助航生活常识网关于孩子的性教育要分年纪阶段，一起还要把握与孩子沟通的根本技巧。
榜首，对孩子的性发问绝不该躲避。
性科学研讨发现，每个孩子在很小的时分，即可在爸爸妈妈的指导下把握差异性别，虽然他并不理解何故要差异互相，但对异性发生的某种程度的躲避和距离感已成潜意识，所以当孩子向你发问任何与性相关的问题时，往往也是下了很大决计的，这个时分你千万不要一口拒绝，以为这个不该是小孩子问的问题，或许顾左右而言他，这样只会加剧孩子的困惑，而且很或许使好奇心演变为心思的暗影，为往后的生长设置障碍。
第二，尽或许多把握一些性科学常识。
虽然性科学所容纳的学科规模极端广泛(生理病理学、医学、社会学、心思学、伦理学等)，每个人都不或许成为这方面的专家，但尽或许多涉猎一些这方面的常识十分必要。不要由于你不明白就想躲避，要知道性教育引导对孩子的健康生长无足轻重，所以你多支付一些，孩子也就多取得一些。
第三，不要过火忧虑标准问题。
大都家长都有这样的领会，孩子的问题超过了他的年纪，讲得多了会不会发生副作用?其实，孩子的智力开展是有层层过程的，每一个年纪段所提出的问题都有差异，一旦了解，孩子绝不会像科学家那个追根溯源。三四岁的孩子或许对"宝宝就像一粒种子在妈妈的肚子里生长"这样的答复满足了;对十三四岁的男孩偶然的自慰不会对身体发生大碍，一定会安慰其烦躁的心里，他八成不会再进一步问你自慰的方法都有哪些。
第四，预先做些示警作业。
过早触摸性行为对孩子的生理、心思两方面均会发生严重损害，因此在日常日子中及时对孩子"示警"很有必要。比方，对年幼的孩子灌注异性触摸自己私处是不友善的行为;对现已步入青春期的孩子来说，过早与异性进行性触摸很或许对性器官发生损害，感染很多疾病，并或许为未来的健康生长埋下危险，待生理、心思两方面均老练之后才能够承受健康文明的性日子;学会明哲保身比学会运用避孕套更安全等等。
第五，引导孩子辨认"真假"。
现在各种媒体良莠不齐，其间一些对性行为的描绘往往背离了科学的主旨，代之以单纯的感官影响，当孩子难以避免地触摸到这些东西时，不要简略地呵责，而应该把这些描绘中反映出的夸大、虚伪等非科学的内容予以分析，让孩子懂得什么是真实的科学和健康。
