全国高考作文范文

导语：怎样才干写好一篇全国高考作文，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

古人有文无定“法”之说，但并不等于说文无“法”。也便是说，高考作文应该有一套一起的写作之“法”，是有“法”可循的。其实，高考作文不论用哪种出题题型，都只不过是题型改动算了，终究的写作才干考察和选拔方针都是不变的。所以，评论出题规则，总结写作诀窍，这些都是作为备考的咱们有必要要做的。我比较附和徐飙教师的《我的非教育写作观》一文提出的观念，即咱们能够把写作分为教育写作和非教育写作，那么学生的高考作文写作就归于教育写作。最少来说，学生的写作大多都是为应考而作，这也是千百年来承继传统文明的一个最原始、最有用的办法。

依照多年的备考阅历，我将高考作文写作的内容划分为三个大类别。

[作者简介] 张宇，教育部“十二五”课题组高考作文研讨专家，河南省高考语文评卷组专家组成员，中学名师，我国语文教育协会会员，市榜样班主任，从事高考语文教育与研讨16年。其高考作文课题――“高考写作热点问题教育策略研讨”获教育部课题组赞誉，参加教育部课题试验教材的编写作业，参加编写高考语文书本8部。

1 和乃万事万物之本

和，有相安、谐调以及安静之意。咱们这儿所说的“和”，首要包含人与客观国际、人与人、人与天然、人与团体、团体与团体、国家与国家等诸方面的调和联系。“和”这一论题触及许多方面，例如，调和、平和、吉祥、和蔼、和美、友善、温文、和气、和悦、温暖、和约、订定合同、和顺、和畅 、和洽、弛缓、和会、宽和、和局 、和乐 、和暖、和洽、和蔼、和婉、同心协力、温文明亮清明、温文夸姣、惠风和畅、和蔼可亲、暴风骤雨、和蔼可亲等等。

高考作文试题中表现“和”这一论题并非偶尔，由于不论哪个国家和民族，假如没有“和”就谈不上自在，更谈不上开展。所以，“和”这一论题是高考注重的，是社会开展应注重的，更是人类社会开展要注重的。可见，2011年高考江西卷作文中引证孟子的“正人三乐”之论让考生评论“和”这一主题就并非偶尔了。古人注重“和”，今人更应注重“和”，“父母俱存，兄弟无故”是家庭之“和”，“仰不愧于天，俯不怍于人”是天然人际之“和”，“得全国英才而教育之”是国之“和”。不论作文题目的客体怎样变，主体情感是不变的。你能够把客体换成“旧书”“镜子”“国家巨大政治经济成果”“假苹果”这些详细的物象，还能够换成“寓言故事”“名言名句”“漫画”“道理学说”等笼统客体，主体的爱国爱家的“和”之情永久不变。

【高考真题归类解析】

2010年广东高考作文题 “与你为邻”，是一道典型的写人际联系方面的标题，当然这道标题中“你”触及的方针能够是详细的，也能够是笼统的。别的，标题背面也隐含着“与你为邻”的别的一个方针是“写作者自己”。

2010年上海高考作文题的资料告知考生，不要用细密的渔网在池塘里捕捉小鱼，这样才会有更多的鱼。实践上，这就触及了人和天然的调和联系。

2011年江西高考作文资料取自孟子关于“正人三乐”之论说，是典型的把调和详细化的作文。一乐为调和中的友善，二乐为调和中的和洽，三乐为调和中的和弦。

……

2 人乃苍茫国际之尊

不论是以人为本的提出，仍是人文、人本思维在前史中的巨大作用的表现，都足以证明人类这一地球的主人在整个地球环境中的作用和方位。全部的事物与人产生联系之后才是活生生的精彩日子的表现。人有情感、心思、意志、思维等内在要素，有亲情、友谊、爱情等情感要素，也有教育、经济、政治、文明、前史、实践、未来、科技等外在要素。人的开展，人与天然的斗争，人的品德、夸姣指数、喜怒哀乐等要素都可作为出题的领域。“人”触及的论题许多，例如人才、人品、人道、人权、人文、摩肩接踵、人各有志、人迹罕至、情面世故、人满为患等等。

联系到高考作文层面，“人”这个论题并不大。以人为本，构建调和，并不是笼统的，也不是空泛的。人本身有详细、有笼统的了解。作文应以主体――人为中心去出题、去发明。从注重客观载体到注重人的情感体会，正是作文革新的一个重要理念。归根究竟，全部客体只不过是作文出题人拿来考量主体的载体算了，终究还要归结到主体――人对客体的了解与观点上，即怎样抵达人与客体的调和上。在这儿，作文出题与写作中的人则详细指写作者这一主体，假如这道作文试题首要触及考生的本身生长问题等，那么咱们就说这道作文题是倾向于“主体”的作文试题，假如这道作文试题是倾向于“客体”在主体感知中的方位，咱们就说这道作文题是倾向于“客体”的作文试题。当然，全部文章都是写主体与客体彼此联系的文章。只不过这个联系有些人能理得顺利些或许有条理些，有些人理得就不那么顺利、不那么有条理了。

再详细些说，比方，某一道作文试题考察的是考生本身的人品、品格、情感趋向、人生感悟、人生生长这些问题，也便是说考生自己倾向自我一类的作文，咱们则把它定位为“主体”式作文。比方，我的幼年，我的夸姣，我的诚信价值观，我的人生画卷，我的职责，我的斗争等等，这类文章咱们说是倾向于考生内心深处的魂灵牵动性的东西。

【高考真题归类解析】

2010年江西高考作文题 “找回幼年”，直触摸及社会中一类特别的人群――考生自己。要找回幼年，作者就要对自己的幼年有所忆，有所感。幼年不单单是幼年的详细事物，也能够是笼统的情感之类的，但是，找回的办法、理由等问题也是作者不得不考虑的问题。

2010年高考辽宁卷作文题 “夸姣是 ”，给考生留下了自在发明标题的空间。夸姣的可理性离不开考生，离不开实践中活生生的人生，所以，这道试题也是把出题的目光投向了考生自己，这也是高考作文近几年“向内转”的详细表现。

2011年高考江苏卷 “回绝平凡”这一出题作文紧紧扣住了“人的性情和意志”这一内在，深入发掘本身的价值，培养人的崇高性情是出题的宗旨地点。

2011年高考重庆卷的“情有独钟”论题是典型的“人之情”论题。

2011年高考四川卷的作文题 “总有一种等候”，题触及人的等候心境，是一个心思学论题，更是一种人文情感论题。

……

不难看出，这些都是触及考生自己的论题，直接让考生去体会，让考生用自己的眼查询国际，实在表现了以人为本、以考生为本的理念，是大势所趋。

3 客乃人类生命依存

客在这儿指“客体”，也指除人之外的全部客观事物。笼统地说，它能够是天、地，以及天然界的全部事物，也即整个客观国际。物象、天然规则、环境保护、环境污染、国际气候、作业环境、作业条件、日子条件、生存条件、公共设施等一系列论题都可作为客观国际的客体进入考生的视界，走进考生的高考作文写作之中。

这儿所说的客体，一方面，从出题人的视点讲，出题人挑选某类资料中的详细物象便是出题人考察考生才干的切入点，也或许是利诱考生的障眼物。另一方面，从考生写作的视点讲，考生应抓取出题人设置的详细物象这一客体，去了解、感知出题人要求考生怎样想、怎样写才是契合出题人的要求的。由此看来，这儿有一点像马克思发现剩余价值相同，这全部如同都应该恍然大悟了。

比方，2011年新课标高考作文试题，出题人供给“祖国的开展改动”这一笼统又详细可感的客体，让考生去写对客体的感触，而不是考生自己本身的改动、本身的性情特征、本身的情感进程等，可见这一道作文试题是倾向于“客体”感悟的作文。像这样的作文试题，在作文中主体情感就不能表现太多，乃至不能直接表现出。

可见，对客体的注重与感知，是未来高考出题的首要内容和首要出题办法。

【高考真题归类解析】

2010年高考北京卷作文题“仰视星空与兢兢业业”，“星空”和“大地”都是考生所要面临的客体。这两种客体既能够是详细的物象，也能够是“抱负”与“实践”的两种概念的交错。考生不论从详细着笔仍是从笼统下手，有必要对客体――“星空”和“大地”有深入了解，才或许写出契合要求的精彩文章。

2010年高考天津卷的作文试题“我日子的国际”，是一道把“主体――我”和“客体――日子的国际”融合得最好的一道作文试题。它给考生指明晰写作的方向，这个客观的国际不是脱离人的国际，是“我”逼真感触的活生生的国际。

2011年高考山东卷的“这国际需求你”这一出题作文，把“客体――国际”与“主体――你”之间的联系作为写作出题的重心，可谓提纲挈领，条收拾晰。

2011年江西卷小作文是将鲁迅先生的画像作为“客体”让考生去感知，将“人物”作为客体是这一作文的典型特征。

2011年浙江高考卷的作文题 “我的时刻”，与安徽卷的“消逝的时刻”非常相似，而“我的时刻”更详细突出了“主体――我”和“客体――时刻”之间的联系。

2011年高考广东卷“回到原点”，“原点”是一个典型的“客体”，前面加上“回到”一词，将“主体”与原点之间联系起来。当然“主体”能够是“人”,首要指人，也能够指人之外的“生命体”。由此看来，弄清楚主客体之间联系出题是出题者的终究目的。

2011年高考新课标卷则是一道典型的“主体”,即考生对 “我国的六条巨大改动”这一大大的“客体”的详细感知的试题。

篇2

面朝黄土，他扛起了一个家，当今斑白了发，他依然健朗，只因拄着心灵的拐杖。

——题记

黑色的外壳，机身宽而稍薄，超大的矩形屏幕，约莫指甲盖巨细的按键。

这是一台手机，一台“白叟机”。此刻的它正被白叟握在手里，粗糙的指腹悄悄摩挲着机身，温顺而纠缠。白叟在等候着什么，在这等候的进程中，他能够渐渐地，回想些什么。

那该是十几年前的事了。那年初，甭说手机了，连电话都没有。的通讯办法便是写信。一笔一划的思念，一字一句的关心，被装进一个简易的信封里，贴上八分的邮票，寄往不知道的远方。

信是寄了，却不必定到得了游子手中，有那么几年，与在外打工的女儿失掉了联络，也不知多少次含了泪，怔怔地望着被退回的信。寄不出，只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活，便常常趁夜往村头跑，只盼得女儿的信现已送到了村长家。山里不比平原，家家户户都散落在大山里，一个来回，少说也得两个小时。去时傍着落日，心中急迫，三步并作两步，可接近村头，望着村长屋里的灯火，又踯躅起来。去得多了，村长早知道他的来意，看着他三天两头跑，信却没有音讯，心里也不是个味道。村里的年青人外出打工是常事，这样的担忧，村长也深有体会，看他这般，竟是连安慰的话都说不出口。而他一见村长的神色，便知道期望再次失利。回时脚步显着慢了下来，几步一回头，明知夜里不或许有邮递员送信，却仍是不由得等候。逐渐远了人家，独行于寂寂山林中，看一轮残月锁一汪担忧思念在污浊的眼中。

可纵是一次又一次的绝望，他也不曾想过抛弃。只需有那个盼头在，只需拄着心灵的拐杖，多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与挂念，支撑着他，也摧残着他。

后来总算有了电话。赤色的固定电话，被放在那台老旧的是非电视机旁，正对着窗，信号时有时无。没有来电显现，白日外出干活的他们，也不知孩子们终究有没有来过电话，有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕由于耳朵欠好使，漏听了铃声，干脆端了饭菜在房里吃。一抬头，便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃罢饭，两人便守在电视机旁，说是看电视，心却系在那赤色物什上。有时这一等，便是几个钟头。他们习气早睡，却也非比及熬不住了，才想着自己给孩子打去。再三动身，胡乱换了几回频道，才总算拿起了话筒。刚按下几个键，又犹疑了，放下听筒，回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一瞬间。虽然孩子们说是不会阻碍，他却一直担忧会打扰他们作业。直至了解的铃声响起，精力一震，忙接起电话。如此，这一夜才睡得安稳。

也便是三年前吧，女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会运用，眼见着有电话打进，不是忘了按接听，便是错按了挂断，对着手机说了半天，也不见得那头有反响。非常困难学会了，便天天手机不离身。去山里干活也带着，却又怕摔了，小心慎重地揣在上衣口袋里，时不时掏出来瞅一眼。天热，小心肠将外套往树枝上挂着。正干着活，忽觉铃声响起，可手中或砍或锯，欠好马上放下，只得一边加快了手中动作，一边侧目往树枝那儿望去，留神听着，只盼得它响得久一点。那铃声却偏不如人愿，断断续续，若隐若现。待放下活计，胡乱在衣服上抹净了手，径直往树下去。取了外套掏出手机，一看，哪有什么未接来电?原是过分严重，听差了。其实孩子们也忙，不或许天天打电话，可他是生怕了错失哪怕一通电话。

白叟机则是本年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小，看不清楚，怎想女儿回家时便给他带了一台白叟机。广大的屏幕，大号的字体，操作简略，还有语音短信。这样一个什物握在手里，总觉得有一股子暖意。

这样一个小东西，竟能传来千里之外的声响，这在从前是想都不敢想的。现在，它实在在实地为他支撑起一片天，支撑起思念，让他能在这样一个偏远的小山村里，享受到天伦之乐……

暗淡的屏幕遽然亮了起来，了解的铃声响起。白叟机轰动着，唤回白叟飘远的思绪。略一垂头，他清楚的看见屏幕上显现着“孙女”的字样，娴熟地按下了接听键。

那头，愉快的声响传来：

“爷爷，咱们回来过中秋，给您和奶奶带了月饼……”

……

白叟悠闲地躺在老藤椅上，嘴角上翘，月光洒下，照亮了他眼中那溢满了的夸姣和满意。

再过得两日，月，就圆了……

篇二：高考是人生的一次洗礼

又到六月考试季。考试又成了许多学生的噩梦。分数让咱们或喜或怒，时哀时乐。但是喜和乐能被多少学生具有呢?具有的时刻又能有多长呢?即便了，一时高兴，但是也抵不了长时刻的担忧。因而我最厌烦分数，惧怕考试。

每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天，心里下着小雨，担忧像一张网，牢牢地捆绑着我;考试时，或大风大浪，或喜逐颜开，或束手无策;一旦考砸了，心中宛如暴雨行将来临，阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾着殷红鲜血的小刀，让我苦楚不堪。我不明白：教师曾很多次告知咱们考试只是为了查验咱们学习的情况，以便及时查漏补缺，但是为什么分数却成了咱们的担负?

分数究竟是什么?在家长的眼里，它代表了荣誉、体面。每次坐在一同议论孩子的成果，家长能够自豪地向周围人夸耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。但是你们在说这些话的时分，有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家，除了要完结教师安置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时刻长了，许多人都戴上了眼镜。即便这样吃苦地学习，分数仍是压得他们喘不过气。面临行将到来的考试，忧心如焚，生怕考得欠好;了，又担忧下一次被别人逾越;考差了，自己惭愧万分，深感无颜见江东父老。

分数给我的压力也很大。我记住有一次单元查验，我破天荒只拿到了63分。教师同学或严峻，或惊异，或怅惘，或不屑的目光压得我抬不起头，恨不能找个地洞钻了。总算放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问：“纤纤，考了多少分啊?”我低着头，小声地说：“63。”慈祥的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我吼怒：“你怎样回事?居然只需63分?让步这么大，你每天究竟在干什么?”我吓坏了，不敢答复爸爸的质问，只是躲在一角静静流泪。此刻，我是多么怨恨考试，怨恨分数啊!

考试本来只是为了测验学生的学习情况，让学生自己和教师及时发现问题，进行改善。但是严酷的分数成了学生沉重的担负，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的担负，你说我该拿你怎样办啊?假如分数不是那么重要该有多好!

篇三：高考永不言败不为困难

学习就像一个无望无边的海洋，那样广大，那样巨大，咱们就像一艘小舟，在这苍茫的大海中，寻觅着对岸，而上天对它的检测将是很多次可怕的暴风雨，小舟只需两种挑选一：在困难面前畏缩，在众多的大海中挣扎，终究只需沉下海去，永久永久找不到对岸!二：永不言败，不为困难，知难而进，一往无前，终究抵达成功的对岸，享受到成功的趣味，咱们跟小舟相同，命运是把握在自己手里的，成果是怎样只需靠咱们去尽力，去斗争。咱们学习中虽然苦，有许许多多的波折，困难，等候着咱们，所以咱们要英勇的面临困难，应战困难，永不言败，那么成功离咱们就不肯了，成功是要付出尽力的，付出汗水，没有能马马虎虎成功的，所以咱们应该付出不懈尽力去学习。

学习不但要有不怕困难，永不言败的精力，还有有勤勉的尽力，科学家爱迪生曾说过：“天才便是1%的创意加上99%的汗水，但那1%的创意是最重要的，乃至比那99%的汗水都要重要。”即便咱们的成果不是很好，但只需有心想要学习，那么咱们就应该熟能生巧，所谓"熟能生巧“没有人一出世便是天才，他们都是经过秦风的尽力，才会成功的，所以咱们不能坐等自己那天忽然变成天才，而是要点着自己的力气之火，寻觅自己的天才之路，尽力斗争。

在学习的路途中还有有远大的抱负，有清晰的方针，坚决的决计，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的方针。完成自己的愿望，不论在路途中遇到多大的波折，咱们要有刚强的意志，不临阵畏缩!

”一分耕耘一分收获“只需咱们肯付出汗水付出尽力，那么咱们会得到学习中的高兴。梁启超曾告知过咱们：”未尽职责最苦，尽职责最乐“。学习是咱们的职责，也是咱们为自己的将来而尽力，学习虽苦但能从学习中得来高兴，趣味。那么我信赖世上的高兴莫过这种苦中得来的高兴了!

篇3

身为人口大国，我国在基础设施与公共服务方面可谓面临着前所未有的巨大压力。走运的是，咱们不畏难题，化压力为动力，使问题得到很好的处理。

首先是高铁，高铁总的来说是一种安全、方便有舒适的交通工具。它分为城际轻轨与省际高铁。城际高铁极大缩减了人们出行所费时刻。比方说A城到B城驾车需求两个小时，轻轨只需半小时即可轻松抵达。省际高铁时速可高达350千米每小时，在各个省份之间畅行无阻，所到之地更为准确，我国高铁与日本新干线比较，更准确、更快速，有过之而不及。现在很多出口到各个国家，可谓是我国人“异样的自豪”。

其次，移动付出能够说是当之无愧的“我国特征”。微信付出、付出宝付出、百度钱包等第三方付出软件俯拾即是。把外出付费称作“手机在手，全国我有”简直一点也不夸大，就连最不起眼的街边小吃摊，都无需带着现金。来自英国的来华留学生拂菻坊，也是现在的网络红人，在视频网站上宣布的第一个视频，便是称誉移动付出的便当与高效。他所说的：“在全部发达国家都以为我国将堕入人口的泥潭时，我国却以她特有的办法，抵达了他国望尘莫及的高效率”，完美诠释了我国的特征成果。

终究，同享单车也是不得不提的重头戏，它发端于校园，由我国大学生一手兴办，现在上至北上广深这样的大城市，下至小城镇，同享单车的身影处处可见。只需用手机悄悄一扫，处处可骑，无处不到，可谓是络绎于城市遍地的夸姣使者。这种建立在信赖与本质上的特征交通工具，不再是西方国家独占的卖点。我国，也能做好归于自己的“同享服务”。

篇4

夜，遮住了光，而星星尽力闪耀，成果了美丽的星空；

危，迎面而来挡住了行进的路，而咱们，危中寻机，要发明更夸姣的未来！

危，是司马迁深陷牢房，受宫刑之苦，该持续坚持写下实在的前史，仍是屈服于封建皇权抛弃？司马迁在危险面前，决然挑选了坚持，而正是这场危险，给了他对生命的爱惜和面临权利要挟的大无畏。假如没有危，恐怕难以成果“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬害，被放逐边关。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白危中寻机，将放逐视为散心的良机，在放逐中写下了《蜀道难》等千古经典。假如没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得高兴颜”的节气与不羁？

危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年青的家务杂工不得不必白干一年来补偿。而他危中寻机，发现了被火油滴染的当地，不只没脏反而把陈年的污渍清除了。这个发现，使他研发出了干洗剂。没有危，怎样会有对传统洗衣技能的巨大变革呢？

危，有时又很大，比方汶川地震。2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的轰动震倒了校舍，震倒了家乡，震到了许多大工程，但是，危险，却给了咱们见证母爱的时机，见证师德的时机，见证联合的时机，见证国家关心的时机！大灾有大爱，恩格斯曾说：没有一场巨大的灾祸不是从前史的巨大前进作为补偿的。而咱们中华民族，将以灾祸作为凝集人心的要害，兴起！

人生如山，危中寻机比如寻径如山，方知山之高！

人生如海，危中寻机比如入海，方知海之大！

咱们都不喜爱黑夜，但咱们喜爱星空；

篇5

在我看来：高考便是人生路上的一个站口。

高考是人生的站口，你得经过审阅，才干经过。

从表面上看，首要是文明知识的比拼，实践上还有身体、心思、思维等归纳实力的比拼。要经过，就得预备，就得全面调控。从这个含义上说，咱们要珍爱高考，活跃应对高考，而不能随意抛弃高考。

高考审阅经过，你不能太满意，千成不要以为你赢得了高考，就赢得了终身，哪怕你考上清华、北大？你还要学习，还要进修，还要经过社会的查验。千成不要成为高分低能儿，千万不要成为偏才、庸才，高考仅是对咱们学习才干的一次并不太全面的考察，咱们要成为实在的身心调和的全面开展的人，就不能满意于高考成功，就不能沉醉于高考成功。你只能幸亏自己，总算能够步入另一学府，去探寻更多的不知道国际！

高考审阅暂时没经过，也不要妄自菲薄。一方面能够重振旗鼓，东山再起。要学马云、俞敏洪，屡败屡战，奋战三次，终究成功；另一方面能够静下心来，发现自己的潜力与优长，寻觅新的人生站口。

挤不上独木桥，就走更广大的“阳关道”。要知道，没有经过高等教育的人，仍是有不少成功的实例。咱们来看这样两组数据：一组是对以来我国各行各业呈现出来的有突出贡献的人才所进行的查询。计算成果表明：4000名查询者中，有54%的人只读过小学或中学，他们的成果首要是后来靠自学获得的。另一组是国外的资料，查询显现了20世纪以来在政治、军事、科技和文明各个领域作出超卓贡献的人物，例如政治家邱丘尔、科学家爱因斯坦、画家凡高、文学家高尔基等。发现400位这类人物中，有60%的人在小学和中学阶段的学习成果平平或比较差，乃至有一两门功课不及格，有的还被校园开除过。看来，高考不是成才的途径。

这儿举一下查尔斯·舒尔茨。咱们知道他便是欢迎的卡通形象史努比的发明者。小时简直全部知道他的人，都以为他是一个智力低下的学生，即便到了中学八年级，他的各门主课依然没有起色：代数、英文全不及格，物理居然考了零分！他只需相同聊以的东西，这便是绘画，是的，他酷爱绘画。虽然在中学期间，他供给给年鉴的漫画全被拒用了，但他依然深信自己的艺术天分。等他离别校园，便斗胆来到迪斯尼作业室，向他们递交了自己的绘画著作。迪斯尼作业室有关人员非常赏识他的著作，当场就决议聘任他。但后来，他再次遭到了严酷的回绝。历经一次次波折，他并没有抛弃，决议用卡通的办法来记叙自己的遭受。后来他画的史努比流行国际，然后成为史努比永久的父亲。查尔斯·舒尔茨的故事告知咱们，高考之外，你相同能够成功，就看你是否发现自己的天分或潜力，你是否能像查尔斯·舒尔茨那样用50年的时刻据守了自己的那份天分，那一份愿望。

篇6

Dear Henry

I'm Li Hua, the leader of the paper-cutting club in our school. Last time you told me you looked forward to learning more about traditional Chinese culture. Now I'm glad to tell you there will be a Chinese paper-cutting exhibition held by our school. I sincerely hope you can set aside some time for the art feast.

The exhibition, the theme of which is "beauty of China", will take place in the school hall from 2 to 5 on the afternoon of June 21. Not only will our club's works be displayed, but we also have a valuable set of paper-cutting created by a famous artist of this field. Besides, there will be a lot of useful and interesting activities, from which you can have a clearer picture of Chinese culture.

I would appreciate it if you accept my invitation. I'm sure it can leave a wonderful impression on you! I'm looking forward to your reply.

Best wishes!

Yours,

Li Hua

1. 逻辑性较好，层次分明，连接恰当；

2. 运用词块、句型丰厚；

篇7

2026全国卷Ⅰ高考满分作文：大美中华，有容乃大

越来越多的外国青年挑选来华留学，我国用宽广容纳的胸襟迎候，展示中华大美。而我国的大美不只在于艳丽河山，不只在于雄才济济，更在于经济情况、文学艺术与社会日子等一起折射出的“容”。海纳百川，有容乃大。

我国推重经济互容，一带一路的经济开展新引擎将驱动国际。21世纪丝绸之路经济带和海上丝绸之路，与我国国际化的开展方向相一致，与国际经济开展格式相承受，与中华丰厚的文明资源和深沉的文明底蕴相匹配，已摒弃了国际上长时刻的“零和博弈”思维，用陈旧中华民族的才智，以“和”文明为中心思维，搭筑了新的互利互容的经济交流平台，创始平等互利、容纳互鉴、协作共赢的新思路，可谓展示了我国之大美。

我国秉信文明容纳。陈旧的京剧是我国的一个文明标识，以其唱念作打有机结合的艺术办法、生旦净末丑丰厚多样的艺术造型、林林总总的艺术装修，在国际文艺中占有一起而重要的方位。几百年前徽剧和汉调艺人进京表演，徽汉合流后逐渐演化成京城特有的剧种，它并吸收全国各地戏剧多种表现形式，逐渐完善本身。能够说，是中华文明特有的容纳性造就了中华的国粹京剧，并且每个我国人都信赖，京剧等陈旧文明在前史的碾压下并不会爬行不前，而是愈加敞开容纳，吸收现代艺术要素，愈加强劲地展示中华大美。

我国倡议日子共容。同享单车作为一种新事物正在悄然改动我国群众的日子，其特色便在于它的同享性，即在不一起刻与地域同享资源。这也反映出我国社会日子的一大特性：一起彼此，相互容纳。这种共容性的社会是一种极为有利的日子导向，我国的相貌正以“同享共容”的趋向变得愈加吉祥夸姣。

我国当今早已从熟睡中醒来，用容纳的双眼注视国际。咱们每一个人，不论是我国人抑或是外国人，都应谨记：咱们都是国际人。用容纳的情绪，和的精力对待每一个事物是咱们每个人都应做的。

劲风泱泱，大潮滂滂。

洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双。与六合并存，与日月同光。大美中华，有容乃大。

2026江苏省高考满分作文：前方

曹文轩在《前方》中说，人总有克制不住的离家的*。

起先，咱们乘着牛拉的车，从泥泞和山路中走出来，再换乘大车小车，终究跻身楼房和车流之间。咱们等候着前方的路，学习斗争，为了在万家灯火中有归于自己的一盏。自行车轮一圈圈滚动，吹着口哨骑车的是那个憧憬未来的年青人儿。渐渐的，年青人的脸上多了一些老成，时刻也如车轮一般转个不断，把自行车转得又老又旧。多了一辆轿车行进在路上，里边是一个西装革履的人。如同咱们总算到了想要到的前方。

但是，人们如同仍是不满意，在另一个当地，把车变得越来越快，把房子变得越来越高，车更快，更稳，能够去到更多的当地，能够跳过高山和泥泞，那些咱们现已不太去的当地，车能够去了。咱们的脚印、咱们的心却被这一方小小的金属笼子禁闭了，咱们从泥泞中走来，从广袤中走来，从自在中走来，却走进了一方金属，水泥制成的笼子中。咱们在此中兜兜转转，忙忙碌碌，乐此不疲。年少时神往的前方，便是在车和房子间切换的日子吗？

许多人在这个车如流水马如龙的国际过活，恰如在阿尔卑斯山沟中搭车兜风，无暇回忆流连景色，所以这个丰厚富丽的国际便成了一个了无生趣的囚牢。

后来老成的人也累了，脸上生出几分无法，开着车回山里的那个小村庄。车行进在高速公路上，和路旁边的种种擦肩而过。不会有在艳阳中，在风雨中，在落日的余晖中，在月夜中吟诗作对的游子；咱们看不到槲叶落山路，枳花明驿墙，由于咱们随时都能够动身，蜀道难也挡不住咱们的车。咱们的情感也随车相同奔驰，与天然擦肩而过，咱们坐在车上，和心中的诗意越来越远。咱们的祖先一步步走过的泥土，被咱们用水泥填平，被很多的车碾过。前方归家的路是如此平整、方便。车好像把咱们的乡愁都变小了，千里之外，也不再是远方。

车让咱们在路上这一进程变得没有含义，眼中只在乎前方。刘亮程在《今生今世的依据》里说了句很有意思的话：“我知道全部回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。”

前方的家，仍是咱们的精力家乡吗？

在车上的人，他们是要归家仍是要远行呢？

咱们是不是能够从车上下来，渐渐走一走，走一走远行的路，走一走归家的路，不要一味地介意前方。你会发现咱们的国际是那样的丰厚夸姣，就像阿尔卑斯山沟中的标语牌说的那样：“渐渐走，赏识啊！”

2026全国卷Ⅰ高考满分作文：一碗一筷诠中华

白落梅曾写道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的容纳，天的空旷，地的广阔。尝难尽的是食物千味，吃不完的是人生百态。”中华食文明源源不绝，千百年来一句“民以食为天”竟令很多文人骚客、权贵宠臣、一般百姓竟折腰，无妨夹起一双木筷，从胃开端，读懂中华。

古来便有七俗：“柴米油盐酱醋茶。”从原始人的“茹毛饮血”到现在“蒸煮炒焖炖”，火的运用，让我国人的餐桌走向多元。而这，刚好表现了古人们的立异精力。假使没有立异思维，又怎会有火苗的呈现?又怎会有火种的保存?“食色，性也。”儒家前贤早已道出国人道格真理。

食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤，正如广东人的性情，温润谦和;四川人爱吃辣，也恰表现了川妹子、川哥哥们的好爽直爽;京城烤鸭色泽金黄，制造考究，不正是京城“老炮儿”们慎重机敏的表现吗?凡此种种，不胜枚举。悲欢离合咸，五味全。五味构成一桌满汉全席，菜式多样，人也多样，我国人便是如此多元。

食物上多依靠的不乏中华传统。元旦吃饺子，元宵吃汤圆，端午吃粽子??食物们的称号由于谐音也被用来传递夸姣愿景——年年有“鱼”，汤“圆”团圆??这些都表现了祖先们超卓的才智以及忠诚的夸姣祝福。

但是，正如《月亮与六便士》所言：“任何硬币都有正反面。”在食物行业迅速开展的今天，其背面透露出的一些坏处也引发了人们的惊惧。不知从何时起，三鹿奶粉开端替代了三聚氰*，红心鸭蛋成为了苏丹红浆液的代名词，虾不只仅虾，而是注胶虾??逐渐地，人们谈“食”色变，浮云蔽目，食物难辨好恶，这正折射出今天我国单个商家眼里利欲熏心，罔顾别人安全，实在是“利欲催人万火牛”，悲哉!

所幸中华民族没有抛弃反抗。食物监管力度的加大、有关法令的出台、法律程序的严厉??均在扼杀着不良商家的坏主意。终究，蔽目浮云将被吹薄，也不再见由于“不见长安”而忧愁了。

篇8

人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》，不由得这样想。话本的最初是这样的疑问，“春已归去，不知哪搭儿是春住处？”王观说，春是到江南去了，“若到江南赶上春，千万和春住。”苏小妹说，春是被带走了，“燕子衔将春光去，纱网几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石却是供认，二十四番花信风算了，春天然也走了。春归何处？引得这些词人言语纷繁。其实他们都对，诗人有诗人的六合，对万物莫不有自己的了解。大千国际，芸芸众生，不同的人对国际天然有不同的了解，丰厚的答案。

或许了解不同是由于视点不同。“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同”。一个人总只能占一方位，一方位就只能见一方景色。不同的只是，有的人站得高些，看得远些；有的人站得低些，见的片面些。一张白纸上有一黑点，有的人以为这是一张白纸，有的则以为那是一团黑点，他们从不同视点看，答案便多样。

视点不同，处理的办法也多样。一团乱麻，条理纷繁。能够像徐志摩那样细心肠解，解得“眼儿疼，手指酸”，可总算笑解烦恼结；也能够借长剑，手起刀落，亚历山大王除了连环套。哪个是更好的办法？异曲同工，办法没有好坏之分，关于不同的人只需适宜与不适宜之别。

多样的办法形成了多样的答案。面临这个考题，能够写议论文，能够写散文，能够写记叙文，乃至写诗篇；面临咱们的人生，咱们能够有多彩的挑选。能够扬鞭大漠，能够隅居江南，能够坐拥书城，能够铁马金戈。只需咱们记住对祖国有利，那么人生的答案尽能够丰厚多样。

多样的了解，多样的视点，多样的办法，多样的答案。

篇9

在漫漫的人生旅途中，人的心灵需求飞翔于蓝天，承受风刀霜剑的洗礼；需求游弋于大海，承受大风大浪的检测；需求奔驰于荒漠，承受荆棘沼地的磨石厉……全部这全部，都足以让一颗心皮开肉绽、疲惫不堪，唯有真情的爱能将这创伤抚平，使心灵康复生机，由于，爱是甜美的。

但是，爱在给人以安慰、鼓舞和支撑的一起，却悄然无声地给心灵那锋利的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芳香美丽，却挡住了前行的山路；湖泊给人以明澈空灵，却倒映出虚伪的幻景；美酒给人以香醇醉清洌，却含糊了眼中的方针。

甜美，有时也能成为一种担负。

人，毕竟是理性的动物，但是实践却要求咱们用沉着的目光来认知客观事物，背负着亲情、友谊、爱情种种甜美的担负，即便是最最沉着的人也或许作出过错的判别。

“千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世，却在街亭这一要害战争中重用本无实才的老友马谡，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯贤者之鉴。

一代明君唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却为了“一骑红尘妃子笑”，不吝大兴土木，劳民伤财，旷费朝政，成果落得个“马嵬坡前草青青”的苍凉结局。

北宋神宗本来竭力支撑当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化，总算动摇了、悲观了、抛弃了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世纪最超卓的政治家的社会抱负化为乌有。

前史以严酷的实际一次又一次地劝诫咱们：情面的亲疏远近足以令人麻木，令人苍茫，乃至令人昏聩。但是，是不是咱们每个人都应该对人世的真情视若无睹，做个“无欲则刚”的人呢？答案是否定的。假如咱们将爱情亲疏与对事物的判别分而析之，辨而认之，定能做到超然其上。

篇10

作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，能够多看一些优异作文，灵活运用来提高自己的作文分值。下面是小编为咱们收拾2026高考全国I卷关于抱负满分作文5篇，期望能协助到咱们!

高考全国卷满分作文1万物都有一扇门，并且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙能够翻开恣意一扇门，它便是"抱负"，远大的抱负便是敞开万物的钥匙。

"抱负"是一个再一般不过的论题，但是每个人却依然无法不去想它，由于她与咱们的生命交错在一同。咱们常在评论"抱负"，有人的抱负是想当一名超卓的医师，有人的抱负是想当一名超卓的商人，而我的抱负是当一名歌手。其实，我从前有想过当服装设计师，作家，商人，艺人，我真的很喜爱这些工作，但是身边的人总说我不切实践，在他们的劝说下我抛弃了这些我所衷爱的工作。虽然我放了它们，但仍抱有一丝愿望，而有时也为无法完成而哀痛，。这也捆扰了我好长一段时刻，使我找不到人生的方针。不过，现在我再次找到了我的抱负，它便是音乐。

当一名画家成为了我的第一个抱负。从小我就对绘画很灵敏，很喜爱画画，常常自己画出一些“高文”，拿给父母看。父母就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎样喜爱画画了。乃至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个抱负便又化为乌有。

直到我有了第二个抱负时，我现已上了小学4年级。那时的抱负是当一名教师。从小到大我触摸过好多好多教师，有年纪大的、资格老的;也有年青的、阅历少的。但不论他们是什么样的教师，教哪一门学科，我都非常喜爱他们。将来也想像他们相同站在高高的讲台上给我的学生们授课。

现在的我，已不是一个什么都不明白的小孩子;现在的我，对一些事已有了自己共同的见地和主意。现在我的抱负是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么抱负。但是在这绵长的学习生计中，我不敢肯定我的抱负会不会再改动。但是我敢肯定的是，我一直不变的，便是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文从前说过："方针决议你成为什麽样的人。"所以，我的方针也便是我的抱负便是成为一名音乐人。不过我也信赖，假如我等候，产生的只是我变老了，并且，我只对未来感兴趣，由于我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

高考全国卷满分作文2飞啊!让你带着我的抱负去飘动;飞啊!让你向着巨大的方针去奔驰;飞啊!让你去寻求你的夸姣;飞啊!让你的思绪遍满全国际!现在是五六月份，而咱们的柳絮小朋友敞开了它新的人生之旅，去寻求自己的夸姣与抱负，向着未来的夸姣进发!

在校园、在家中、在马路上、在水池边，处处都是柳絮一咱们子飘动的影子。你瞧哪儿一簇，这儿一簇，好不热烈。在看到柳絮的时分，就好像是在看美丽的雪景，皎白无暇。当然，柳絮一家也是有自己一起异乎寻常的特色的。雪花是一片一片，抓在手上一瞬间就化了，可柳絮却不是这样的，柳絮是像雪绒毛相同的，简单散，不易抓。不过假如你走运的话，那么你就能够“阻遏”柳絮的行程了，但是最重要的一点便是只需你一不留神，那柳絮就如小水滴一般飞出了你的手掌。当它溜走的时分它就会乐祸幸灾地这样说：“啊嘎嘎，我便是这么会逃脱的，由于我是微乎其微的啊!”

当我进入校园开端专心地学习的时分，那小柳絮就掉以轻心肠钻进了我的鼻孔里，把我的鼻孔当成了她的方针与夸姣了，呵呵，真好玩。不过但是害惨我了，接二连三地打了三个喷嚏，看来里边有三个狡猾的柳絮

柳絮的质量与精力咱们必定也现已知道了，柳絮虽然是微乎其微的，但是它却不断的.飞，不止地飞，一往无前，永不断止，锲而不舍，锲而不舍。它的体积是弱小的，但是它的质量与精力确是可贵的。

柳絮，如樱花的美丽一般实践而不浮泛;柳絮，如冬雪一般皎白而不艳丽;柳絮，如清水相同明澈而不杂乱;柳絮，如春风相同温暖柔软而不容易发怒。

柳絮便是如此，实践、皎白、明澈、温暖、柔软不夸耀，不虚浮。柳絮的质量魅力是不行挡的。它的精力咱们就应当去学习，用在恰当的当地。

就让心爱的柳絮跟着风，跟着时刻的消逝，跟着大部队，去往夸姣的大门，踏入抱负的路途。

高考全国卷满分作文3时刻尘封的老旧存折，我轻掀一角。哦!上面现已取走了十六年的时刻。轻抚上面的压痕，不经意间又闯回了曩昔。

抱负真是一个耐人寻味的词。小时分，爸爸会问我的抱负是什么，那时懵懂无知的我却会答复：“当律师啊。”据老爸回想说，其时的我说这些句话时，还自带表情包作用呢!渐渐地，我长大了，思维也趋于老练。老爸仍是会问和小时分相同的问题，而我仍旧是那个答案。老爸也会问我为什么，我却总会答复：“喜爱是没有理由的呀，知道它后，心中的天平便不自觉地倾向它。我很喜爱法庭上的那种威严感，那种感觉，会让我的每个细胞不由得叫嚣。”老爸会拍一下我的膀子说：“好，老爸会永久成为你坚实的后台的!”这更坚决了我的主意，哦不，确切的说，是找到了我的抱负与方针!

古人说：有志者，事竟成，背水一战，百二秦关终属楚。假如能够，我也愿自己能够“指点江山”，成为一个英豪，一位征战疆场的将军，将满腔热血洒在自己酷爱的土地上。

威廉詹姆斯说：一个人中止生长的那一刻，不论他年纪多大，都是他开端垂

暮之时。生长意味着老练。当你做自己喜爱做的工作时，你有必要考虑若干成果，你要拿出不撞南墙不回头的决计，不见棺材不落泪的志气。抱负关于生长的你来说，必不行少，但请必定要揣好它!时刻追不上白马，少年，你年少时掌心的呓语，现在还紧握着吗?

你有必要带着期望，信赖翻过这座山会有不同的景色。现在的我，茕茕独立，彳亍着前行，惧怕跌倒，惧怕失利，惧怕一次的冲击会使我从此一蹶不振!同学对我说：“现在这个年代，你要么拔尖，要么出局，把你的抱负揣好喽。别等老的时分，再追悔莫及。”我想，我从最原始的多边形，现已渐渐磨成了一个圆，润滑，无棱角。但这种情况确实令我讨厌，我开端思念多边形，我开端紧握儿时的愿望，不再惧怕孤单，不再惧怕漆黑，不再惧怕跌倒，不再惧怕全部的全部。

时刻像太阳，它会照亮你的。国际没有光，你便是太阳，但请揣好你的愿望，待有一天，带上归于你的王冠!以英豪的愿望，像自豪的国王。

没有永久的冠军，只需永久的英豪。当你实在想做一个件事时，全国际都会为你让路!

高考全国卷满分作文4月光如水的夜晚里，我像平常相同翻开沉重的琴盖，轻柔的按起琴键。在温暖的灯火下，我的思绪一会儿飘向了幼年时期。回望自己缤纷的寻求之路，这条路途上充满着艰苦与波折。但寻求，让我生长，让愿望花开!

记住从刚记事起，我就弹奏着，当纤细的手指悄悄触碰那是非高雅的琴键，我天真的心中竟莫名燃起一股从未有过的火苗。虽然那时，幼小的我只能弱小的敲出一串串哆嗦的音符，但从那时起，我就懵懂的爱上了钢琴，这是一种单纯的，淡淡的喜爱。

渐渐的，渐渐的，我在如水的琴声中生长了起来，当娴熟的双手在琴键上高兴的舞蹈着，跳动着，我的心中洋溢着一股美好的，难以言说的，那时，我深深地酷爱着钢琴，不再是那种天真的，像清水一般淡淡的喜爱。虽然那时，依然年幼的我还不明白得寻求的含义，但我的心中却早现已有了一种神往。

韶光飞逝，不知不觉中，我现已十二岁了，但依然不变的是在琴键上舞出精彩的心灵。六年了，现在的我带着心中的愿望与期望，尽力着，寻求着，用心弹奏着。我的

心中悄然埋下一颗愿望的种子，是如此美丽，如此动听。日复一日，年复一年，我用寻求的汗水一滴一滴的浇灌着它。

跟着琴艺的前进，我预备去报考钢琴全国十级。几个月里，我装着心中萌生的愿望种子，不遗余力的操练着，尽力着，不断的寻求着那个深深埋在心中的梦。可终究，我失利了，那时，我也徘徊过，怅惘过，也呐喊过。为什么我的寻求换来的是这般苦楚的报答?那一刻，看着自已忍耐的全部痛楚与艰苦就如烟云般一逝而过，我失声苦楚，悲喜交集。虽然这次失利对我的损伤很大，但我在各样纠结后，依然没有抛弃寻求，抛弃心中的愿望。如同有一股看不见摸不着的隐形力气牵引着我坚持愿望，牵引着我持续寻求……

寻求的路途上总是不能一往无前，不是全部的种子都能不阅历风雨开出美丽的花。但不论进程有多么艰苦，不论成果会是怎样，我都会义无反顾的一往无前。我深信，明日的明日，这颗愿望的种子，必定会刚强不屈地冲出漆黑，寻求光亮，在实践中开出一朵绚烂的花，绽放出完美，绽放出寻求与愿望的含义。

高考全国卷满分作文5鸟儿撑开双翅，飞上蓝天，不畏风雨，只因愿望;猎豹舒展筋骨，奔向草原，不惧泥潭，只因愿望;鱼群摇摆鳍尾，游向海洋，不怕礁石，只因愿望。人间万物皆有梦，咱们人类怎可缺?

你能够不阅览《时刻简史》，但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时，天主将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——天主敲碎了他的成功路。医学专家们都判定，霍金的寿数仅剩余三年。三年，只是剩余三年!一个如此优异的人，只剩余三年的时刻能够斗争了，医学家们也是非常怅惘。但是，在专家们的怅惘声中，霍金仍旧坚决着自己的愿望——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着愿望日子了数十年，_了医学专家所谓的“只剩余三年的时刻”的理论。当专家们为之惊叹时，霍金又完结了《时刻简史》的撰写。或许在常人看来这是一个奇观，但关于一个满怀愿望的人来说，这便是很多艰苦的汗水的结晶。

霍金亦是走运的。成功的要害在于愿望，失利的原因在于失掉愿望。亦是霍金，他曾劝诫世人：“一个人没有愿望，无异于死掉。”谁说不是呢?一个没有愿望的人活了也没有含义。试问：你有没有听说过没有愿望的名人巨人?答案当然是否定的。一个人假如连愿望都没有，那哪里谈得上成功与成名?科学家们曾经过盯梢试验，发现有愿望的人往往都是成功人士，而那些无异于死掉、没有愿望的人，即便脑筋聪明，也难有一番作为，他们的姓名必定不为人知。这是为何?只因他们没有愿望，而成功之路恰巧需求美丽而又坚决的愿望来衬托的。

那些因缺少愿望而失利的人们正用实际呼吁人们要有愿望，并怀揣着愿望面临人生。那些成功的人士也在用实际向世人证明愿望的重要性，让世人怀揣着愿望面临人生。敬重的霍金亦在用精力质量鼓舞人们要怀揣着愿望面临人生，不然，即便天主不敲碎你的成功路，你也抵达不了成功的殿堂!