大学年度个人总结范文

导语：怎么才干写好一篇大学年度个人总结，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

韶光飞逝，XX年9月刚进入大学，我带着满心的猎奇寻觅着大学中的各种事物，考虑着在大学日子中的方向。学生会开端进行纳新作业，“学生会”这个词立刻进入眼皮，我对之充溢猎奇，所以我抱着试试看的心境参加了文艺部，开端了一段不相同的旅程，到现在现已蛮有收成，可以逼真的感遭到自己的行进与生长。

从开始懵懂无知，每走一步都要问询学长学姐，总是小心谨慎的问询每一个细节，到现在现已可以自给自足安排一次活动。其间有太多说不出的心境，有别人无法了解的心境。也懂得了从前未曾触摸过的道理。

从一开端的迎新晚会、艺术团纳新、掌管人选拔等活动到最近的元旦晚会等活动，在这些活动中，我学到了许多为人处事的道理和举行活动的技巧。比方办一场晚会的一些流程，它前期怎样预备，中心呈现的问题和处理办法，还有后期的收尾等等，在进入文艺部之前这些都是我所不了解的。再有便是在排练进程中遇到了像台词立异、团队协作等等问题，处理这样那样的问题天然会让人堆集阅历，从中我也获益颇丰。

在曩昔的半年中，我较顺畅地完结了文艺部的各种作业，但在学习方面支付的尽力却远远短少。没有杰出有用地将时刻分配，终究导致了学习方面远远落后于同学。我知道这是效果给我打响的警钟，告诉我应该重视什么、什么才是最重要的。我开端反思上学期的日子，这个学期我要调整最佳情况、打足精力，迎候更大的应战。不但要做好文艺部的作业和使命，更要行进自己的学习效果，用实践举动证明自己的才能。

在这里也应当感谢学长学姐对我的照料和教导，让我在作业日子中不置于没法解开的地步。

篇2

[关键词]教导员；家访；办法；内容

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918,201607-0059-03

一、教导员家访作业办法研讨

运用寒暑假日展开教导员家访活动，既是加强和改进大学生思维政治教育的有用手法，也是以学生为本教育理念的具体表现。一同也是教导员加强本身建造和查验作业作用的重要内容。在家访办法上，怎么能做到既杰出关键，又掩盖大面，最大极限地做到点面结合，根据辽东学院机械电子工程学院学生的实践情况，在教导员家访作业办法的研讨中，应该承认关键：德才兼备的特困生由学院领导和教导员团体家访、学生干部和特别团体学生由教导员个人家访、家在外省间隔较远的学生由教导员电话家访三种家访作业办法，经过这三种办法做到教导员家访作业各个层面的彼此结合、彼此弥补。

,一关键德才兼备的特困生由学院领导和教导员团体家访。怎么让德才兼备的特困生学生和学生家长感遭到学院全体对学生关心关心；怎么把家长对孩子培育的定见最实在的直接反馈给学院领导；怎么激起德才兼备的特困生学生尽力斗争、自强不息、达观向上的正能量精力。我以为对这部分学生家访应该约请学院党总支书和主管学生作业的党总支副书记一同走进贫穷学生家庭里，与学生家长和当地有关部分担任人直接交流。

1.学院团体家访方针挑选

学院领导团体家访不可能八面玲珑，走进许多特困学生家庭。所以，学院团体家访的特困学生必定要有代表性，在学院里要有必定的影响力，家访方针的挑选要从学院18名特困学生中选取，一同统筹德才兼备而定。学院团体家访的意图一方面可以帮忙这个特困生的家庭，另一方面还可以实在的了解这个特困家庭的实践情况，然后在往后的作业中做出更有针对性的帮忙计划。因而，团体家访方针的挑选必定要仔细仔细鉴别和挑选。

例如：2015年寒假辽东学院机械电子工程学院团体家访方针卜仁凤。卜仁凤：辽东学院机械电子工程学院13级机械规划制作及其自动化学生，家庭住址辽宁省鞍山市岫岩县红旗营子乡茧场岭村汞洞沟组37号，家中有六口人。该生家境贫穷，日子俭朴，其主家庭要经济来源靠种农田及父亲终年膂力劳作贴补家用，无其他任何经济来源。前些年其母亲因为患有严峻的胃病，以至于需求有专人照料，经过四处医治花光了家里的悉数积储并欠下债款，现其母亲因过度劳累，需长时刻服用止疼药物来坚持，现在花销也很大。其父亲小时分腿上受过伤，这些年也因为过量的膂力劳作猛增了不少新伤，其爸爸妈妈亲也年纪都不小了，不只要忙着挣钱养家，还因特别原因要照料一个七岁侄女生长，这些都无形中添加了家庭的担负。卜仁凤家里的日常日子全赖爸爸妈妈种几亩职责田来坚持。其哥哥刚刚成婚，一同也欠了债，现在大都还没还清，日子仍旧清贫。年过半百的爸爸妈妈亲为了全家日子，还要靠深重的膂力作业来挣钱养家。

卜仁凤在机械电子工程学院就读这两年来，在学习方面，仔细规矩学习意图、学习心境，尽力地学好每一门功课，结实的把握了必定的专业常识和技能，一同把所学的理论常识运用于实践活动中，做到了理论联络实践。经过吃苦尽力，屡次获得了校级以上奖学金，并顺畅经过国家英语和一般话等级考试。2013-2014学年度上学期校一等奖学金；2013-2014学年度下学期校二等奖学金；2013-2014学年度国家勉励奖学金；2014-2015学年度上学期校一等奖学金；2014-2015学年度下学期校二等奖学金；2014-2015学年度国家勉励奖学金；2015年3月经过全国英语三级考试,白话；2015年9月经过全国英语三级考试,笔答；2013年12月18日荣获国家一般话水平测验获得二级甲等。

2.学院团体家访特困大学生作业剖析

现代大学生，大多过着闲适的日子，严峻短少承受波折和面临困难的勇气与决计。特困生更是承受了太多的磨难与磨炼，可是他们没有被困难吓倒，而是以生动的直面惨白、笑对人生，以刚强的毅力和坚决的信仰面临磨难，这是一般大学生短少的精力。还有许多和卜仁凤情况类似的特困学生，在他们的大学学习日子中，尽管日子困顿，但他们有对夸姣未来的神往和神往。不怕苦、不怕难，为了抱负而斗争。这是一些刚强的孩子，他们信赖夸姣的明日。特困学生的自尊心比一般人强，简略受伤。近几年国家对贫穷大学生的经济上赞助给了他们很大的帮忙，处理了贫穷大学生的当务之急，可谓济困扶危。但一同，这种办法的经济赞助的副作用也慢慢地表现了出来。原本应该与同班同学相等的感觉不平衡了――因为自己是特困生，并且每过一段时刻就被提示是特困生，每逢此刻，他们的心都在灼痛。

在学院团体家访特困生进程中，学院领导和教导员能对特困生家长介绍孩子在校期间的优异表现，与此一同也能宣扬了党、政府和校园对家庭困难学生的各种赞助方针，让院领导和教导员设身处地的了解当时特困大学生中存在的困难；了解特困大学生家长对校园作业的期望和要求，能让全部参加造访的人感触颇深。特困学生各自家庭境况不同，脱节贫穷却是他们一同的巴望，但不是一朝一夕之事，也不是单纯靠校方的力气就能彻底改动的。他们需求来自全社会的帮忙之手，需求自强不息来改动自己的命运。假如能为特困生发明勤工助学作业的时机；假如有时刻与特困生谈谈心聊聊天，了解他们的境况和所需；假如能在他们的学习上、日子上多帮忙他们；假如在他们结业择业时能为他们联络一个满意的作业；假如……。咱们咱们都尽全力做吧，他们太需求了解、帮忙、重视、关爱！

,二学生干部和特别团体学生教导员个人家访。除了约请学院领导团体家访外，针对部分学生会干部和特别团体需求关键重视的学生，还要教导员专门登门家访，和家长进行交流，根据学生个人的具体情况与学生家长一同评论怎么让学生行进和更好的帮扶办法等问题。例如：周子聪，机械电子工程学院学生会主席；宋超，机械电子工程学院公寓处理委员会主任等。

,三家在外省间隔较远的学生教导员电话家访。机械电子工程学院的学生来自全国各地，关于家庭间隔十分远的同学家访有必定局限性，遭到时刻、经济条件的约束，无法登门家访。但为了更好地把教导员家访作业面铺开，教导员在两个假日要更多地进行了电话家访，打破这种时刻、经济条件的约束，能在更好地完结教导员家访作业的一同也节省许多的资金。在放假前，教导员要经过对分担的学生查询和了解，收拾出电话家访的学生名单，这些学生要包含各个年级和班级、各个专业，其间要有贫穷学生；要有挂科较多的学生；要有学生干部；要有心里有妨碍的等各种类型的代表人物。在寒暑假日，教导员要运用家长闲暇时刻，新年拜年的时刻等，与这些家长进行电话家访。电话家访掩盖面广，更是以上两种家访办法的最有用的弥补。

二、教导员家访作业方针及家访内容研讨

在教导员家访作业中，首要针对四个方面学生进行有用的家访，做到“四个方面，关键引导”。所谓四个方面的家访，即贫穷学生的家访、挂科较多学生的家访、学生干部的家访、心思有妨碍学生的家访。在家访进程中，教导员要结合这四方面学生的特色，和学生家长有用的交流，了解学生家庭情况，在往后的作业中对这些学生进行生动引导。

,一贫穷学生的家访。贫穷生的首要问题会集在经济上，但往往此类学生学习效果都很杰出。因而，在针对贫穷生的家访，要倾向于关心慰劳，让学生、家长感觉到校园、学院和领导、教导员都一向在帮忙、鼓舞他，催促他行进。所以，这类学生要请学院领导团体家访。比方：前面说到的卜仁凤等。

,二挂科较多学生的家访。挂科较多学生的家访首要问题会集在学习效果较差，此类学生家访时别把家访变成登门告状但还必须要阐明来意，应该是必定要从这类学生身长找到闪光点，和家长谈好的方面先报喜再报愁，先让学生家长多多鼓舞学生，然后，在学习效果的问题上，应该战略的奉告家长。处理挂科较多学生学习效果的办法和进程首要应做在校园日常教育处理作业傍边，而不该责怪性的带到学生家里，粗犷的告状和问责。

,三学生干部的家访。学生干部家访内容会集在作业办法和人际交往上，此类学生家访时，教导员应采纳必定的办法办法。假如条件答应，可以与两、三名住的较近学生干部一同去，把教导员家访变成造访或同学聚会等办法，让同学们指出该学生干部在校期间作业办法和人际交往上的优缺点，这样做可以到达许多长处持续发扬，许多问题自行衰退的杰出作用。

,四心思有妨碍学生的家访。心思有妨碍学生的首要问题会集在心思上，此类学生家访时，最好独自和学生家长交流，不要让学生自己在当场。和学生家长交流，首要评论学生产生心思问题的开始原因，往后怎么进行引导。现在机械电子工程学院的学生还没有心里问题严峻的，但也有性情孤僻、独来独往、不爱交流等心思妨碍问题学生的存在。

篇3

自己19xx年8月参加作业，至今已作业十年，自打成为一名荣耀的人民教师以来，我以“全部为了学生，为了全部学生，为了学生全部”作为本身教育理念，厚实作业，勤奋学习，推陈出新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，焚烧自己照亮别人。特性是自XX年被聘为晋升为小教一级教师以来，更是让芳华消逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让年月写下自己奉献的脚印。

在此，我将近5年来的教育教育作业德、能、勤、绩方面所获得的明显效果总结如下：

一、师德师风

在师德方面，我不断加强涵养，一向以为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的方位上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的榜首天，我就时刻严格要求自己，力求做一个有崇高师德的人。我一向坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的典范，一同也是使自己陶冶情操，加强涵养，不断行进自己水平。XX年8月至XX年头，作为教训处主任，我更是全面遵从党的教育方针，全面推动本质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教育的手法、不断探求有用的处理、紧跟年代对教育教育展开要求，永葆年代气息。不断强化强化尊重学生，为学生服务的知道，遵从学生身心展开的特色和教育规则，关心维护每一个学生，尊重学生的品格，重视学生的心思健康教育，评论怎么加强少年儿童的思维道德建造的办法和途径，使教训处的作业愈加求真务实，

在关爱贫穷生，转化后进生方面行之有用。在教育教育中，仔细遵从党的教育方针和方针，不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外担负，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与语文、数学、天然教研组的教师们一道，锐意进步，尽力奋斗，一同行进校园的教育教育质量。

二、事务水平与作业潜力

自己现年30岁，19xx年7月结业于贵州播送电视大学隶属中等专业校园中师专业，于XX年九月至XX年七月在xx民族师范高级专科校园进修汉言语文学教育，同年七月一日获大专结业。在教育教育进程中，一边上课，一边学习，于XX年1月获得xxx小学教师持续教育,榜首阶段训练合格证书；XX年2月20日获得贵州省小学教师一般话水平测验贰级乙等的等级证书；XX年6月获得小学教师资历证书。十年来，我一向作业在教育教育的榜首线，联合协作，奋斗进步。特性自XX年晋升为小教一级以来，我每一天早来晚走、周六周日也可贵歇息，每一天在校作业时刻平均在十个小时以上，教育教育效果十分明显，XX年10月，编撰《小学数学后期温习》在校园教研会上交流，获得好评，遭到校园赞誉，被评为校园先进个人。

三、爱岗敬业与教育作业

自参加作业以来，自己在教育作业中，脚踏实地，兢兢业业，勤勤恳恳，仔细施行自己的职责，做好了本职作业，不论活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平常用心安排教师展开说课、评课活动，仔细施行教育，一同不断教导加强未成年人思维道德建造作业。我还用心投身教改，把行进讲堂效益和培育学生的立异精力、实践潜力，作为一向不渝的寻求方针。我自觉更新教育观念，在数学科教法上不断进行变革探求。研讨和运用探求教育法，不断改进和完善教育办法并在教育中测验运用，运用电教媒体和现代教育技能，选用启示式和评论式教育办法，充沛重视学生的主，在教授常识的一同，行进学生的归纳潜力，收到了杰出的教育作用。XX—XX学年度全县教育质量检测人均分为50.6分；XX—XX学年度全县教育质量检测及格率为百分之69，人均分为60.1分，XX—XX学年度全县教育质量检测及格率为百分之81.3人均分为73.8分；XX—XX学年度全县教育质量检测及格率为百分之60.5，人均分为62分。

在十年的教育中，我做了八年的班主任，所带班一向被校园先进班大众，我持续着一向的仔细教育心境，职责感强，讲究班主任作业艺术，留意以身作则，严格要求自己。酷爱关心学生，堆集了教育处理学生丰厚的阅历。留意对症下药，对好、中及后进生分类推动，施行“做人、常识”双方面教育。作业中，常常找学生单个谈心，进行杰出引导，必要时还进行家访。重视专题竞赛、文艺活动等各种办法增强学生纪律知道、竞赛知道、大众知道，并安排学生交流学习办法，培育学生协作潜力，构成杰出学风班风。

四、教育理论学习与教育科研方面

篇4

毛遂自荐是向别人展示自己的重要途径,是与别人进行交流、增进了解、树立联络的一种最根本、最常见的办法,是人与人进行交流的起点。IT面试毛遂自荐怎样才干添加求职成功率?下面是小编为咱们收拾IT面试口头毛遂自荐短文，仅供参考。

IT面试毛遂自荐短文一：咱们好，我叫__，天津大学计算机运用专业硕士，2014年6月份结业，研讨方向__。我想从三个方面介绍自己：

1)学习方面。大三时保送研讨生，之后进入试验室展开项目研讨。在_年时刻里，先后参加了_个项目，其间_个纵向项目，_个横向项目，纵向项目首要是关于__，横向项目首要是关于__。这些别离对应我简历里的项目阅历(1,2,3)。我本科绩点3.8，研讨生绩点3.4。我__年一次性经过大学英语四、六级考试，__年经过托业英语考试，考试效果__分(满分__分)，__年经过软件工程师/网络工程师/体系剖析师考试。

2)实践方面。曾在软件公司实习__年时刻，曾在__当过计算机讲师，主讲__，别的，本科时曾参加过__竞赛，并获得了__奖。实习期间，我的最大收成是：校园学习与作业常识的联接，殷切感悟将理论运用于实践的重要性和高兴。

3)社会作业方面。本科和研讨生都担任地点班级班长/__部长，一同也在校学生会作业过。在担任班干部的日子里我具有了必定的安排、调和才能，并深深领会团队协作的重要性。

我的性情特色是，1.性情沉稳，2.考虑问题全面、仔细，3.干事有自己清晰的主意和计划。

我的优势是1.自己全面的归纳本质;2.干事辨明轻重缓急;3.喜爱总结，防止犯相同的过错。

我的座右铭是：人因为愿望而巨大，机会永久归于那些有预备、立即举动并能坚持到底的人!

我的作业生涯方针是，将来有一天能带领一个团队，做出亿万网民喜爱和敬重的软件!做一个既懂技能，又懂事务的复合型人才(非IT企业用)。

我的未来5年的规划是：因为我自己是学计算机的，所以期望沿着以技能为主线的路走下去。5年往后，我期望自己可以对某一个范畴有比较深化的了解，成为某一范畴的专家，在某一方面能独挡一面，一同也可以了解其他范畴的展开动态。

IT面试毛遂自荐短文二：脚踏实地、不虚浮。喜爱参加团队作业与团体活动。重视本身本质培育。

软件开发根底厚实，对编程充溢热心，学习才能强，能快速把握新技能

在校期间，曾获午2007—2008学年度 优异团员，2007—2008学年度 丙等奖学金，2005年9月份 军训优异个人 。曾是系学生会干事，在经过与其他干事的协作，首要对学生宿舍公共卫生、宿舍文明、晚归等进行监督处理，鉴定优异睡房，不定时安排学日子动(睡房篮球赛、跳蚤文明市场等)

实习期间上任于金融作业本部，部分事务触及全国数省的乡村信用社中心事务体系、城市商业银行支付体系以及外围辅佐服务体系。我一向在广东四地市的农信社做软件开发作业。先后参加了广东省四地市的银行卡体系、归纳事务体系卡改造、电话银行体系、自助终端体系等的开发和施行。信赖您的信赖与我的实力将为咱们带来一同的成功!期望我能为贵公司奉献自己的力气!

IT面试毛遂自荐短文三：我叫___，本年21岁，结业于__解放军信息工程大学计算机科学与技能专业，具有厚实的Core Java根底，杰出的编程风格;了解JSP+Servlet+JavaBean办法的WEB开发;了解Struts,Hibernate，Spring等开源结构，了解EJB; 了解Tomcat，Jboss服务器等，了解根据Linu_及Uni_环境下的软件开发。

在校期间有屡次社会实践阅历，曾参加过学院网上虚拟试验室开发的需求剖析，大学期间屡次担任多课程的课代表。尽管实践作业阅历不是很足，但军校四年培育了我充沛的自信心和敬业精力以及厚实的学科根底常识和较强的专业技能，四年军校日子中，我严格要求自己，自觉、遵纪、守时。自己坦白且有职责心，有独立进步的性情，勤于着手、长于动脑，习惯新环境才能很强。能在最短时刻内完结从学生到作业作业人员的转型，尽自己最大的尽力融入新的作业日子。

篇5

关键词: 艺术类学生 大学英语教育 教育办法

笔者是渭南师范学院外国言语文学系的英语教师,曾在06―07学年度、09―10学年度担任该校06级艺术规划专业及09级美术专业的大学英语教育。笔者就这两学年的教育领会,谈谈艺术类专业的英语教育办法及教育主张。

一、学生的英语情况介绍

艺术类学生,是指报考艺术类院校艺术专业或一般高校艺术专业的考生,专业考试合格且高考效果到达该院校选取分数线被选取的学生。这类学生与其他专业的学生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考校园或许本地区安排的专业考试。扮演、美术、音乐等都归于艺术类学生的专业。可是他们的文明课效果比起其他专业的学生来说,遍及不高。在大学学习期间,大部分艺术类考生十分介意专业课效果的凹凸。笔者曾作过查询,发现许多艺术类专业的学生不只在讲堂上重视所学专业,并且讲堂之下花费在专业课上的时刻也是最多的。笔者现在所带的艺术类班级中,大部分学生仍是表现出学习英语的热心,有一半以上学生英语根底较好,并且课下可以预习所学课程。并且艺术类学生的特色便是表现欲强,思维生动,生动好动,讲堂上气氛生动。那么教师怎么把握这一情况,安排好一堂课的内容呢?笔者就教育的阅历谈一些心得。

笔者地点校园的艺术类学生运用的教材为上海外语教育出书社出书的《有用归纳教程》。该书的特色为:内容常识味性强,操练体裁丰厚多样,既能培育学生的言语运用才能,也习惯高校英语才能考试;内容新颖而地道。笔者结合该教材,谈谈怎么改进艺术专业大学英语教育的办法和途径。

二、办法和途径

1.发明讲堂协作办法,增强教育兴趣性。

根据艺术专业学日子泼好动、能歌善舞的特色,规划以学生为中心的讲堂互动教育办法。笔者运用这一特色,用风趣的教育办法营建轻松、生动的讲堂气氛,用学生乐于承受的办法来教育。根据艺术专业学生短少自动性的特色,规划分组学习,以带动学生的生动性。这也是革命性的教育变革办法。从教师“一言堂”变成教师为安排者,学生为学习的主体的教育新办法,即协作学习(Cooperative Learning)。这是在20世纪70年代初鼓起于美国,由美国闻名教育家David Koonts首要创建并运用的一种教育理论与战略。它以教育中的人际协作与互动为根本特征,以现代社会心思学、教育社会学、认知心思学、现代教育技能等为理论根底。仅从心思学的视点讲,它能有用改进讲堂内的社会心思气氛,促进学生构成杰出的非认知心思品质,然后大面积地行进学生的学习效果。[1]具体来说,笔者安排学生分人物扮演英文对话。以该教材第二册为例,在学习“Modern Communication”一课傍边,安排学生扮演用英语打电话,就起到了意想不到的作用。关于课后习题也是采纳多人协作的办法,具体为一组5―6人,比方,翻译与文章相关的汉译英语句。学生分红几组,采纳竞赛的办法,哪组全对为胜,过错多的一组需求扮演一些与英语相关的“游戏”。这样全班学生的生动性被调集起来,即便不会拼写的单词,也要经过查字典等办法力求准确无误。关于一些英语的“游戏”,也是反常风趣。笔者要求学生用十个英语单词描绘自己的性情,或许笔者说出一些常用的单词要求学生做与之相关的动作,乃至也可所以一段听力,要求学生画出听到的东西。效果笔者发现,许多学生,即便是英语根底特别单薄的学生也乐意承受“游戏”。在大学英语教育中运用游戏有利于良性循环的构成,因为游戏的选用大大添加了学生的学习爱好。[2]

2.鼓舞与教育并行

艺术类的学生英语根底差,底子薄,因而在学习英语进程中的自信心是困扰他们的首要问题。因而笔者在教育中总是启示引导,鼓舞学生独立考虑。首要关于讲堂发问,如一些片面性问题,笔者鼓舞学生说出不同的答案。关于一些语句的翻译,鼓舞学生用不同的词组和短语表达同一个语句。此外,关于自信心短少的学生或根底较弱的学生,安排他们答复一些比较简略的问题,逐步深化。一同给他们举一些优异学生的比如,尤其是和他们专业相同的学生在学习英语上所获得的效果,鼓舞学生以比如为典范,尽力学习。

3.把多媒体看成是学习英语的另一途径

大学生自由支配的时刻多,下课之后很大一部分学生会挑选上网。笔者在网上给他们供给了学习英语的资源,如在笔者网络个人空间里定时更新一些学习英语的技巧、英语国家的文明背景乃至也包含语法在内的英语文章,要求学生根据自己的需求,参看供给的学习内容。这样一些乐于学习并有更多精力的学生在上网的一同也能学习英语常识,大大激起了他们的学习爱好,也增强了学生自主学习的才能。

4.传统教育向其它用处搬运

笔者在调研这一课题的一同,发现许多有条件的院校根据社会的需求,给大三、大四的艺术类学生开设与之专业相关的英语课程,以求到达“学以致用”的意图。笔者以为这十分有利于他们往后的展开,这种办法也是一个十分可取的办法。笔者地点的院校,一般大一、大二的学生才开设英语专业,学习的意图也往往趋向于同大学英语四级挂钩的学习。可是笔者和学生进行课外交流的时分,发现许多学生更倾向于白话的学习,他们更乐意把握一口流利的英语。因而,笔者在教育课文的一同,对每课所对应的论题解说一些常用的白话,安排学生进行操练。“实践是最好的教师,因为它帮忙学生在举动中学习。生动的学习者能学到更多,因为他们是带着自己的方针参加学习进程,而这些方针不只为他们供给获取常识的结构,也为他们带来获取常识的动力”。

三、结语

艺术类学生英语教育难度大。学生根底单薄,上课不乐意自动学习,这是每个有阅历的教师最头疼的问题。可是,假如教师可以考虑艺术类学生的特色,在教育的进程中可以捉住招引学生的内容,常识性和兴趣性侧重,在鼓舞的一同更伴有人文主义的关心,那么给艺术类学生教育就不再是“棘手的山芋”,而是与学生一同享用收成的高兴。

参考文献:

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1、做好2006年的教育作业督导评价。

2、做好“新年”、“两会”及寒假日间教育体系的安全作业。

3、做好“两免一补”的发放作业。

4、做好各年级期末考试的相关作业。

5、总结2006年作业，拟定2007年作业计划。

6、做好临沂市榜首批依法治教示范校的迎查作业。

二、科室作业

办公室：

1、对全县教育作业进行具体总结，拟定2007年全县教育作业计划。

2、做好各级领导莅临我局年终查看的服务作业。

3、协作督导室做好年终督导评价作业。

4、安排一次局机关全体人员会集学习活动。

5、对“处理效益年”活动进行查看总结。

人事科：

1、安排并做好教育体系专业技能人员计算机运用才能考试报名信息承认作业。

2、依照要求仔细做好2006年干部计算和年度查核作业。

安全卫生科：

1、做好安全危险整改复查扫尾作业。

2、安排“两节”、“两会”及寒假日间教育体系安全作业事宜。

3、做好06年安全卫生科作业总结，拟定07年安全作业计划。

4、进一步做好校园安全惯例查看和校园火灾危险普查整治作业的监察作业。

基教科：

1、安排2002、2003级、2004级高中学业水平考试补考作业。

2、安排举行全县中小学播送操现场会。

3、对职责教育阶段校园在校生月查。

4、拟定2007年基教科作业计划

德育科：

1、收拾班级例会讲课竞赛效果。

2、收拾全县中小学德育作业查评效果并报督导室。

3、总结本年度德育作业情况，拟定2007年德育作业计划。

职成教科：

1、对民办校园进行年度查看，下发年检通报，并在有关媒体进行发布，迎候市级复评。

2、拟定城镇督导成教中心查看流程，作业校园督导中有关项意图查看流程。

3、举行作业校园计算机专业教师技能竞赛。

4、迎候市教育局对作业校园年度评价的复评。

计财科：

1、持续做好乡村职责教育经费保证机制变革的有关作业。

2、做好2006年教育经费决算的汇总与上报作业。

3、做好2006年秋季“两免一补”资金的发放与监察作业。

4、持续做好2007年教育部分预算作业。

招生办：

1、发放07年1月份高教自考考试告诉单。

2、参加市2007年高校艺体招生考试报名会议，安排艺体招生考试报名。

3、参加市指纹仪运用技能训练班。

4、参加市2007年研讨生招生考试作业。

学前教育处理办公室：

1、做好年终督导各种查看表的预备作业。

2、对全县收拾收拾合格的幼儿园进行存案发布。

3、对参加“杰出日子习惯养成”研讨的6处试验点的幼儿进行阶段性评价，并写出评价剖析陈述上报市根底教育科。

教研室小学部：

1、进行小学教育年终督导。

2、进行教育质量抽测。

3、做好期末考试出题作业。

4、对市编教辅资料运用情况进行查询。

教研室初中部：

1、举行全县初中教师讲堂教育大比武。

2、对全县初中教育进行督导。

3、举行全县初中教师“一标一题”及“讲堂合格”理论测验。

4、做好期末考试监考、一致阅卷及效果剖析作业。

教研室高中部：

1、做好高三期末考试、阅卷及效果剖析作业。

2、举行高三教育与处理调度会。

3、拟定2007年高中教研作业计划。

4、参加市教研室高中非结业年级期末考试出题作业。

5、准备高中非结业年级的期末考试作业。

电教仪器室：

1、到部分专项资金项目校园进行督导，做好前期预备作业。

2、举行全县教育配备计算会。

3、拟定2006年电教、试验督导作业流程并参加督导评价。

4、举行全县现代教育技能优异论文评选。

督导室：

1、安排对2006年度教育作业进行归纳督导评价，并对评价效果及时汇总，编撰督导评价剖析陈述。

2、发布临沭县榜首批依法治校示范校。

3、持续做好《临沭县教育作业亮点集锦》的审阅作业。

4、仔细总结2006年临沭县教育督导作业，座谈评论拟定2007年临沭县教育督导作业计划。

教科室：

1、拟定教科室2007年度作业计划。

2、完结第二批杂志的组稿作业。

3、完结12月份未完结的立项作业。

节俭办：

1、发放

一、二月份教育报刊。

2、发放小学2007年《寒假作业》。

3、准备、举行全县学生作业本征订会议。

基建科：

1、对已施工结算的两处工程进行造价审阅。

2、持续核实全县中小校园园美化方针数据。

3、收拾一年来基建、危改、校园美化、环境教育档案。

4、收拾、装订部分校园的校舍图纸。

工会：

1、做好迎候县委安排部、县委老干部局对全县老干部作业进行查看的预备作业。

2、对全县教育体系特困教职工申报的资料进行汇总，为局领导供给造访慰劳的根据。

3、推选上报“安全家庭”先进个人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科学教子十佳好家庭”、“女性岗位明星”。

4、做好教育体系教代会换届、举行的教导、催促作业。

监察室：持续做好来信来访接待作业。

师训中心：

1、安排全员考试的阅卷、统分及持续教育证书的处理作业。

2、持续安排小校园长任职资历训练和新教师训练活动。

电大站：

1、做好2006-2007学年度榜首学期电大学员期末考试作业。

篇7

一、坚持防备为主作业方针，做好感染病防治作业。

1、树立了防备接种证查验准则，依法对全教导区XX年秋季入学重生及转学插班生进行防备接种证查验，对发现无证或有漏种现象的儿童，及时开出补种告诉单，告诉家长及时到卫生院进行补种。

2、根据国家、省计免程序和要求，生动协作保健所做好了防备接种前的安排发起、家长奉告等作业，尽力行进接种率。

3、秋季是各种感染病的高发时节，为有用阻断呼吸道感染病在校园的传达，本学期一开学，校园卫生室就着手展开了防控作业，举行了三次班主任会议，安排学习有关呼吸道感染病的防备常识和校园、班级、学生停课标准，执行防控办法。树立了晨检准则和矿工、缺课监测，加强疫情监测与陈述，班主任每天及时上报晨检情况。展开多种办法的卫生宣教，运用校播送为全校师生作了屡次的防备呼吸道感染病常识的讲座，出了二期黑板报和橱窗宣扬。为有用防控，印发了防备呼吸道感染病告家长书，让家长协作校园做好防备作业。要求每个任课教师与班主任一同做好课间的开窗通风、空气消毒作业。使校园未因流感盛行而停课，保证了校园正常的教育教育秩序。

4、加强对校园饮食、饮水处理监督，卫生领导小组成员常常对食堂进行卫生作业监督。食堂作业人员100%持有健康证，食堂食物储存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求，杜绝了食物中毒和食源性疫病的产生。

二、加强学生健康情况的监测与常见病防治。

1、制订了“六病”防治计划，并按计划施行防治办法。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测，做好学生健康情况监测，建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行盯梢处理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥壮的学生均告诉家长，教导家长做好疾病防治。

2、运用校园播送、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣扬，训练小卫生员加强监督，教育学生养成杰出的卫生习惯。“六病”防治率达100%。

三、加强日常卫生服务，便利广阔学生。

建立卫生室，由卫技专业人员担任。树立了一卡、四薄、二计算。一卡：学生健康卡(达100%)；四薄：学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、感染病防备记载薄、卫生室门诊记载薄；二计算：“六病”防治、学生形状机能计算。做到定时查看，及时计算剖析、上报、制表上墙，做好各项卫生保健资料堆集归档作业。保健教师能做到每天早上班、晚下班，正午不歇息，全天候为广阔师生服务，如测血压、量体温，学生的小伤小病都能得到及时有用的处理，不只便利了咱们，并且大大降低了学生因病缺课率。

四、认实在施健康教育作业

1、开设健康教育课，开课率到达100%，并做到“五有”：有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有讲义、有教案、有查核，并把查核情况及时汇总上报市教育局。

2、加强卫生宣教，行进学生保健知道。发挥本身优势，展开多种办法健康教育活动。保健教师根据不一同期、不一起节，运用校园播送、电视、橱窗、板报、小报等展开灵活多样的健康教育活动，大力宣扬感染病、常见病防备常识和自救、互救、灾祸现场应急逃生等常识，学生卫生常识知晓率和卫生行为构成率有了明显行进。

本学期校园卫生作业获得了不少效果，为校园争气添彩，但效果只归于曩昔，咱们将再接再厉，取长补短，开拓立异，把校园卫生作业面向新的高度。

篇8

在学院党总支、分团委的正确领导下，在学院学生科教师的尽心教导和亲切关心下，分团委学生会办公室全体成员同心协力，齐心协力，环绕学院本年度学生作业中心和学院分团委作业关键，理清思路生动做好本职作业，着眼全院全局尽力发挥各项功能。在部分红员的一同尽力下，分团委学生会主席团给予鼎力支撑，其他各部分生动协作，部分较好地完结了各项作业和使命，发挥了安排、调和等作用，获得了必定效果。现将首要情况陈述

一、及时编制完结学院学生科、分团委学生会及班团通讯录，使学院各项学生作业上信息晓畅。

本年开学初，跟着运用心思专业同学转入我院，分团委学生会进行了一轮面向心思专业的招新，学院咱们庭又注入了新的力气;此外，心思专业各班进行了班委改组，人员变化大，又短少联络办法，学院学生作业信息传达存在遗失。办公室依照教师要求及时编制了学院学生科、学生会及班团通讯录，并将各班班团通讯录发至学生会各部分，便于各项学生作业信息晓畅，也便于各班特别是各班班长、团支书与学生会各部分的交流联络，利于作业展开。

二、及时起草并编制完结学院xx—xx学年度上学期学生作业关键，使学院各项学生作业有了根据。

在章教师、屈教师、葛教师的教导下，办公室在开学初将学生会各部分本学期作业计划和活动策划收拾并表格化，拟定了本学期展开团学活动的规划，在虞佳永主席、赵洋团副等分团委学生会主席团成员的掌管下，学生会各部分红首要成员在学生会例会上对初稿进行了生动评论。根据评论定见，办公室修订完善了相关部分，拟定了“xx—xx学年度下学期学生作业关键”征求定见稿，下发各班征求定见。在广泛搜集各方面定见后，经重复修订，终究定稿，使得学院各项学生作业有了根据，便于教导学生会各部分及各班展开相关作业。

三、及时高效地完结各项文稿编撰使命，做好会议记载、物品借记及值勤挂号，起到了办公室服务学院各项学生作业应有的作用。

办公室全体成员及时高效较好地完结教师，学生会主席团告知的各项文稿编撰使命，较好地协作了其他部分的相关文稿编撰作业，参加编撰了学院五四红旗分团委申报资料等资料，编撰了一些活动的约请函、发言稿等文稿。

办公室全体成员分工协作，一同尽力，仔细做好每一次学生会例会会议记载和每一次班团例会会议记载。各项会议记载均记载了本学期及上学年学院学生作业的首要内容，便于原始记载查找。办公室成员在值勤时做好记载并提示其他值勤人员做好值勤记载，值勤记载的情况较好。

办公室在学院学生会物品维护处理上承继并立异原有根底，标准了学生会物品保管准则，依照办公室规章对办公室资产的安放、资产的借记都作了详尽的安排和阐明，及时地为各部分的各种活动供给相应的物品，保证了各部分活动的顺畅展开，一同也有用的防止了资产的损坏和丢失。

办公室在做好学院内相关作业的一同，生动拓宽与其他学院的交流联络，以便于相关物品的互借和通融。生动做好各项物品的借记挂号，与其他学院学生会办公室树立了较好地联络，便于相关物品的互借，利于作业展开。

四、与学习部展开了学习实践科学展开观活动，提升为同学服务的水平缓才能。

为遵从葛教师在学生会例会上，“学生干部学习科学展开观，创始作业新局面”的要求，办公室于xx年5月7日与学习部举行了学习实践科学展开观活动。活动分“科学展开观”试卷作答、兴趣常识问答两个环节。在轻松的学习气氛中行进了同学们的政治思维本质，使咱们深化知道到与时俱进、学习先进思维的必要性，知道到自己在学习、作业中的短少，确立了在往后学习、作业的方针及可行计划。

五、充沛发挥调和作用，着眼全局展开相关作业，发挥了办公室应有的功能。

办公室作为学生会的桥梁部分在本学期各部分之间的安排调和作业上发挥了杰出的作用，充沛发挥了安排调和功能。在做好本职作业的一同，办公室全体成员生动协作学生会其他各部分展开的相关活动，搬桌椅、买奖品、借相关物品等，虽属纤细作业，但办公室全体成员都生动做好，发挥了办公室应有的功能。

学生会作业总结范文

身为十三届团委学生会副主席，从三月份换届以来，肩上就扛了两个词：职责和感恩。从一名干事到学生会副主席的改变，它不只是简略的职务的改变，更是作业思维和作业办法的改变。在多方的教导下，我展开了自己的作业：生动帮忙主席策划和安排的学生会各项活动和作业，并且处理、调和我所担任的四个部分。

现将xx年3月——12月团委学生会自己作业总结

首要是团委学生会全员参加的活动：(1)xx级迎新作业在主席团的仔细策划安排，各部的分工协作和执行下，xx级迎新活动高效顺畅地完结了。(2)开学后，团委学生会很快就进行了招新宣讲会和招新面试，为十三届团委学生会注入了新鲜的血液，为后期作业的高效展开供给了保证。(3)团委学生会招新后，对新干事进行了训练和查核，经过各部自己的会议，以及团委学生会团体的查核，使新干事们对咱们团委学生会有了更深化的知道，增强了他们的归属感和凝聚力。

总归，团委学生会是一个联合的团体，它的成功需求主席团、各个部分、每位成员的尽力和支付，在往后的活动中，我会持续加强各部之间的协作，充沛运用各部分的资源，然后行进作业的功率，增强团体凝聚力。

接着，我对我分担的四个部的情况做一下总结。

1、 日子部

日子部在这学期首要举行了班服规划大赛和睡房安置大赛。在本学期日子部最首要的活动——睡房大赛的策划、筹办的整个进程中，尽管遇到了一些不顺，呈现了一些过错，可是全体的作用、终究的展示及整个颁奖仪式获得了教师和同学们的好评。别的日子部本学期还对睡房的卫生和违章电器进行了查看，保证同学们的日子环境和安全;也帮忙其他部分作业，保证活动的顺畅展开。本学期日子部的终究一项作业便是火车票的购买。总归，日子部的作业在本学期有条有理地展开着，是同学们日子中不可或缺的一部分。

2、 文艺部

文艺部在这学期首要担任的是“军民一家亲”节意图挑选和报送以及我院的xx级迎新晚会。尽管这两项活动的终究效果得到了各界的必定和表彰，可是活动的展开进程是弯曲的，存在不少问题。活动完毕后，我也进行了反思和总结，尽力发现问题的本源，并生动寻觅处理办法;文艺部也立马举行了部内会议，部分内每个成员都进行了反思和总结，信赖在施行新的方针后，文艺部的作业会愈加超卓。

3、 勤工部

勤工部在这学期首要展开了五项活动，别离是处理助学借款、申办爱心卡、搜集发放军训服、举行爱心座谈会和助学金、勉励奖学金等评优活动。勤工部的作业首要针对的是我院的贫穷生，为他们带去关爱和帮忙。勤工部的作业是静静的，可是展开得有条不紊，功率很高，加强了我院的人文关心,表现了团委学生会对贫穷生的关爱，促进了院内的调和。

4、 外联部

外联部在本学期仍旧忙于为团委学生会展开的各项活动拉外联，效果迎新晚会条幅、彩喷各一个;“一二、九”健美操条幅、彩喷各一个;英语短剧大赛和学习部协作拉到彩喷一个;迎新晚会和健美操大赛化装及相关人员早、午饭。外联部的作业是团委学生会作业得以顺畅展开的保证，期望外联部能再接再厉，发挥外联精力，获得更好的效果。

以上，便是我对我担任的四个部分的作业做的简略总结，各部分在活动前后都能仔细策划和仔细总结，并将总结及时在学院博客上，让教师和同学们及时了解团委学生会的作业情况。

接下来，我谈一谈我这一学期在团委学生会作业的感触。

总的来说，这一学期压力很大，但收成更大。在三月份的换届中，承蒙教师和同学们的信赖和支撑，我由一名干事成为了一名副主席，说实话，这个人物的转化关于我来说的却有些困难。在一开端的作业中，我常常把自己定错位，不知道自己在活动中终究该干什么;对一些部分的作业不了解，关心较少，在此表示歉意。但后来，在主席的点拨和各部的协作下，我逐步找到了自己的定位，从一名活动的参加者逐步成为了一名活动的安排者。经过一学期的学生会作业，我生长了许多，无论是在作业才能，安排调和才能仍是作业和学习的平衡才能上都有了很大的行进。在我看来，团委学生会是一个有序、联合、温暖的团体。双周三的例会、各部之间的联合协作以及各部分与主席团之间的紧密联络，让优异的资源得以充沛运用，让全体作业得以更好的展开，这便是团体的力气;而主席团对各部的关心，各部部长、副部对干事的培育与关心则进一步加强了团委学生会的凝聚力，表现了团体的友情。但是，团委学生会也存在一些短少1、 干事作业的生动性、职责心不行强，团体知道和纪律知道较弱;

2、 各部对策划的执行不行到位，活动前各项作业的查看不行详尽;

3、 各部部内分工不行清晰;

4、 各部间的联络较少，在协作进程中不重视交流的艺术;

5、 主席团短少对干事思维的重视，干事们表达自我的渠道不行完善;

6、 团委学生会的全体性，凝聚力及一学期作业的连续性有待加强。

当然，我本身也存在着短少1、 因为作业阅历的短少，在实践作业中不敢斗胆处理，使对各项作业的处理短少全体性和连续性;

2、 侧重对大型活动的展开，忽视了对幕后活动及日常作业的监督和处理;

3、 对分担部分的作业监督不到位，许多总结记载没有及时进行汇总、发布;

4、 自己思维知道还需行进，面临作业不能过于急，需求镇定考虑，多向别人问询办法和定见;

篇9

在曩昔的这个学期里，本着”科学展开观，以人为本，为学生服务”的主旨，以学生的思维教育，昌平校区的学风建造为作业关键展开作业。不断行进对在校学生的要求，咱们不只要求学生具有厚实的专业常识，并且要求大学生具有杰出的身体和心思本质、较强的实践和着手才能，一同还不断培育学生学会做人、学会求知、学会劳作、学会日子、学会展开。我担任的班级是高材0806-0811班，经过入学考试转出到试验班9人，优异生转入本专业11人，降级生3人，06级退伍回来的学生1人，因为乙肝，肺结核休学2人，色盲原因转到信息学院1人，现共有184人，其间优异生18人。处理这个团体对我无疑是一个严峻的检测，经过一学期的磨合与了解，我现已根本了解了这批学生的思维情况与学习，日子情况。一同也使学生了解了我的作业思路与办法办法，较好的完结了各项作业的联接和方针，并在不懈的尽力和关心下使同学们顺畅的完结从高中到大学的改变。使绝大部分学生可以习惯新学期的大学日子与大学的日子节奏合拍。

我以为，导员绝不只仅只是处理学生学习日子傍边的问题，做好学生的思维政治作业才是我这名教导员作业的应有之意。咱们这些从事大学生思维政治作业、日常处理作业和学生本质教育与培育作业的教导员相同要与时俱进、不断调整作业思路并与校园方针方针坚持一向。下面我将从以下几个方面总结自己这一学期的作业。

一抓好本身的理论学习:

政治教导员本身的思维本质理论水平是从事这项作业的理论根底。在日常作业中我力求多学多看，使本身具有必定的马列主义理论和较高的方针水平。坚持在作业中以科学展开观，”三个代表”重要思维为教导，以”以人为本”的科学展开观为主旨，了解国家方针和校园的中心作业，为往后的作业打下杰出的理论根底。在风格上我尽力做