放飞期望范文

导语:怎么才干写好一篇放飞期望,这就需求搜集收拾更多的资料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。 篇1 心思在六合纵情地徜徉 车如流水马如龙的繁华都市 承载着启航的愿望,放飞着未来的期望 爱情在安闲的心中展翅飞翔 思想在广袤的脑际茁壮生长 人无牵

导语:怎么才干写好一篇放飞期望,这就需求搜集收拾更多的资料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。

篇1

心思在六合纵情地徜徉

车如流水马如龙的繁华都市

承载着启航的愿望,放飞着未来的期望

爱情在安闲的心中展翅飞翔

思想在广袤的脑际茁壮生长

人无牵挂心安闲的逍遥魂灵

等待着羽翼的饱满,渴望着明日的光辉

不再停步凝睇,不迈出榜首步就永久没有方向

不再萎靡颓唐,不播洒下种子就永久没有花香

若是早年孤负了太多的期盼,今日说句对不住

若是早年抛弃了太多的时机,今日遇见绝不放

那远方翘首以盼的亲人

别再对我绝望

即便没有累累硕果

我也会热血满腔

那一向诚心相待的朋友

请信赖我的力气

即便写不出慷慨激昂

我也有一同的诗行

泱泱海阔凭鱼跃

朗朗天高任鸟飞

篇2

今日,第二节是归纳活动课。上课铃响了,教师喜形于色地走进教室,对同学们说:“今日咱们来做降落伞。”我听了快乐地差点从座位上蹦起来,由于做手艺是我最大的趣味。

我忙翻开书按要求做了起来。我首要选了一张美丽的正方形彩纸把它平铺在桌子上,然后剪下四段一寸长的双面胶别离粘在四个角上,然后把预备好的两根长线穿插后粘在四角,终究从两根线的中心别一个回形针,一个美丽的降落伞就做成了。

我兴奋地拿着自己做的降落伞走出教室,来到楼梯口。校园里处处飘飞着五光十色的降落伞,我也小心谨慎发放飞了自己的降落伞。一阵风吹来,降落伞猛得往上一升,随后又渐渐地下降了。

我放飞着降落伞,放飞着我幼年的欢喜,一同也放飞着我的期望。

篇3

一、爱是教师最好的言语

师爱在缤纷艳丽的人生画卷中最忘我、最真挚。她不只给学生带来亲人般的温暖,并且还会为学生照亮行进的路途。咱们班的程琳同学,因父母离婚而变得郁闷、灵敏、多疑,严重影响了孩子的身心健康。所以,我常常找程琳谈心,了解孩子的心思需求,并把这一状况奉告其父母。尔后,我还暗地里组织其父母带孩子出游,经过亲子沟通来增近爱情,以补偿父爱的缺失。让孩子身心得到健康开展。现在程琳不光变得达观开畅,还成为咱们班一位十分精干的小组长。

二、营建书香文明。构成杰出班风

一个杰出的班集体就像一座大熔炉,熏陶着每个学生的思想、风格、道德,能带动班内的每个学生行进的脚步。可是,学生各有各的兴趣喜好,各有各的思想方法,怎么培育他们一同的情味喜好,使他们能调和的学习日子,友爱地共处,构成杰出的班风呢?在长时间的班主任作业中。我发现展开读书活动,既能培育学生的一同喜好,又能扩展学生的常识面,前进他们的文学本质。所以。结合语文课的学习,我定时给孩子们引荐相应的书目,让孩子们在书的海洋中纵情的邀游。并定时展开“小博士”评选活动。看谁读的书多,课外常识丰厚。我还在班里设立了“图书角”,组织孩子们进行阅览,让孩子们在中外经典著作的熏陶中练习智能,健全品格,在优异文明的滋补下快乐生长。尽力营建书香文明,构成了积极向上、团结友爱、勇于奋斗、与时俱进的班级文明气氛。

三、树立学生的自傲心

班主任要帮学生树立自傲,从潜认识里确认每个学生的潜力都是无量的,仅仅你还没有最大极限地去发掘它。咱们班的杨家豪同学,脑筋聪明灵敏,但因作用平平而在班里默默无闻,我鼓舞他斗胆提出自己的主张、观点,并不断必定他是班内赋有构思的“金点子”,所以,他的热心被调集起来了,不光为班级出谋划策,还在课堂上大显神通,成为班内一位十分生动的核心人物。咱们班还有一位同学叫陈星宇,他平常粗犷、莽撞、常常与同学发生冲突,我开端在班里倡议男生“人人争做男子汉”的竞赛,我着重男子汉的标准是职责心强。酷爱集体,关怀同学,遇事推让、大度、宽恕、忍让。渐渐的。我发现陈星宇在尽力向教师刻画的男子汉形象跨进:在劳作中,他勇挑重担;课后,他为教师搬小黑板。我很欣喜。居然帮这样一个问题学生找回了自傲,让他成为咱们班真实的男子汉。

四、尊重孩子的品格,呵护孩子的自负

在咱们班,我不容易点名批判任何一个孩子,就连考试的作用不到万不得以我也绝不乐意发布,极力维护每一位孩子的庄严。班上的岳凡凡从前爱拿他人东西。刚接班的榜首天,有位同学就气冲冲地告知我,岳凡凡偷了某某的东西,我严峻地阻止了这位同学的说法,并告知她今后不许这样说同学。然后我暗里了解到岳凡凡的家境不太好,使找来岳凡凡提出在班内搞一次捐献活动的主意,岳凡凡流着汨坚决地说:“教师,我家买得起东西。我不想要同学的捐献,我再也不拿同学的东西了。”今后的举动证明了岳凡凡的决计,他不光改掉了坏毛病,还成为班内职责心强、颇具办理才能的优异学生。

五、精彩的课外活动是学生生长的有力翅膀

篇4

亲爱的凡卡:

你好!

我偶然地了解了你的身世,较为怜惜。或许咱们身在不一同代,不同世纪,我难以了解你悲愤到以死摆脱的主意。可是,我想告知你的是:虽然你死了,那你身边还有许许多多像你相同,乃至比你更不幸的孩子。你不能轻生,你要知道,没有管制,那些丧心病狂的老板们仍是会为非作歹的。你要刚强、英勇,长大了才干为贫民翻身!

荆棘鸟有着不平的毅力,它将自己的身躯放如荆棘之中,在最困难的环境中磨炼最美丽的歌喉。你要在窘境中重出,而把他人对你的摧残,化悲痛为力气。古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,处处在漏水。”这便是关于悲惨剧最有力的诠释。悲惨剧便是扯开创伤给人看,这些径流生命,又从生射中渗漏出去的水,可以酿酒,可以迷人,可以醒世,可以洗心。而给苦楚一个流动的出口,你的人魂也将得到前进。

倘若你的苦楚难以抹灭,那何无妨把它当作“淡”。这“淡”是王维的“行到水穷处,坐看云起时”,是陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,是苏轼的“一蓑烟雨任平生”,是禅宗的“空山无人,水流花开”。品尝淡的人生,咱们天然会神情自若,脚步沉着!

人生,都是相同的。全部的伤痛、波折、失落、失利,都仅仅“漆黑地道”的一部分,咬紧牙关,忍,忍忍,忍忍忍,忍着忍着,然后,你便会发现:全部苦难,就会像流进泥土里的与相同不流痕迹。昂首望天,啊,一片湛蓝。

期望

用你那哭红的眼睛浅笑吧!

篇5

我和父母预备先去商场,挑几株树苗。经过精挑细选,咱们买了一棵桂花树苗和一棵香樟树苗。来到了奶奶家。

咱们在宅院里选了一块松软的土地,上面有一片生气勃勃的小草。爸爸拿来了大铲子,先把最上面的一层草皮剥掉一小块。我插话了:“爸爸,那么一小块土地哪儿够种树啊?”爸爸笑了,“一瞬间你就知道了!”他开端铲土。左一铲,右一铲,不一瞬间,一个深约2.5分米的土坑便挖好了。望着爸爸轻松的容貌,我不甘示弱,也争着要试一试。

我选了一块地,学着爸爸的样先剥掉上面的草皮。可古怪了,老爸一剥就下来了,我铲了半天才剥下一点点。我只好将就着开端挖坑。这铲子可真沉,铲了良久,总算,一个坑挖好了。合理我洋洋得意时,老爸走过来一看,不由笑了起来:“你看看你挖的和我挖的有什么不相同。”我细心看了看,嘿,真古怪!这坑口儿小,下面却又深又广大,是一个大肚子陶罐的形状。老爸这葫芦里买的是什么药啊?爸爸这才不慌不忙地解释道:“这上面的草皮不能剥掉太多。口儿小点不要紧,但下面必定要挖的深一点,大一点。”他演示着给我看:“铲子往下挖,不要老在外表铲……”

挖好了坑,开端种树了。老爸先让我把一棵香樟树苗放在坑中扶直。他拿起铲子,往坑里铲土。一下又一下,一铲铲泥土铲入坑中,不一瞬间便种好了。爸爸又往泥土上用铲子拍了拍。另一棵,我争着要种。老爸扶好了树苗,我铲土。爸爸指示着我:“泥土不要太散,都堆上去。拍的时分别拍太严实,要留点空气。要不然欠好养活……”

篇6

从一名美容师到美发师、从班主任到专业组长,二十多年的教师生计,她深深感触到作为一名班主任的艰苦与欢喜,感触到作业教育作业者的崇高与崇高。她便是北京市劲松作业高中美容美发与形象规划专业的班主任郝桂英。

多年的班主任作业让我懂得了为师之道。只需咱们关爱学生,支付真情;只需咱们尊重、信赖学生,做到赏识与鼓舞,容纳与等候;一朝一夕,就会很天然地走进学生的心灵。

架起爱的桥梁走进学生心灵

郝桂英教师是北京劲松作业高中美容美发与形象规划专业一名班主任,经过多年的班主任作业实践,郝桂英教师深深体会到只需了解学生,支付真情关爱他们,才干成为一名好教师。

因而,每逢迎来一批重生,郝教师都会细心查阅学生档案,榜首次碰头就能精确地叫出他们的姓名,使学生备感亲热。

郝教师要求自己在开学后三周内与每位同学沟通一遍,正午和下午放学后是她与学生谈天谈心的时间。经过沟通,全面了解他们的家庭、学习和纪律等状况。

发现他们身上的闪光点,并与学生一同评论怎么发挥他们的本身优势。对那些学习、日子、行为习气上需求分外注重的学生,做到心中有数。朋友式的谈心拉进了教师与学生间的间隔。渐渐地学生把郝教师当成了朋友,乐意向她打快乐扉。

在学生的眼里,郝教师是一位当之无愧的好教师。

郝桂英一向信仰这样一句话:学高为师,身正为范。教师只需以身立教、为人师表,才干树立自己在学生心目中的位置。

时间一马当先处处做出榜样

郝桂英一向尽力学习美容美发作业的新常识、新技能。她是北京市榜首批美容师,是美发作业国家级考评员。她使用校园派她到香港、台湾、韩国、日本、英国调查、进修以及观摩国际级作业大赛活动等时机不断充沛自己,依据商场需求改进教育方法。事务上的精雕细镂,为郝桂英赢得了杰出的口碑,在学生中树立了很高的威信。

美容美发是一门技术含量很高的专业,只需重复实践、强化练习才干真实把握。为了调集学生学习专业的积极性,给学生们发明更多的学习实践时机,郝桂英常常使用课余时间,带领学生观赏、参加作业展会,增进学生对本专业的感性认识。如参加“国际时装节”,为国际名模做造型助理,带领学生参加中心歌剧舞剧院新剧《八女投江》的造型规划。每次观摩活动归来,学生们都激动不已。

由于美容美发专业技术性很强,学生技术水平、实践经历有限,如稍有不小心,就会引起顾客的不满。因而,每次对外服务,郝桂英都要亲身参加教导。有一次,郝桂英生病了,在医院输完液后仍感到四肢无力,很想回家歇息,但一想到学生们还在等着她,他们在技术上的确还需求教师的辅导,郝教师硬是咬着牙来到了校园。

还有一次,郝桂英刚献完血接着又发烧了,身体十分衰弱,连大声说话的力气都没有,可一想到学生上专业课时那种等待的目光,郝桂英一点点没有犹疑,决然站到了讲台上,几回差点晕倒,许多同学都深受感动。作为教师,郝桂英想得更多的是职责。

教师是学生的期望地点,是学生的引路人。假如他们是雄鹰,教师就要为他们撑起一片蓝天;假如他们是鲜花,教师就要甘心成为他们脚下的泥土。

撑起期望帆船登上成功对岸

为了前进学生的归纳本质,培育学生的立异才能,给学生发明时机,树立途径,让学生能学以致用,体会成功,增强自傲。每年在学生行将走向实习岗位前,郝桂英都带领专业组全体师生展开专业技能展示活动。

为了让学生们充沛展示自己的才调,从活动的方案规划、成本核算、造型规划、练习排演等都由师生一同完结。在接近扮演时,郝桂英和专业组的教师们每天都与学生一同制造扮演用的配饰、服装、道具,组织扮演练习。有时咱们忙到深夜,乃至彻夜不眠。有一次为了预备活动,郝桂英有一个月都没有回过家,累了就在躺椅上歇一瞬间。

每次展示会上,都会有家长们留下激动的眼泪,他们不敢信赖从前是那么让人日夜挂心的孩子,现在变成了旋转舞台上动作熟练的英俊小伙、彬彬有礼的美丽女孩。而此刻,招聘单位早已物色好了他们中意的人选,没等学生卸装就纷繁抢着与他们签约。每年都有单位因没有招到学生而感到遗憾。

看着学生从三天两头的旷课到分秒不差的坚持练习,从“一站三道弯”到在舞台上有板有眼的扮演,郝桂英领悟到作为一名班主任、一名专业教师的价值地点;而学生们的收成更多,他们从头认识了自己,他们为自己的成功而骄傲。他们为挑选美容美发与形象规划专业而骄傲。

为了宠爱的作业教育作业,为了一批批心爱的学生,郝桂英支付了许多勤劳的汗水,而这些汗水也有了报答。郝桂英的许多学生现在现已开设了自己的美容美发厅,作用着自己的作业,用勤劳的双手装点着夸姣的日子。

教师,您真像我的亲妈妈

北京劲松作业高中美容美发与形象规划专业,一向归于提早招生专业。而郝桂英面临的学生,大多缺少学习的热心,又未能养成杰出的行为习气。一些同学挑选这个专业起先的主意也多是能有个学上。咱们对自己的出路苍莽而担忧,有的学生乃至发生了妄自菲薄的主意。对待这样的孩子应该怎么办?

孙滨是郝桂英班里的学生,他性格内向,平常不爱说话。交榜首个月膳食费时,接连两天都没带,为了不影响全班交费,郝桂英替他垫支了。可这之后,他总是躲躲闪闪,郁闷的目光中透着忐忑不安。经过攀谈,郝教师得知孙滨的父母离婚了,父亲患病住进了医院,母亲也不在身边,他一个人住在父亲留下的一间平房里,没人照料,没人关怀,他的膏火是由父亲单位资助的。有一次,孙滨哭着对郝桂英说:“教师,我该怎么办?”听着孩子的泣诉,郝桂英的心酸酸的。

尔后,郝桂英常常悄悄地为他买些日子必需品。校园、班里组织活动需求交费时,郝桂英也总是悄悄地为他垫支,并经过朋友的联系组织他到一家养老院里住下,还给他买了新的铺盖。每天问长问短,随时了解注重他的日子状况。郝桂英还在周记中鼓舞孙滨:“不幸是人生的一所大学,阅历苦难,会使人沉着,使人刚强,使人丰厚,教师永久做你的刚强后台”。

渐渐地,孙滨变得开畅自傲了,文明课、专业课的学习都很仔细。结业后,孙滨凭借着厚实的专业技能被一家美发厅正式选用。当他拿到榜首个月工资时,买了许多东西来看郝桂英,他流着眼泪说:“教师,没有您就没有我的今日,您就像我的亲妈妈!”

,文中未成年人孙滨为化名

桃李满天下

安洋 郝桂英的学生 结业后曾九次获得北京市及全国发型竞赛奖项,由于作用杰出,荣获了北京市政府颁布的“五一劳作奖章”。

马玉 郝桂英的学生 获得“中国国际时装周十周年庆典”专一的最佳化装造型大奖,还荣获了“首届中华全国工商业联合会十大时髦影响力人物”大奖, “最佳造型规划师”奖。他还成功举办了个人专场彩妆会,成为中国国际时装周上最大的亮点。并先后被北京大学,对外经济贸易大学、北京外国语大学、北京师范大学等高校聘为特邀讲师。

……

“好”教师语丝

二十年来,我没有做过什么惊天动地的作业,但令我感到骄傲的是自己挑选了“放飞期望”的作业,学生获得的作用,折射出我生命的价值,学生是我的期望与愿望。作业教育无止境,我会继续尽力,继续耕耘,为美容美发作业培育出更多优异人才。

苏霍姆林斯基从前说过:只需充溢情面、充溢爱心的教师,才会培育出具有健全品格的学生。教师对学生的爱应该是严慈相济,不求报答、不求讨取,它是通向学生心灵的桥梁。

美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出:“教育成功的隐秘在于尊重学生。”尊重学生不只仅是给他一个体面和下台阶的时机,更多的是接收、宽恕和鼓舞。面临一些特别学生,只需咱们有决心、有恒心、有耐性,就必定能获得杰出的教育作用。

篇7

星湾校园榜首次秋游典礼发动!意图地:美得让人不能自拔的太湖。早上,咱们怀着激动的心境坐上了车,一路上咱们欢声笑语。2班和4班比歌唱,我一边赏识着美景一边听歌。壮丽绵绵的山峦,让人沉醉的太湖犹如一幅山水墨画展示在窗外,那水天一色的经管实在是壮丽,看不见止境的太湖,看不见止境的蓝天,在天南地北相会,我分不清什么是天,什么是湖了。和风使水面泛起波涛,感觉软软的,好想摸一摸,温暖的阳光照在湖面上波光粼粼。

咱们到了临湖公园,咱们荡秋千,咱们拍相片,咱们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回旋在天边,久久不能停息。教师也很生动,也和咱们玩,咱们快乐之余,已坐上了车,到了下一个意图地——天堂岛。

天堂,一个另人向往的当地,天堂岛,一个另人沉醉的大地。小木桥上留下了咱们银铃般的笑声,羊羔儿记住了咱们的身影,大山小卖部映下了咱们的心爱。教师坐下与咱们做模型,飞到了树上,教师和咱们一同想办法。秋千上一次次的来回敞开了咱们心中紧闭的严重学习日子。

篇8

人生就像一叶扁舟,在苍莽无边的大海上飞行,不同的进程发明出不同的硕果。为信仰远航,只为让愿望不再是愿望。——题记

人们开端总是爱沉迷在愿望的激流之中,留得自我的愿望被禁闭在幽静的心房。我也同千万人群一般,年少的我总是喜欢愿望。由于在愿望的国际中我便是操纵,我在愿望的国度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。但当回到现实日子中时学习与日子的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇敌般心慌意乱

直到有这样一天,妈妈平心静气的走到我面前笑了笑说:“孩子,妈妈今日想问你一个问题。你知道为什么许许多多的残疾人即便连根本的健康都没有也要坚持愿望吗?”我诚笃的摇了摇头,妈妈摸着我的头说道:“那是由于他们有梦,或许他们的梦并不能为这个社会做些什么但愿望却为了他行进的方向做出了指引。璐璐人与动物之所以不同是由于人并不是只为生计而活着人还有职责,有爱情,有愿望。假如一个人没有了愿望那他跟动物又有什么区别呢?璐璐好好想想这个问题,想想自己的梦。妈妈不可能永久帮你,永久陪着你,你的终身要自己去走不可能永久依托他人。”说完妈妈迈着悄悄的脚步离开了。

那一刻我的心像被弦拨弄了一般,“砰”的颤抖了一下。我一会儿似乎理解了些什么,就这样我没有说一句话。仅仅静静的走到阳台上。我扶着栏杆,缄默沉静着想了良久。总算,我恍然间想理解了,也就在那一刻愿望在我幼小的心灵萌生。我冲着黑黑的夜空大声地喊着:我有愿望,愿望着有一天能成为一名优异的作家将快乐带给人们,将美好带给人们

篇9

北京市东城区第二幼儿园是一所具有50多年前史的北京市一级一类演示幼儿园。幼儿园致力于更新教育理念、立异教育环境、前进教育才能、深化教育研讨等作业,培育幼儿的科学探求才能,推进幼儿园科学教育特征开展,构成了“探求随同快乐生长,科学作用才智人生”的特征办学理念。

总结多年从事环保教育的经历,咱们尊重认知规则,从执行“环保理念”、种下环保的种子开端,树立途径,创设时机,鼓舞杰出的“环保行为”,终究看到“环保作用”,即幼儿、教师不时处处的杰出环保行为。

二、站在人类开展的高度呼喊环保认识

1.站在理念高度,注重环保教育

跟着社会的前进,节能环保越来越被人们所注重,节能减排成为一种风气。“环保教育从孩子抓起”这个议题被越来越多的幼教同仁饯别着。咱们深刻地认识到,环保教育是一项含义深远的作业,需求从小抓起,“环保教育”应该作为幼儿园教育、教育和日子的一项重要内容。咱们应对幼儿进行环保认识启蒙,鼓舞他们积极参加维护和改进环境的活动,让环保成为一种习气,这将是他们人生的一项社会使命。

2.注重现实问题,审视环保含义

孩子天然生成对天然有一种喜欢之情,接近天然、酷爱天然是他们的赋性。但是跟着社会的不断开展,咱们一方面享受着越来越丰厚的物质日子,另一方面也在承受着社会前进带来的种种坏处,蓝天少了,绿树少了,取而代之的是各式各样的环境问题:大气污染、水污染、废物堆积、水土流失、生物多样性遭到损坏等等。这些看似是成人需求处理的问题,其实与孩子们的日子休戚相关,孩子用他们的视角发现和处理着各种环境问题,用他们的方法去关怀、爱护着周围的国际。2013年2月,教师带领孩子们开端了针对雾霾的主题活动,孩子们开端考虑:“什么是雾霾?”“雾霾对咱们的日子有什么影响?”“怎样做就会削减雾霾?”随同着这些问题,孩子们开端注重周围的日子,并用绘画的方法表达了他们的环保行为。

3.完结理念延伸,播撒环保火种

协助孩子们树立环保认识,不只可以培育孩子杰出的环保行为,一同也可以让他们成为环保宣扬的小卫兵。孩子们经过自己发现和处理日子中的环境问题,以自己的方法向周围的人宣扬和呼喊环保理念。这样不只在孩子的心中种下环保的种子,并经过孩子把这些种子传到达他们了解的周围环境中,经过“小手拉大手”,让节能减排走进家庭,经过孩子们的环保行为,唤醒周围人的环保认识,协助咱们认识到节能减排不是一种“抠门”的日子习气,而是对家长、对孩子的未来担任,是对人类生计环境的酷爱和维护。

,1亲子节能环保绘画展。绘画是孩子们表达思想最直观的方法之一,经过和父母一同评论环保绘画著作,咱们看到孩子们在用他们的思想方法处理着日子中的各种环保问题。孩子们用自己的视角和表达带给周围人心灵的牵动,然后鼓舞更多人来注重环保问题,采纳环保举动。

,2亲子科学玩教具制造。一个纸盒、一只瓶子、一张报纸……这些废旧物品在家长和孩子手中变成了一件件生动有趣的科学小玩具。每一件克己科学玩教具的背面,都是孩子们的才智和环保认识的体现。经过玩教具的展览、沟通、共享,更多的孩子在玩中体会了环保举动带来的趣味。

,3幼儿克己图画书。克己图画书是幼儿深化处理环保问题的体现方法,经过自己确认环保问题,找到问题发生的原因和处理办法,孩子们用绘画书的方法体现了自己考虑的全进程,这是对孩子经历的一种汇总和整理。经过制造绘画书的进程,他们变成一个个环保小卫兵,注重、考虑和处理着自己感兴趣的环保问题,渐渐地把环保认识变成一种行为。

三、构成绿色风气,执行环保行为

我园经过多年的实践和堆集,在各个方面逐渐进行调整,把环保作用执行到每个细节,让环保认识渗透到作业的统筹组织中、环境的创设中、幼儿资料的投进中,然后经过环境的力气来感染和鼓舞咱们。

1.无纸工作,营建环保气氛

充沛使用各种信息沟通途径树立无纸工作环境:

,1树立园所内部的飞信群、微信群,做到信息的方便沟通,便于各层方案的制定、执行。

,2电子版的备课方案,使得批注敏捷及时,便于收集收拾、办理,有利于将教研作用及时执行到教育实践中,让教育的补白、批注、调整、完善在最短的时间内完结,到达最佳作用。

,3电子版的调查记载,便于将相片、录像等信息加入到记载中,使得信息愈加客观、完备。每学期完毕,教师经过这些记载可以快捷地了解、调查幼儿在各范畴的改变、前进。

,4电子版的教师生长档案,注重教师长时间继续的开展,有利于教师对自己的开展更好地进行规划。

,5树立了幼儿园网站,拓荒了家园沟通的新途径。家长可以从网站上随时了解幼儿园的新鲜事,还有宝物们在幼儿园中丰厚多彩的日子。

,6树立了东城二幼家长飞信网络途径,加强了教师与家长、家长与家长的互动沟通。

,7创设“二幼宝宝微国际”,让新鲜的教育信息及时、图文并茂地发送到家长手中,让家长经过手机随时随地了解幼儿园的大事小情。

2.环境创设,杰出环保理念

我园多年秉承“互动性强、节能环保、包含教育内在”的环境创设准则,用靠近幼儿日子的各种可操作资料来创设环境,用富含教育含义、环保含义的软包装环境来代替所谓“高端大气上档次”的物质投入,在为孩子供给一个舒适漂亮环境的一同,也为孩子们供给了更多参加其间、与环境互动的时机。

3.资料投进,执行环保行为

节能环保是幼儿操作资料投进的一个意图,但幼儿的操作资料更要促进孩子们的开展,经过供给不同层次的操作资料,让孩子们在游戏中去探求、感触,然后构成发现问题、处理问题的才能。这种资料更具开放性和教育才智,一同也给了孩子们更大的探究空间,让孩子们在耍弄各种资料、构成环保认识的一同开展了思想才能。

图3 环保而又具有探究性的克己玩具

篇10

我的家园,人才济济,潜龙伏虎,真可谓是“取六合之精华,吸日月之灵气”的一块风水宝地。抗日英豪杨靖宇便是咱们吉林人,航天英豪杨利伟也是咱们吉林人,说起来,咱们仍是老乡哩!

我的家园,又称“梅城”。“梅城”大米,又有谁人不知,谁人不晓。相传,“梅城”大米在古代时,仍是“皇粮”呢!家园的大米,口感好,滋味香,难怪皇帝爱吃。现在想一想,也挺快乐的,古代皇帝吃的大米,咱们“梅城”人天天都能吃到。

我的家园,不只地理位置好,人们的精神风貌更好,有如陶渊明桃花源记中的日子“黄发垂髫,并怡然自乐”。我想咱们对东北二人转必定都不会生疏,那不只仅吉林公民的戏剧,也是全国公民的戏剧。让你在不知不觉中度过韶光,捧腹大笑后却又回味无量。

作者

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