)

买300元以上中秋月饼送2000ML可口可乐2瓶。(价值13、6元)

2、礼篮:别离为298元、198元、98元三个层次。

298元礼篮:七星卷烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

198元礼篮:双喜卷烟+丰盈干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

3、当日单张小票满59元,可恣意到活动区进行飞镖选购奖品一次;

满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

三、超市中秋活动计划——超市安置

(1)超市外

a、在免费寄包柜的上方,制造中秋宣扬;

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

c、在广场,有或许的可悬挂汽球,拉竖幅;

d、在进口,挂“__超市贺中秋”的横幅。

(2)超市内

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装修增强节日的气氛;

b、整个超市的上空,悬挂可口可乐公司供给的挂旗;

c、在月饼区,布景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣扬;两头贴上可口可乐的促销宣扬;

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

四、超市中秋活动计划——活动费用

中秋活动系列赠品:6万

场内、场外的安置费:0、8万

月饼费用:6万

合计:12、8万人民币

五、超市中秋活动计划——作业组织

1、场内、外安置的详细规划应市场部、美工组担任,公司能够制造的,由美工组担任,无才干制造的,由美工组联络外单位制造,终究的安置由美工组来完结。

行政部做好收购调和作业;预订场内安置在__月__日完结。

2、收购部担任引入月饼厂家,每个厂家收取800元以上的促销费。

一同担任制定月饼价格及市场查询计划,在8月8日前完结相关计划。

3、工程部组织人员担任对现场相关电源组织及灯火的装置,要求于__月__日前完结。

4、防损部担任超市防损及防盗作业。

5、生鲜部担任精巧月饼的制造。

中秋节文明活动计划5一、方针:

1、为了迎候20__年中秋节的到来,丰厚小区业主的业余日子,为咱们在严峻的作业之余能够充沛放松,享用节日的高兴。

2、矢志不移地加强精力文明建设,构成健康调和的社区习尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地树立新式的人际联络,培育住户的自律,发挥集体效能,一同发明亲热友善的空间。

4、按部就班地展开社区文明活动,充沛发挥社区文明的导向功用、束缚功用、凝集功用、鼓励功用和辐射功用。

有利地促进办理处较好的办理与服务,刻画小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。

二、详细活动计划如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

2、在夹弹子进程中不得用另一只手辅佐或用其他外力及物品进行辅佐,不然成果无效;若在夹出弹子今后弹子掉在地上了,此次成果无效,选手能够持续夹下一颗弹子;

3、分值:在规则时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为取胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规则的间隔、时间进行投郑的,此次成果无效;

3、分值:在规则间隔、时间内得到35环以上者取胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后收取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手间隔泡沫板3米,女子组选手间隔泡沫板2、5米,少儿组选手间隔泡沫板2米。

3、每人能够掷飞镖5次,飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容答复一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地上上。

2、间隔最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。

每人限抛3次。

篇5

一、坚实讲堂教育的主阵地

古人云:“处处留神皆学识。”白话外交的练习应体现在讲堂教育中。在阅览教育中,师生之间的对话必不可少,咱们要充沛运用它来培育学生的倾听、表达与应对才干。白话外交是以口头言语为载体进行的两边互动的信息沟通活动,讲堂教育为咱们供给了一个宽广的外交时空。咱们要捉住讲堂教育这个主阵地,时间不忘白话外交教育方针,把握关键,留意交融。

例如,讲堂上的互问互答方法,既能够是学生问教师答或学生问学生答,又能够是一问多答或抢答。这样激活了学生的思想,促进了学生质疑问难的才干培育,还进步了学生的白话水平,可谓一举多得。

二、捉住机会进行专题练习

在平常的教育中,教师能够依据实践状况规划白话外交的专题活动,比方捉住日子中的“母亲节”、“教师节”“中秋节”等“节日”这些论题做文章,规划出白话外交的专题活动,引导学生进行生生、师生的对话。下面是我规划的一次关于“中秋节”的白话外交专题练习事例:

【课前延伸】

让学生充沛了解各地在中秋节里各式各样的风俗习惯,添加学生学习的爱好,了解节日的根由,构成,民间各种不同的庆祝方法以及其间所承载的我国所独有的文明内在,以此来领会中秋节吃月饼庆丰盈、庆团圆、送祝愿、送亲情的含义。

【开展方针】

经过这次活动,使学生开端了解我国传统节日中所蕴涵的文明内核,真实了解节日,了解我国传统文明,协助青少年增强科学节日文明理念,宏扬立异节日文明,让节日真实给咱们带来高兴与夸姣。

1.开端了解中秋节的称号、来源及节日风俗习惯。

2.经过了解家园过中秋的风俗习惯,激起学生酷爱家园、酷爱祖国的情感,领会家庭欢喜、日子香甜的夸姣。

3.经过对节日的了解使学生感触我国文明的特征。

4.培育学生搜集,收拾,比较,剖析和运用材料的才干以及言语归纳和表达才干。

【活动辅导】

这次活动的施行分为三个阶段。

榜首阶段,活动预备,搜集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事;查询拜访身边的老一辈,了解家园过中秋节的风俗习惯;活动的节目,中秋故事讲演等等。

第二阶段,进行“月儿圆,心儿甜”的班会活动。

第三阶段,拓宽,延伸,进一步研讨中秋的风俗习惯,传说故事等,在此根底上扩展研讨规模,可研讨关于月球的小常识,中秋的食物等,使学生了解我国传统节日中所蕴涵的文明内核,真实了解节日,了解我国传统文明,协助学生增强科学节日文明理念,宏扬立异节日文明,让节日真实给队员带来高兴与夸姣。

【外交内容】

学生分为六组,分课题搜集国际各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关材料。在班会上沟通。

1.中秋节的由来。

2.中秋诗词佳句知多少。

3.中秋节的传说与民间故事。

【外交进程】

1.中秋节的由来

师:谁知道中秋节的来历?

学生:介绍

小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时分月亮满意,标志团圆,所以也叫团圆节。它来源于魏晋时期,在唐朝初年成为咱们国家固定的节日,这也是我国仅次于新年的第二传统节日。中秋的另一个说法是:阴历八月十五这一天刚好是稻子老练的时间,每家都拜土地神,中秋或许是秋报的遗俗。

2.中秋节的传说与民间故事

,1中秋节在咱们我国人眼里,但是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨调和、及富画中有诗的节日。中秋节最有名的传说故事便是嫦娥奔月了,现在就让教师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》

师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的来源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月,后羿射日:引导队员讲出不同版别的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。,展现嫦娥奔月动画图片。

师,小结:看来中秋节是最有人情味、最画中有诗的一个节日。

,2队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的风俗

师引:好,听了我给你们讲的故事,你们必定意犹未尽吧。现在咱们请嫦娥姑娘来给咱们介绍中秋节风趣的传统风俗。,《拜月娘》、《拜土地公》

,3持续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给咱们的介绍,咱们觉得中秋节真是个非常有含义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。,《月中玉兔》《吴刚伐桂树》

,4奖赏。,对课前搜集材料的队员进行表彰和奖赏<奖卡>。

3.中秋诗词佳句知多少

师:有人说,每当佳节倍思亲,团圆节这份怀念当然会更亲近,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家园、亲人的怀念。

,队员讲话碰杯邀明月,对影成三人。但愿人长久,千里共婵娟……

师:对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是以怀念故土为体裁的诗作,你还知道哪些呢?

学生背诵:《十五夜望月寄杜郎中》《泊船瓜洲》《九月九日忆山东兄弟》等

三、匠心规划多种练习方法

白话外交的练习可和读写练习相结合,可在讲堂中进行,也可在课外活动或日常日子中进行。假如只选用单一的方法,缺少新意,就不能让学生“说”兴大发,乐于表达。 这就要求教师匠心独运,规划不同的练习方法,例如课前讲演,学生能够讲故事,能够背诵诗篇,能够报告读书心得领会,能够播报新闻,新闻内容能够是国内外大事,也能够是学校新事,还能够是身边的好人好事,讲演方法能够个人讲,能够小组讲。经过这样的方法,引发学生“说”的爱好,进步学生“说”的才干。

篇6

[关键词]母语文明英语教育缺失

导言

当时,在我国的英语教育中,意图语文明教育对英语学习和英语外交才干培育的重要性遭到了广泛的注重和深化的研讨,学习意图语文明的途径和资源非常广泛,各种媒体对外国文明,尤其是英美文明的介绍漫山遍野。学习者从中把握了适当数量的外交文明、常识文明。意图语文明的导入增强了学生跨文明外交的认识和才干,也在必定程度上推动了英语教育的开展。但是,母语文明却仍然没有遭到满足的注重。“我国文明失语症”仍然严峻。一项查询显现,某高校被查询学生中有70%的学生了解并能用英语简略地介绍圣诞节、情人节、愚人节、感恩节等西方传统节日,90%以上的学生止步不知道怎样用英语表达新年、中秋节、七夕节、元宵节、灯谜对联、文房四宝等我国传统文明的珍宝。[1]乃至许多英语程度适当高的人在与外国人沟通时,也显现不出有着五千年文明史的东方大国之成员所应具有的文明底蕴和素质。作为英语教育作业者理应对此文明失衡现象出深入的反思。

一、崇洋之风恶习难改

近代以降,中华民族备受欺负,历尽苦难,所以西学东渐。但在向西方学习的进程中,逐步构成了一种小看本族文明,盲目崇拜外来文明的习尚。对西方文明津津有味,了解许多;对本族文明渐行渐远,知之甚少。“外国的月亮比我国的圆”便是一个典型的描写。当时,因为我国的经济还不行兴旺,尚赶不上欧美国家,咱们的言语文明还得不到全球的注重,在国内弱化我国文明乃至是文明西化的民族文明虚无主义思潮仍然存在。别的,经久不衰的托福、雅思、GRE的考试狂潮;无处不在的可口可乐、摇滚乐、肯德基、麦当劳、迪斯尼动画和好莱坞影片,如此种种隐秘但极具杀伤力的文明扩张和浸透,正无情的冲击着咱们的传统文明,改变着咱们的思想形式。为此,2006年圣诞节前夕,南京大学刘聪、我国政法大学刘冰雪、清华大学张连文等十位博士连署了《走出文明团体无认识,耸立我国文明主体性咱们对“圣诞节”问题的观点》一文,旨在“唤醒国人,抵挡西方文明扩张”。他们呼吁国人应慎重对待“圣诞狂欢”并以为这是“我国文明的主位性缺失和主体性沉沦的体现”。[2]

文明是一个民族的标志,是一个民族的根。在经济全球化的大趋势中,具有几千年文明传统的中华民族,在汲取国际上其他民族优异文明的一同,有必要自觉保护自己的根,才干自立于国际民族之林。北京大学国学院院长袁行霈教授谈“国学”的作用时说道:“常常有人问我:‘国学终究有什么用?’要说没用也真没用,既不能当饭吃,也不能教人怎样出资挣钱。但其精华部分能丰厚咱们的精力国际,增强民族的凝集力,调和人和天然的联络以及人和人的联络,能促进人把自己把握的技能用到谋福于人类的正路上来,这是国学无用之大用,也是人文无用之大用。试想,假如咱们的心灵中没有诗意,咱们的回忆中没有前史,咱们的思考中没有道理,咱们的日子将成为什么姿态?”一个国家怎样在对外开放融入国际干流文明傍边,坚持自己的文明主体性,坚持母语教育的位置和价值,成为一个严峻的出题和应战。袁先生的这番话说出了我国传统文明的真理地点,也为咱们为什么要在英语教育中融入我国文明做出了极好的注脚。

二、教育纲要形同虚设

依据我国高校英语专业教育纲要的精力,高校英语专业应“培育具有厚实的英言语语根底和渊博的文明常识,并能娴熟地运用英语在外事、教育、经贸、文明、科技、军事等部分从事翻译、教育、办理、研讨等作业的复合型英语人才”。……“要注重练习学生批判地吸收国际文明精华和宏扬我国优异文明传统的才干”。但是,实践状况却不容乐观,我国文明课作为一门必要的课程,还没引起满足的注重,除北京外国语大学等少量高校外,其他高校用英语来讲我国文明的恐怕不多,这就造成了英语教育和我国文明传达的严峻脱节。别的,考试纲要和教育纲要之间缺少必定的连接和和联接,我国文明并没有作为一个必要的组成部分归入各类考试中;课程设置、教材编纂还远没有体现出我国文明特征。

我国的高等教育,归根到底是对学生文明素质和思想素质的培育教育;英语教育的底子意图便是为了与不同文明布景的人进行沟通,然后促进跨文明外交才干的开展。协助学生堆集必备的西方文明布景常识是非常必要的。但学生对西方文明的了

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