助航生活常识网导语：怎么才华写好一篇扶贫个人先进成果资料，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
——xx县xx镇xx村乡民xxx同志先进成果资料
张xx，男，现年65岁，在家务农，妻子xxx62岁，在家务农，儿子xx现年26岁，在西安务工。2015年以来，因为缺少技能，日子过的比较困难，被识别为贫穷户。
xxx他虽作为一名一般大众，但是政治立场坚定，能坚决拥护党在乡村的各项方针方针，不信谣，不传谣，能活跃参与村团体建造，保护国家和团体工业。
脱贫攻坚以来，别人穷志不穷，不等不靠、自强不息，虽年岁较大但仍每天劳动不息，种田，打零工，但苦于没有什么技能，收入仍是菲薄，更重要的是他儿媳患有尿毒症，他还得赞助儿媳治病。他，没有被日子重担压倒，爱惜扶贫方针，活跃展开家庭经济，自主创业；2016年以来，经过镇村对方针的宣扬，他自动参与了镇上安排的xxx加工训练，在县委、县政府出台的xx加工利好方针扶持下建立了家庭手工挂面加作业坊。开端，因为技能掌握不到位，好几回都没做成功，但是夫妻二人没有泄气，专门跑到高家塄村手工挂面加工娴熟户那里又加强了学习，终究，依据教师傅所教加上自己的仔细学以及探究体会总算掌握了手工挂面加工这项技艺，夫妻二人越做技能越好，逐步打开了出售门道，自销以及订单出产出售，看着每月兴起的腰包，夫妻二人高兴的就想着党的好方针让受苦人能过上了好日子，总算经过手工挂面加工这门传统手工完结了脱贫致富。
篇2
xx同志派驻光华镇湾里村担任扶贫作业队长，展开扶贫攻坚作业。扶贫作业以来，能深化村调研、帮扶，作业获得杰出成果，现将驻村作业先进成果列举如下：
一、深化乡村展开调查研讨，全面体察民情
作业队长驻村展开作业后，首要经过与村干部座谈、实地造访等方式，掌握了湾里村根本村情，及大众致贫原因。该村坐落xx，辖xx天然村，耕地面积x亩，总人口x户x人。首要致贫原因有,土壤瘠薄且地块小不易会集连片，机械化程度低；雨水稀疏，庄稼长势差，收成少;文明水平低，缺少才有所长；子女升学开支大，日子压力添加；思维观念落后，本身展开动力缺少。
二、为大众排忧解难，增强致富决心
1、作业队长在流汾村进行造访调研时，xx贫穷户反映他想展开养猪工业，但资金匮乏，得知这个音讯后，当即与银行沟通，洽谈借款，后又经过各种渠道帮忙其筹集资金。猪舍建成并出具规划，又面临滞销问题，为了不让贫穷户尽力白搭，不冲击其活跃性，向xx请示购买生猪，后又联络专用车辆进行运送，屠宰场进行屠宰，终究拉运到各个指定地址，全程伴随。因商场好转，猪价上涨，该户收入可观，完结了安稳增收，增强了致富决心，脱节了“等、靠、要”思维。
2、x村涣散易地搬家x户，其间x户选址x村，坐落x，没有通水泥路，路途凹凸不平，出行不方便，作业队长经过造访这几户，了解到他们希望可以向其他贫穷户相同能有水泥路走。为此，作业队长协同村干部实地调研屡次，举行会议，终究运用现有方针，联络施工单位为这几户铺设水泥路途。
篇3
关于优异教师先进成果资料精选范文 我叫+++，是+++中学一名一般的高中++教师，自++年执教以来，一贯以自己勤勉结壮的作业风格，一点一滴，一步一个脚印地施行着一个教师的崇高责任。在校领导和搭档的殷切关怀下以及自己的不断尽力下，我也在不断地成长着、收成着。现将我这五年来的作业总结如下：
一、酷爱学生、为人师表
自作业以来，我一贯坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉，爱是力气，爱是才智，所以我一贯用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽恕的心去对待学生的每一个小过错，用赏识的目光去注重学生的每一个闪光点。
“让每一片绿叶充沛享遭到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一贯都是我的育人准则。古人说：“亲其师，才华信其道。”一个教师只需处处一马当先，成为学生的典范，才华更好地完结教育作业。因而，在作业中，我特别注重前进本身的质量魅力，用实践举动去影响和教育学生。讲堂上，发现有同学趴在课桌上，我会走到他跟前，摸摸他的头，好心的提示他，并关怀地问询他的身体状况。发现有同学学习让步了，我会当即找其了解原因，寻觅对策。 当然，每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成果落后的学生，他们常常会遭到冷酷和讨厌，但是在我看来，体贴入微的关怀好像比讥讽和讥讽更能令他们前进。因为每一个人的心里都有巴望被外界、被别人必定的需求。所以我用鼓舞和赞誉替代了随意的责怪和批判，用谈心和沟通帮忙他们重拾对学习的决心。事实证明，这种做法仍是显有成效的，其时班里的几个学困生对待学习的情绪产生了改动，成果也有了较显着的前进。
除了扮演好教师的人物以外，在班主任作业期间，每天，我都坚持早到班，迟下班，及时的注重学生的思维动态，日子上有困难就给与帮忙，学习上有困难就给与辅导。“感人心者莫先乎情”，因为我的耐性教育和诚心支付，渐渐地师生间的间隔近了，学生对我的信赖度也越来越高了。现在尽管他们现已步入了大学的殿堂，但每年的教师节，我的作业桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝愿，我想，一个教师，最大的美好莫过于此。
二、注重学习、勤勉研讨
“腹有诗书气自华。”教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研讨更无限，学生正处于质量刻画时期，社会文明中的价值取向、抱负和崇奉、品德情味、审美情味等都会从教师的人物文明中折射出来。为了给学生做典范，作为一名教师，特别是咱们这些教育祖国下一代的年青教师，一日不学，犹如落队之雁。有必要坚持学习，不断学习，唯有这样，才华永久坚持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，我都自费购买许多教育教育的期刊杂志。读书，是我常常必做的功课！因为酷爱阅览，所以，阅览也报答了我。一则则讲堂教育实录与反思给我供给了优异的教育资源，让我把讲堂运营得风生水起。
读别人的文章，但也更应该有自己的主意与感悟。多年来，我既学习业务常识，又阅览各方面的书本；既向同行学习，学习搭档教材处理办法、驾御讲堂、研讨问题的才能，又向专家学习，读理论著作，听专家的讲座，体会专家的教育
思维和先进的教育理念。我在渴求学习现代教育理论与别人的阅历的一起，勤于考虑，勇于探究，并仔细地总结反思，将其内化为自己的东西。
在教育中，我锲而不舍地自动学习课改理论，掌握《新课标》的根本精力，坚持讲堂教育变革，不断探究讲堂教育新途径。讲堂上我有意识地让学生参与到讲堂中来，按部就班地培育学生的语文本质。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似往常的问题讲得有意思，赋有生命力。一朝一夕，许多学生对语文学习的爱好越来越稠密。
别的，作为一名年青教师，我在课前非常注重备课，在备课中一贯要求自己要做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备教育用语、备板书；课中热心投入，处理好教育的各个环节，使讲堂具有吸收力，引起学生学习爱好；课后仔细反思自己的教育进程，听取学生的定见和主张，剖析成功之处或短缺地点，拟定进一步的改善办法。
“一个教师，要赢得学生的好感与敬重，就首要要把课上得既厚实又生动；一个教师要赢得社会的认可和必定，就首要要拿出一流的教育教育成果。”我坚信：“只需真情支付，用心教育，就会有丰盛的报答”。
三、恪尽职守、锐意进步
从事教育教育作业以来，我恪尽职守、脚结壮地、教育育人，诲人不倦。不时以一个优异教师的标准来要求自己，作业脚结壮地、脚结壮地、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。酷爱学生、联合同志，在普通的岗位上做出了不普通的成果。
在日常的教育教育中，为了不断前进自己的业务本质，前进自己的教育知道水平，习惯新局势下的教育作业要求，在教育中我不错失任何一个可以进步本身业务本质的时机，活跃参与各种政治学习和教育活动，活跃参与师德师风建造活动，向优异教师、先进教育作业者学习，所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的共同好评，并屡次被学校评为优异教师。
不过，在作业期间， 我既教育又育人，还常常对学生进行思维品德教育，教育学生做人要自立自强，诚笃守信，为人正直；在学习上要活跃进步，开拓立异，待人要宽厚，干事要有责任心；在日子上要勤劳节省，日子简朴。常常教育学生酷爱祖国，酷爱公民，酷爱团体，做一个社会主义合格的接班人。
总归，回忆曩昔，有支付的艰苦，也有收成的高兴。我在教育这块责任田里勤劳地耕耘，默默地贡献，逐步获得了较好的作业成效，得到了学校、家长、搭档的共同好评。支付就有报答！沉重中有一种充分，斗争中有一份高兴，作为一名普通的公民教师，我知道自己肩上的担子是多么重，要走的路还多么远，我将持续凭仗毅力与才智，肩负着更多的注重与责任，在教育这方普通而崇高的舞台上尽力寻找、前行……
我愿在教师们的监督、关怀、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，感谢教师们对我作业的支撑，假如有不尽善尽美的当地我会赶快赶上，因为咱们是同行者；感谢领导对我的信赖、支撑、了解和帮忙，没有您们的帮忙和支撑，我会违背方向；只需领导、教师、我、咱们永久在一起，咱们的作业才会无往而不堪。
关于优异教师先进成果资料精选范文 张桂梅同志参与作业以来，爱岗敬业，忘我贡献，深深扎根于边疆民族贫穷地区，全身心肠投入到教育育人的崇高作业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地作业，以惊人的毅力战胜病痛的摧残，一贯据守在三尺讲台上。凭着对教育作业的酷爱，不断学习先进的教育阅历和教育办法，精心研讨，活跃探究教育规则和民族教育展开的新方式，对症下药，进行本质教育，总结出一套合适民族贫穷地区教育特色的办法。她没有子女，日子节省，把自己的薪酬拿出绝大部分来接济困难学生，给没有膏火的学生垫交膏火，带患病的学生去治病吗，天冷了给他们增加衣被，把母亲般的慈祥悉数献给了学生和孤儿。她不只日子上关怀学生，而且活跃培育学生学习爱好和健康的业余爱好，从各个方面体贴入微地关爱她们。
在观看张桂梅同志成果的视频时，我的眼眶就一贯是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭状况，奉告家长孩子成果很好，只需考上了华坪女子高级中学的高中，就能免膏火就读时;当她夜晚在四肢关节处涂完医治风湿的药酒，躺在作业室严寒坚固的条椅上时;当她面临镜头，说出仅有的希望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的心里遭到了极大的震慑。同为教师，自问难以抵达张桂梅同志这样的大爱忘我的品德和崇高贡献精力境界。
咱们应该学习张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精力。作为一名教育作业者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学年代，我也有幸参与过一次为贫穷山村的贫穷大众献爱心的公益活动，对贫穷有了开端的直观感触，心中萌生出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我结业之后，来到了乡村教育，一晃眼，十五年曩昔了。事必躬亲的投入到了脱贫攻坚的作业中，将“所想”变为了“所做”，不只完结了各项作业使命，还让更多人知道和了解到了扶贫作业。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，咱们都应以张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精力为指引，再接再厉，尽力猛进，让更多的困难大众过上好日子，因为咱们都知道，消除贫穷，需求有你有我也有他。
关于优异教师先进成果资料精选范文 他是08年物理教育全县第一名的教者，曾以优异科任教师的身份在全县教师赞誉奖励大会上做阅历介绍。
他曾6次被评为榜样班主任，5次被评为优异任课教师，3次被评为先进教育作业者，2次被评为全国物理竞赛市级优异辅导教师，2014年被评为校级骨干教师。
而他，2014年8月才步入教坛，至今，参与作业只是仅有13年零4个月。从科任教师做起，先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教训副主任等职。从教的路上，鲜花铺径，光耀渲身。--他便是我校县级优异教师、现任政教主任、被同学们亲热称为“也哥”的张也教师。
张也除了“也哥”这个密切的称谓之外，还有许多雅号。他是学校里有名的“帅哥”，个子高挑修直，脸庞匀称诱人，穿戴合体，英俊潇洒；他是学校里人人皆知的“温哥”，面色晴朗，腼腆羞涩，很少见他对师生怒气冲天，大发雷霆；他更是学校闻名的“玩命哥”，说话正直，大刀阔斧，不管身处何种岗位，都能俯下身子静下心，情切切，意浓浓，不知疲倦，做出许多“不鸣则已，一举成名”的壮举。
自小了解家庭的杰出教育，加之禀赋聪明，天然生成一副进步向上、厚重真实的“谨慎、顽强”质量，张也主任浑身洋溢着许多令人敬仰的光华和气质：他善思好做，不达意图不罢手，知错能改，从谏如流；一贯遵守着匠心独具的干事准则：“干一行，爱一行”，“上无愧于六合爸爸妈妈，下无愧于作业学生”，“状况衍日子力，生机催发举动”等。他是言语的矮子，举动的伟人，认准了的，说到做到，从不迷糊，好像唐塞了任何人和事都会冒天下之大不韪。
教育一线的行家里手
人们常说，新手驾车累死牛，其实，日子中的许多作业都未必如此。2014年8月，血气方刚的张也教师被分配到城关初中任教。他是新手上路，却似能人露脸。满怀着对教育教育作业的执着和酷爱，他巴望上课，巴望批改作业，巴望与学生沟通谈心，巴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前，他都精心研讨教材，仔细书写教案讲义，常常蹲在作业桌前一猛子便是几个小时，忘乎一切，专注制造教育道具，策划上课的环节言语。他常说：“思路决议出路，办法源于考虑，当我把自我的一些主意变为实践，让学生从中遭到教育和启示时，我的心里充溢着高兴和美好感！”无疑，他的讲堂是新颖生动的，笼统杂乱的物理概念、公式、现象、规则等，不是在他的呵责下从书本里勾画出来，吟诵死记，塞进脑子，而是由师生的协作演示、讨论、考虑、试验总结得出后会神于心。学生充溢发明的兴致和高兴，乐学、爱学，常如醍醐灌顶，茅塞顿开，对他敬服的心悦诚服。常言说得好，亲其师，信其道，他的班级和教育成果多年来一路飙升，遥遥领先，缀满荣誉和光环就不难了解了。
在全校师生的心目中，张也是学校里“最厚实、最匆忙、最较真”的一个人，以往有教师问他：“这样玩命地作业你不觉得累吗？”他一挥而就地答复：“我很充分，很美好，很欢喜！”是啊，他从踏上教育之途的起点开端，就自觉不自觉地行走在美好欢喜的教育大道上，实践着高效、立异的人生价值。
德育阵地的能工巧匠
教师是魂灵的雕刻者，教不育人，万事皆休。
张也教师是城关初中讲堂教育的行家里手，更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说，处理出效益，杰出的德育处理可以使教育成果事半功倍，山穷水尽。作业的前八个作业年初，他一贯担任班主任作业，像研讨讲堂教育相同，他在班级处理中也长于考虑立异。精细化处理、严慈相济是他一贯的风格；注重班风、学风建造是他作业的重头戏；独出机杼，长于打造健康浓郁的文明氛围，耳濡目染学生的品德质量是他特有的法宝。在他带过的班级里，大多勉励标语都是学生的感悟体会，虽非名人名言，但其教育功用和价值却毫不逊色。每学期的第一天，他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的希望步入教室的一会儿，黑板上用五颜六色粉笔公平书写的《新学期寄语》映入眼帘，那时，催发的生机和决心显而易见。“事事有人做、人人有事做”是他一贯据守的处理战略，学生被分红若干个小组，都当主人公，都做处理者。经过担任支付，理解什么是责任和责任，什么是成功的高兴和作业的艰苦，自觉养成遵守纪律、勤勉进步的好习惯。
镇压是处理的走投无路，鼓舞是育人的灵丹妙药。每学期，张也都会出资买一些小小的学惯用物，作为奖品当令送给学生。每期下来，人人都得到了教师的必定与欣赏，人人都获得了成功的高兴，班级士气日积月累。其实，一枚枚小小的奖励，其作用绝非物质上价值，它馈予学生的，是源源不竭的自傲、希望和动力。
关于张也来说，一分耕耘一分收成，他不只仅得到了连任不断的荣光和鲜花，也收成了欢喜永随的美好教育人生。
处理前沿的干练能臣
2014年，张也教师因为作业立异有为，成果杰出，被破格提拔进入校委班子参与处理作业。岗位的变迁并没有改动他矢志不渝、厚重进步的质量和风格。他暗暗策划：“勤勉”才是硬道理，喊破喉咙，不如做出样貌，见素抱朴，服务于人，悉心研讨，勇于举动，当好得力助手。
了解教育职业的人都理解学校政教作业最难做。作业千丝万缕，像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、愿望出路教育等，任何环节不给力，都或许影响到大局作业的胜败。而且作业得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘，这是政教主任常常面临的为难“待遇”。但张也主任从不介怀纠结，“明知山有虎偏向虎山行”，他坚信，只需心安理得，就会拨云见日，享用阳光的温暖。
学校安全无小事。为此，他进步倡议“教育为重，预防为主”的处理思路，牵头建立健全处理制度，细化处理进程，立异育人手法，逐步构成了安全课、心理健康课，安全陈述会、防灾演练、安全常识遍及宣扬等惯例机制。
育人重在励品勉励。多年来，他经过推广建立“爱心班”；悬挂班徽、班训、班主任寄语；粘贴勉励标语、桌签；制造观看《太空授课》、《弟子规》、《最美孝心少年》视频等有用手法，点着学生的学习生机，纠正偏颇的人生观、价值观和世界观，让学生懂得仁慈、感恩、贡献和真善美的真理，获得了极好作用。绘声绘色的活动展开赢得了主管领导的注重，相关部分为此向学校出资“品德讲堂”教育设备价值近两万元，以期再接再厉。
09年前后，全国开端推广学校阳光体育活动。在学校首要领导的关怀和支撑下，张也主任带领其时的八年级首要编列手语舞《跪羊图》、《学校芳华舞》，《青少年初级长拳》等大型团体节目，引发全校呼应。随后，我校阳光体育活动如漫山遍野，勃勃生发，成为引领全县的窗口，在“两基”国检期间，深受国家、省市县领导专家的好评，一起，也成为县域表里兄弟学校景仰观赏学习的主题之一。
张也主任长于劳心动脑，更勇于劳力着手。在他的尽力下，学校标准化心理健康辅导室上一年建成运转；“两基”国检期间，他独立承当了科技试验楼的文明点缀作业，常常焚膏继晷，夜以继日，人黑瘦了一大圈。因为学校扩建，前史遗留下来的试验桌配件前后搬动了四五次，搬动一次损坏一次，他看在眼里急在心上，自告奋勇责任安装了半个多寒假，27台试验桌变废为宝。
他的故事许多，他的故事很诱人。“仰天但是心无愧，处世何必人尽知！”行走在美好的教育大道上，年青的张也主任刚刚上路，咱们彻底有理由信任，他的作业续聚会愈加生动精彩。
关于优异教师先进成果资料精选范文 自己是...第三中学语文教师，担任语文教研组组长、八年级,10班班主任、及两个班的语文教育作业。作为第一线的公民教育作业者，我在普通的岗位上，在繁忙的作业中，耕耘着一份热诚，播洒着一腔热血，收成着一份希望与感动。从参与作业起，敬业爱岗，勤勉结壮，寻求进步，尽力研讨，教育育人，为人师表，在教育教育中获得了有必要的成果。这次能被咱们评选为学校的“优异教师”感到很走运。现就在教育育人岗位上所做的作业和表现向咱们作如下陈述：
一、政治思维方面：
自己酷爱党，酷爱公民，坚持党的教育方针，忠实党的教育作业：能仔细学习“三个代表”重要思维、十七大陈述精力，做好政治学习笔记、写好学习心得，思维规矩，遵守学校的作业安排，就事仔细担任；把自我的精力、本事悉数用于学校的教育教育进程中，并能自觉遵守作业品德，在学生中建立杰出的教师形象；带头与搭档研讨业务，毫不保存自我的观念，实话实说，互相学习，共同前进教育水平；可以统筹兼顾，联合协作，在各方面严厉要求自我，以便更快地习惯教育展开的局势。
二、教育教育作业：
任现职以来，我一贯满负荷作业，任两个班的语文教育，作业进步自动，脚结壮地，按质按量地完结了学校交给的各项使命，成果显著，赢得了学校领导、教师和学生们的共同好评。2014年...中学优质课竞赛荣获优异奖，2014年...教育质量总结评比中荣获二等奖，并屡次在各级刊物上宣布著作。
作业中：首要仔细掌握教材。把课标、教参与讲义有机结合，以前进学生剖析问题和处理问题本事为方针，切实执行培育学生的立异思维和发明本事，从而使学生们剖析、处理问题的本事不断前进。第二，能掌握学生的认知水平缓本事。注重对已学常识的稳固和新、旧常识的联络，抵达帮忙学生学会求知、不断展开的意图。第三，尊重学生。注重与学生之间的情感沟通和培育，在严厉处理的一起能尊重学生的学习热心和认知本事，提出与学生本身水平适当的问题，鼓舞他们斗胆探究，共同前进。
三、酷爱班主任作业。
任职期间，我仔细施行班主任的各项作业责任，关怀保护学生，严厉要求学生，使学生遭到了教育，得到了训练，前进了成果。
,一抓好德育作业。我一贯将德育作业放在首位，进步合作学校对学生进行思维政治教育、品德质量教育、纪律与安全教育、法制教育，规矩学习情绪，构成杰出的班风。班会课的教育也逐步脱节传统的说教、强制灌注的方式，而是采纳比较灵敏的方式，让学生有更多的自动性和进步性。
,二抓好班团干部队伍建造。班团干部是班主任展开作业的得力助手，在班内的影响甚大。关于班团干部队伍建造我一贯十分注重。我以为有必要采纳民主会集制的准则。具体做法是班主任经过了解从学生中指定有必要数量的提名人，施行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。对班团干部要反常严厉要求，对他们的作业既要辅导，又要甩手让他们去做，不要约束得太死。关于犯错误的班团干部要严厉批判，乃至严肃处理。
,三抓好班团体建造。一个班级的好坏，从班风中可以表现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，就要侧重培育他们的团体主义精力、主人翁精力，增强团体荣誉感。在做好自我作业的一起，我还常常忘我地帮忙初涉教坛，教育阅历缺少的年青教师。作为语文组的老教师，我和他们一齐备课，热心肠辅导他们上课，帮忙其了解教材教法，前进教育本事。在我的帮忙下，他们的教育水平缓业务本事都有了很大的前进，得到了教师们的高度评价。
三、出勤
篇4
一、加强学习，前进乡村作业的理论水平缓方针引导才能
新乡村建造作业队员担任“六大员”的责任，针对没有乡村作业阅历的实践，我不断学习，以前进本身乡村作业的理论水平缓方针引导才能。一是仔细学习学院安排人事部出台的相关文件和作业队员处理规则，听取前两批作业队员的阅历陈述；二是仔细学习省、州、县三级出台的处理办法；三是仔细学习元谋县新农办下发的作业简报和资料汇编。经过学习，敏捷弥补了自己乡村作业阅历缺少的困难，对新乡村建造的性质、特色和要求有了较深的知道，为作业的展开奠定了杰出的根底。
在仔细学习文件和资料的一起，经过参与各级各部分举行的新乡村作业会议，进一步前进了本身本质，如楚雄师范学院举行的发动会、省级下派新乡村建造作业队视频发动会、元谋县第三批新乡村建造作业发动会和元谋县2010年乡村作业会议等。我仔细体会会议精力，使会议精力转化为促进本身作业热心和才能进步的强壮动力。
二、深化底层，走村串户展开作业调研
前期作业以调研为主。姜驿乡是一个集高寒、冷凉、民族、贫穷于一体的山区城镇，民族很多，社会结构杂乱，党的方针方针和各项惠农办法在履行进程中的难度很大。在乡党委政府的关怀领导和村委会干部的支撑合作下，我运用到各村委会进行2010年度作业查核的时机，深化全乡展开作业调研，对全乡的土地、人口、民族、男女比例、年龄结构等天然状况作深化了解，并专题调研姜驿乡底层党建作业。其间，咱们几回上白果，下和平，步行翻越马腊梁子，深化民族宗教杂乱的贡茶村委会，与基督教堂担任人面临面地攀谈，宣扬党的民族宗教方针。调研完毕后，编撰出《加强安排建造前进执政水平——姜驿乡底层党建作业调研》的陈述，为进一步加强全乡党建作业供给理论支撑。此外，还要点调研各村委会、村组的经济展开状况，仔细剖析当地经济支柱工业运转状况，比照出优劣势，帮忙当地干部大众活跃思谋脱节贫穷、走向殷实的路子。
三、倾听大众呼声，量力而行地为干部大众排忧解难
争夺资金支撑当地建造。针对调研进程中发现的困难，我作了仔细比照和考虑，并将作业思路向原派出单位领导作了陈述。学院党委李云峰副书记不辞辛劳，远赴姜驿看望辅导，并和谐资金给予大力支撑。其间，为姜驿乡中心学校置办了总价值为13000余元的700册图书建成一个图书室，为姜驿、糯拉蚱两个村委会的部分农户购买了1000余元的农用物资作结对帮扶。
帮忙村干部做好日常作业。在作业进程中，我以满腔的热心和责任感，活跃帮忙村委会干部做好日常作业。一是热心接待大众来访，帮忙处理相关事项；二是仔细填写抗震救灾及各类扶贫救助物资发放数据，合作村干部做好大众撤除危房和移民搬家的发动作业，收拾村委会个人和团体抗震救灾先进成果资料；三是帮忙村干部拟定村规民约和作业制度，整理各种档案资料，完善议事程序，标准作业程序；四是帮忙村干部做好姜中村自来水管道架起的勘探和丈量作业，帮忙贡茶村委会施行好少数民族散杂居工程项目；五是到小海子村统建点参与美化栽树活动，参与水平石、姜驿等村委会的河道、水沟的疏浚作业；六是帮忙相关部分举行党员训练班和乡村致富能手训练班，共训练党员、致富能手300人次；七是环绕中心，帮忙乡村干部做好新农合收缴和林业变革作业，以厚实的风格展示作业队员的风貌。
当好党委政府的得力助手。一年来，我紧紧环绕乡党委政府的中心作业，出色完结各项使命，保证作业有条有理着力推动。首要，拓宽宣扬途径，经过播送、报刊和互联网等信息渠道，及时传递党委政府的声响，反映姜驿乡经济社会展开的成果。一是对乡九届人大二次会议进行及时报导；二是对乡党委留念建党88周年庆祝暨赞誉活动进行及时报导；三是对姜驿乡新乡村建造作业的展开状况进行及时报导，所编撰的新闻稿件，已被各类媒体选用。其次，发挥特长，以文学著作的方式反映姜驿的前史文明与实践相貌，让外界更多地知道姜驿，了解姜驿，所编撰的长篇散文《风雨苍莽姜驿道》在《元谋文艺》等刊物相继注销后，被新浪网、中国龙韵书画交易网等网站以显要位置转载，以此文为脚本的dv摄影正在进行之中，产生了必定的社会影响。再次，满意完结“8.30”地震周年岁念活动的相关使命。一是经过艰苦奋战，做成五块反映地震周年建形成果的宣扬展板，图文并茂，视觉作用激烈，遭到了上级领导和当地干部大众的好评；二是完结专场文艺演出舞台的建立、处理及现场次序的保护作业。
一心一意为大众办实事。我非常注重与底层大众的联络，把一点一滴为民办实事作为永久的抱负信念与作业要求。面临底层大众上街照相难的实践，咱们到画匠、七嘎等地为村里80岁以上高龄的白叟摄影，无偿地为他们洗印相片、处理低保和健康补助等各项手续。于细微处见精力，这些作业，在咱们看来微缺少道，却为当地大众供给了极大的便当，处理了实践困难，遭到了干部大众的感谢与好评。
当好公民大众的调停员。底层作业纷繁杂乱，对立杰出，在作业中，和谐处理对立胶葛成了重要的使命之一。在村干部的带领下，我对辖区内呈现的多起大众胶葛作了调停，其间有邻里对立、婆媳对立，干群对立等。在耐性详尽的宣扬解说和教育下，各种对立均得到了满意的处理，没有形成不良的社会影响。
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四、遵守安排，抓好分担的各项作业
依据元谋县委2010年5月7日下发的2010年12号文件精力，我被任命为姜驿乡党委副书记，经过乡党委班子研讨决议，我分担姜驿乡宣扬、文明和联络教育、作业室作业。一起，作为作业队长，抓好全乡的新乡村建造作业。面临新的压力和应战，我不敢有一点点的懈怠，脚结壮地拟定作业方案，脚结壮地抓好作业执行。
1、为进一步加强学校安全处理，带领乡文明、教育、公安等部分联合对学校周边环境进行专项整治，对娱乐场所、网吧、文明活动室、商铺进行督察，保证文明商场的整齐和标准。
2、在2010年中考期间，作为姜驿乡中考作业领导小组成员之一，全程担任考试的监督与辅导作业。一是举行中考作业会议，清晰医疗、卫生等各职能部分的责任；二是协同相关部分对学校周边环境进行整治；三是加强试卷在接送进程中的安全处理，做好试卷的保密作业；四是严厉监考进程的各项程序，保证中考作业顺畅进行。
3、热心接待大众来访，辅导并帮忙乡党政作业室处理日常业务。对姜驿村党支部第三批学习实践科学展开观活动作督促检查，辅导党员干部编撰学习心得及其他陈述资料。
4、加强对作业队员的教育处理。定时举行作业队员会议，学习和传达相关文件和会议精力，通报作业进展，沟通作业阅历，对作业中呈现的困难，群策群力加以处理。加强队员的纪律教育，对作业中呈现的脱岗、麻木、推诿、责任心不强等行为进行教育。
5、严于律己，一马当先，严厉履行新乡村建造辅导员的相关处理规则。一是对各种出差，如到县城开会、制造宣扬展板等产生的日子费用自理，没向乡政府报过任何账目；二是对县农办给予作业队的活动经费施行资金与账目分隔处理，团体讨论决议资金运用，定时发布运用状况，承受县农办及整体队员监督。
经过近一年的尽力，我的新乡村建造作业成效显着，各项方案均依照预期的方针稳步推动，并顺畅施行。近一年的作业训练，让我愈加深了对农业、乡村和农人问题的知道，丰厚了履历，增长了才智，训练了才华。一起，在与乡村底层干部大众的朝夕相处中，我的毅力得到磨炼，性格得到熏陶，质量得到进步，殷切体会到“一年作业队，终身乡村情”的深刻含义，这段阅历也将成为我人生的一笔宝贵财富。
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