音乐是情感的艺术,即便是一首最简略的低幼儿歌曲,也饱含着情感,表达必定的思想内容。赏识、学习音乐,对孩子情味的熏陶,心情的调理,思想的开辟等方面都会有很大的好处。
但是,有些孩子对音乐不感爱好,成人应怎样培育孩子对音乐的爱好呢?
1、要为孩子创设一个杰出的音乐环境。常常播映音乐或自己演唱给孩子听。孩子的仿照能力强,在日常日子中,让孩子多听、多看、多唱,在充溢音乐的环境里得到熏陶,一朝一夕,孩子就会对音乐发生爱好。
2、要多方面地启示诱导。成人在日常日子中要有认识地引导孩子调查、倾听周围环境中的各种音响节奏,并让孩子试着仿照,然后激起孩子对音乐的爱好。
3、要协助孩子了解音乐。在播映音乐或歌唱时,可适当地给孩子解说音乐内容,乃至合作一些简略、明晰的动作,协助孩子了解音乐形象,培育其感触力。
4、经过充溢情味的音乐活动,前进孩子的爱好。如选一些日子爱好浓的歌曲,一边播映一边做游戏;还能够举行家庭音乐会,让孩子感触音乐气氛、参与音乐活动;也能够经过一些动作,激起孩子去感触,体现音乐作品的情味。特别是一些日子中常见的动作,很简单遭到孩子的喜欢,这样也有助于前进孩子对音乐的爱好。
5、留意按部就班,不行急于求成,不能用成人的规范来要求孩子。如果在孩子没有爱好时硬逼孩子,只会拔苗助长。要尽量让孩子在玩中学,孩子有了点滴前进要及时鼓舞表彰。
孩子对音乐有了爱好,就会自觉、积极地学习。





