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专家剖析：
多视点归纳考虑宝宝入园机遇
现在社会上还没有任何组织证明宝宝何时入园更科学、更适合，爸爸妈妈能够从以下几个视点归纳考虑，做出一个相对合理的定论。从爸爸妈妈的视点来考虑：爸爸妈妈应具有送宝宝上幼儿园的心态。当为宝宝选定一家幼儿园，送宝宝上幼儿园时，爸爸妈妈应做好充沛的心思准备，组织好接送宝宝的时刻。特别是家中的白叟，更要组织好自己的业余日子，不至于不关照宝宝，自己空无，时不时打电话问宝宝在园状况或许到幼儿园看宝宝。成人的心思没调理好，将影响宝宝的入园心情，也搅扰教师的正常教育。
从幼儿园的视点来考虑：幼儿园是教育组织，不是关照组织
幼儿园是教育组织，首要对宝宝起到教育的意图。假如是2岁以下的宝宝，首要是以关照为主，而幼儿园的教师大多比较年青，有许多是没有孩子的，因而关照的经验短少。有时孩子拉了、尿了、衣襟湿了，教师短少关照宝宝的灵敏性，不能及时发现，对宝宝的日子照顾不免不行周全。
从家庭来考虑：有些家庭环境晦气宝宝更好地生长
假如家庭中是隔辈带宝宝，白叟比较娇惯孩子，不能正确指出宝宝的缺陷和短少，将影响宝宝对对错的区分才能，晦气于良好习气的养成。这时，最好送宝宝到幼儿园承受正规的教育。
有的家庭是保姆带宝宝，教育的方法及观念都比较落后，保姆的文明素质低，这样会影响宝宝的特性开展。因而适合早送宝宝去幼儿园。有的家庭是全职妈妈带宝宝，家庭成员比较简单，宝宝短少必要的往来，比较孤单，这样的家庭也适合让宝宝上幼儿园。
从宝宝的视点来考虑：宝宝的生理及心思条件都具有
宝宝到了2岁，开端呈现自我认识的萌发，他开端喜爱社会往来，一同宝宝也能独立行走，言语才能也有很大进步，能听了解日常用语。他的控制才能具有，协调性也非常好。这时送宝宝去幼儿园，不会给幼儿园教师带来过大的工作压力，宝宝入园机遇比较老练。
低龄宝宝入园利害剖析
不少爸爸妈妈以为独生子女在家中短少玩伴，不简单合群；交由白叟或保姆照顾，孩子简单固执且独立性差；白叟精力有限保姆文明低，孩子在家学不到相应的常识，所以应该尽早送孩子进幼儿园。确实，宝宝进入幼儿园，对其本身开展是有好处的。
1．幼儿园日子考究科学、有规矩，重视养分均衡、合理的体育活动，再加上有教师仔细照顾，有益于宝宝的身体健康。
2．宝宝在幼儿园许多事情都要自己做，能够开展宝宝的自理才能，培育宝宝的独立认识。
3．与许多小朋友和教师往来，有助于宝宝开展把握处理人际关系的才能，这点对独生子女显得尤为重要。
4．幼儿园的保育教育以幼儿的全面开展为方针，要求科学地进行保教活动，能有效地促进宝宝身心均衡、全面地开展。
根据以上几点，宝宝上幼儿园是件功德，更有利于他们的生长。但幼儿园又不同于家庭，教师不或许像爸爸妈妈对待子女相同将注意力长时刻专心在一个宝宝身上，因而，年纪过小的孩子，特别是身体不行健壮、气质比较灵敏、自理才能差的孩子是不适合过早入园的。
美国最新一项研讨发现，不管幼儿园有多好，那些较早或较久待在幼儿园的儿童在整个小学时期更简单呈现进犯性行为，并且更不听话。研讨人员估测，教师常常无法协助幼儿调理和搬运压力，如处理孩子争玩具、争活动场所等问题，由于教师更多的是把精力放在保护集体的调和上。
为了印证以上说法，英国剑桥大学闻名心思学教授兰姆和搭档在3000名幼儿中展开了研讨，成果发现，入托前9个月儿童体内的应激激素--皮质醇的水平是未入托的同龄孩子的两倍。并且，上幼儿园的幼儿年纪越小，压力值就越大。因而，过早地将孩子送到幼儿园，一旦孩子无法习气集体日子，会在心灵深处烙下伤痕，影响孩子的健康生长。
那么，关于像小洁这样年纪过小，爸爸妈妈都要上班，又没有其他适合的人能够协助照看的宝宝来说，应该怎么办才能让宝宝得到较好的照顾和教育呢？
假如除了送宝宝去幼儿园真实没有其他方法，妈妈能够尽量为宝宝挑选一所离上班的当地近的，师资条件相对好一点儿的幼儿园。在宝宝最初上幼儿园的几周，妈妈能够争取到幼儿园与宝宝共渡难关。等宝宝逐渐习气了，便能够逐渐削减陪同宝宝的时刻。黄昏妈妈把宝宝接回家后，应当多抽出一点儿时刻，和爸爸一同为宝宝发明一个温馨、高兴的气氛，如陪宝宝一同玩玩具，给宝宝讲故事，带宝宝做游戏等等，让宝宝感到轻松愉快，为宝宝进行“解压”。
宝宝入园爸爸妈妈需提早做好充沛准备
现在，不少宝宝2岁多就被送去幼儿园了，尽管跟妈妈别离的时分也健健康康、快高兴乐的，但妈妈们由于对宝宝的开展、需求等方面不是太了解，以为宝宝只需不哭不闹就大可定心，特别那些平常很活泼，不怎么认生的宝宝，妈妈更简单疏忽宝宝入园前的习气问题。因而，妈妈需求为宝宝入园提早做好充沛准备。
1．和宝宝讲讲幼儿园
在宝宝临上幼儿园的前1个月，妈妈就能够告知他：“每个小朋友都要上幼儿园，你下个月也要上幼儿园了。幼儿园里有好玩的玩具，有其他小朋友和你一同玩，还有教师教你们歌唱、跳舞、做游戏。妈妈每天送你曩昔，到了下班时，再把你接回来。”提早告知宝宝这些，让他了解妈妈送他去上幼儿园是一件令人高兴的事，而不是将他放在一个当地不管了。
爸爸妈妈切忌用“上幼儿园”来吓唬宝宝，如跟他说“在幼儿园可就有人管你了；在幼儿园可不如在家好；再不听话，就把你送到幼儿园。”当然也不要过火描绘幼儿园有多好多好，不然去了之后反差大，宝宝反而感到丢失。
2．带宝宝了解环境
在了解的环境中，宝宝会消除恐惧感。妈妈能够在周末带着宝宝去幼儿园看看。在去的路上，妈妈能够和宝宝一同评论周围的环境，如“你看，那儿有一棵大树，这里有一家便利店，妈妈每天在这儿给你买好吃的。然后，我们沿着花园里的小路往前走，一直走到头，便是幼儿园了。”走到幼儿园外，要有认识地让宝宝看看，幼儿园的院墙上画着什么；大门是什么形状、什么色彩的，假如有画，要给宝宝讲一讲，加深宝宝对幼儿园的好感。
有些幼儿园答应观赏，那就能够带着宝宝观赏一番。宅院里一般是大型体育设施，妈妈能够陪着宝宝玩一瞬间。再带着他看看，宅院里种了什么花草树木、养着什么小动物、有什么风趣的东西等等，加深宝宝对幼儿园的了解程度和好感。假如能观赏室内，那就更好了，能够领着宝宝处处观赏，比方厕所、洗手池、卧室、游戏室等等。
3．培育日子自理才能
妈妈要培育宝宝独立进餐，用杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服、鞋袜的才能。在家中树立必要的规矩，培育孩子的规矩认识。比方，饭前洗手、玩完玩具放回原处等，不要让宝宝在家中为所欲为、毫无规矩认识，不然孩子入园后，面临幼儿园的各项要求会莫衷一是。
宝宝在家的时分，妈妈也能够有意地按幼儿园作息时刻组织宝宝的活动。如协助宝宝树立适合的午睡习气，一般幼儿园的午睡组织在正午12点至下午2点半。早上入园时刻为8时左右，晚间睡觉时刻最好不要晚于9时。
4．让宝宝用言语表达希望
宝宝在家的时分，跟爸爸妈妈沟通或许不必说话，只是一个表情或一个动作就能让爸爸妈妈了解他的需求。但到幼儿园今后，有些表情和动作就难以被教师或伙伴了解，以致宝宝的希望得不到满意，会使他们感到冤枉，然后影响孩子上幼儿园的心情。因而，要告知宝宝在幼儿园有什么需求要自动跟教师说。别的，爸爸妈妈对孩子说话时，也要尽量清楚、礼貌、口气温文，发音精确，不要用叠音字。
5．为宝宝发明往来的时机
从宝宝入幼儿园起，就标志着集体日子的开端。与独生子女家庭日子最大的不同便是孩子将与许多小伙伴一同日子。因而，妈妈应教宝宝学会关怀别人，与伙伴共享玩具与食物，体会往来的趣味，协助和安慰身处困难环境的人。平常有空妈妈也可有意带宝宝去小朋友较多的场所，为宝宝发明往来的时机，让宝宝在详细的往来环境中学会与人往来，协助宝宝提前习气幼儿园日子。
