导语:怎么才干写好一篇智力查验题,这就需求搜集收拾更多的材料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。
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摘要:心情智力的作为一种人类独有的思维特质,首要表现为在外界环境和人际交往中发生压力和为难时的化解才干和自我调理才干,其全体水平能够旁边面反映出一个人在日子和作业中培育杰出人际联系然后取得成功的或许性。针对用人单位而言,挑选适合的心情丈量试题,对行将入职或招聘人员进行查验,有利于对职工未来人际联系和作业满意度进行有用猜测,然后表现职工未来的作业效能状况。依据以往研讨的根底,笔者总结查验规划将在五个要素,十五个子维度上总结规划心情智力的参阅方案,协助企业对将入职职工进行效能猜测和剖析。
要害词:心情智力;人际联系;作业满意度;心思查验
一、心情智力研讨效果
心情智力的研讨最早始于20世纪初叶,心思学家桑代克,E.L.Thorndike将人们用于人际联系办理和处理人际联系问题的才干界说为社会智力,随后亚历山大又在1935年对提出了非智力要素在人际联系处理中的影响效果。展开到80年代,加德纳关于智力的多元了解和区分明晰了心情智力的维度,及人际智力和内省智力。这两者从自我调理和外部环境影响和处理才干的视点别离对心情智力进行了表述,一同具有两种智力的人能够了解自身和别人的意图和诉求,通过调理自己和影响别人的办法,完结人际联系杰出展开和自身日子环境优化。由此可见,心思学界关于心情智力的界说和区分并无共同的说法和共同,各个学派百家争鸣,各持己见,并依据自己的理论开发了不同的丈量东西。皮特艾兹等研讨者为了处理研讨理论和丈量办法各异带来的心情智力界说紊乱问题,总结概括了各类理论研讨观念,以为心情智力首要表现在特质心情智力和才干心情智力两个方面,并要点研讨了特质心情智力,明晰其概念和结构,在理论研讨的根底上开发了可用于实用性研讨的丈量东西。由于本规划的首要意图是,针对未入职职工的特质心情智力进行查验,因而首要学习皮特艾兹的理论和效果,依据我国求职特色进行本乡化规划,协助用人单位进行心情智力查验。这样不只能够凭借较为老练的查验体系和数据来历,也能够针对我国本乡的特色和需求进行针对性规划。
二、心情智力心思查验规划原则
1、私密性原则。在心思学查验中,考虑到其查验问题触及到的个人信息和隐私,以及查验成果外泄或许对个人心思和展开构成的影响,在查验之前有必要奉告被查验者查验的状况和或许触及到个人隐私这一现实,让被查验者了解本查验的内容及成果仅在他答应的规划内知晓,查验人员应具有必定专业性,对查验内容和成果严厉保密。
2、预先预备原则。心情智力测设中挑选的不同查验点、查验的施行进程、得分计算和成果剖析应严厉依照心思学查验要求进行,需求对相关查验人员进行预先练习,并充沛了解查验的意图、内容,以便进行客观公平的点评。
3、客观性原则。确保被查验者完结查验的条件尽量相同,削减外界要素对被查验者心态和心情的影响。关于查验成果的点评也应选用客观、公平的心情,承认测评的共同性。
4、参阅性原则。心情智力查验成果虽然能够必定程度上反响被查验这在心情智力方面的根本状况,但必定存在必定差错,因而查验成果应尽量作为参阅量,协作其他查验,全面了解被查验者的实践状况。
三、规划查验的意图含义、规划思路及双向细目表
,一查验的意图含义
企业在挑选用人之时进行心情智力查验,要点想要了解的是将入职职工的人际心情智力状况,特别是在自我心情办理和人际交往互动中的心情信息,职东西有杰出的心情智力是进步作业满意度和作业效能的根底,因而在入职前通过相应查验挑选这方面才干较强的职工,利于进步企业中心竞赛力。
,二查验规划思路
1、查验标题规划能够依据特质心情智力成人问卷包含简版,Petrides & Furnham,2006; Cooper & Petrides,2010,问卷的内容触及到全体特质心情智力的四大类影响要素和15个分因子,以自陈式的办法打开,查验问题均以陈述句办法进行,被查验者需结合自身实践进行查验。
2、查验量表以Likert五点记分法为主,及从底子不契合、大都状况不契合、不能承认、大都状况契合到彻底契合五个层级,别离计1、2、3、4、5分,共30题,每个因子两个标题,依据总分状况分为优异,130分以上、杰出,130-100分、合格,99-75和较差,75分以下。查验者还可依据实践需求对每个要素进行均匀得分计算,分为单项优异,4分以上、杰出,4-3.5分、合格,3.5以下-3分、较差,3分以下。
,三双向细目表的规划思路
构成要素为:情感要素、自控要素、外交要素、美好要素、全体状况。
其间各个构成要素的因子、特征及所占问题数量为:
情感要素――心情感知,,是否对自己的感触有明晰的认知才干,是否能够领会别人的心情表达和心情改动,2问;
心情搬运,是否具有换位考虑才干和定见选用才干,能否进行有用的交流和洽谈2问;心情表述,是否能够有用组织言语,确保交流疏通2问;
相关技能,是否能够成为合格的倾听者和交流者,是否能够通过建立友好联系完结作业功率的进步,是否了解怎么在交流中做出正确回应2问
自控要素――心情调控,是否能够操控和调理自身心情,能否及时发现并消除消极心情心情影响,延伸活跃心情效果时刻,能否坚持心思状况安稳2问;
低激动性,是否在全面把握信息和深思熟虑后才做出决议或付诸举动,但又不会仅为过于慎重而畏缩不前2问;
压力调理,是否能通过心情调理和心情鼓励削减压力带来的负面影响,镇定面临压力2问。
外交要素――心情调理,是否能够在感知别人心情的根底上,协助别人进行有用心情调理,是否乐于到会社交活动2问;
决断力,是否能够坦率地表达自己的合理诉求,是否能够诚心对别人给予必定和赞许,是否希望取得团队领导方位2问;
社会观念,是否对人际交往和交流协作具有适当的自傲,是够对外界信息和周围人心情改动具有敏感性和洞察力,是否长于洽谈和交流2问。
美好要素――特质美好,能否在大都时分坚持美好和高兴的感觉2问;
特质达观,是否具有达观的心态和处事心情,是否具有迎候危险和应战的才干2问;
自傲心,是否对自我价值完结具有较高的希望,是否具有活跃的日子心情,是否对自己有较高的点评2问;
全体状况――习惯性,是否能够较快习惯新的事物或环境,是否具有突发事件应急处理才干2问;
自我完结,是否对成功具有剧烈的企图心和举动力,是否能够处于自我完结需求而努力作业2问。,作者单位:四川大学
参阅文献:
[1]Petrides K. V. , Frederickson N. , & Furnham A. The role of trait emotional intelligence in academic performance and devi-ant behavior at school[J]. Personality and Individual Differences, 2004, 36, 277 -293.
篇2
要害词植物生理学;试验教育;教育质量;进步对策
植物生理学作为高等学校生命科学重要根底课之一,不只内容丰厚,触及专业多,而且学科展开十分敏捷,是一门具有很强试验性和运用性的学科[1]。植物生理学试验教育在理论联系实践、培育学生的调查才干、自学才干、探求和处理问题的才干、培育高本质的运用型人才方面具有重要效果[2]。跟着知识快速更新、科学技能的穿插展开,试验课程展开到与理论偏重的方位,以验证性试验为主的旧的植物生理学试验教育体系与内容已不适合该学科的展开趋势和社会对人才培育的需求,添加概括性和规划性试验内容是必要的,也是可行性的。因而,有必要对现行的试验课程和教育办法进行系列变革,现将详细的变革方案和办法总结剖析如下。
1变革试验内容,进步学生立异才干
传统的试验教育验证性试验多,概括性、规划性试验少,试验室由于配备有限,学生着手操作时机少,学生的调查才干、思维才干、操作才干得不到练习,极大束缚了运用型人才培育。因而,有必要对植物生理学试验教育体系和教育内容进行变革。首要是把验证性试验的教育内容与先进的植物生理技能结合在一同,除掉重复性试验内容,并削减验证性试验,新增规划性和立异性试验,从把试验当作验证已有理论、加深对已有理论的了解,过渡到把试验作为学生学习新知识、培育学生立异才干的手法,注重对学生技能和概括本质培育。将试验课分为4个层次:一是根底技能练习试验,包含根本操作练习如显微镜技能、制片和染色技能等等,使学生把握根本操作技能,娴熟运用植物生理试验常用的仪器,学会植物生理学试验的根本办法,为验证试验、概括试验奠定坚实的根底。二是验证性试验,验证性试验是指对研讨方针有了必定了解,并构成了必定知道或提出了某种假说,为验证这种知道或假说是否正确而进行的一种试验。验证性试验侧重演示和证明科学内容的活动,科学知识和科学进程别离,与布景无关,注重探求的成果(现实、概念、理论),而不是探求的进程。例如,K+对气孔敞开的影响等。三是概括性试验,首要为试验进程比较杂乱、概括运用多个植物生理学理论知识或多种试验操作技能的试验。概括试验尽或许依照运用性为主线来组织试验教育内容。意图是为了让学生把握植物生理学研讨的一般办法,进步剖析问题和处理问题的才干,侧重才干培育,养成杰出的科学本质[3]。四是规划性和立异型试验,结合教师的科研课题、各类文献材料选定试验课题,供学生挑选。规划性试验是在完结了根底练习试验的教育、在学生现已具有了必定的理论知识和根本的试验技能的根底上进行的,试验的标题具有概括性。这一层次的试验要求学生依据标题要求,概括运用所学理论知识和试验技能,独立完结查阅材料,承认试验方案、施行试验及完结试验全进程[4]。通过这4个层次的试验教育,对进步学生独立展开科研作业的才干,培育概括本质和立异知道,进步立异才干很收效。
2变革试验教育办法
依照传统的教育办法,有一些试验在本校的试验室无法展开,为此对试验教育办法进行了相应的变革,选用了多样的试验办法,以习惯不同类型试验的要求[5]。一是试验小组交织试验,充沛运用试验室资源试验技能员为图便当预备试验,往往让一切试验小组同步试验。近年来,由于试验小组人数的添加,导致一些试验仪器设备资源紧缺,一部分学生失去了亲自着手操作的时机。如组织培育试验所用的超净作业台,而试验室只要1台,但每次试验小组至少有20人,很难做到人人有时机在超净作业台上操作。对此,应改动一切试验小组同步试验的办法,施行不同试验小组交织试验。如组织培育的植物材料需除菌(不能高压),培育基的制造是选用高压蒸汽灭菌。在同一次试验中让一部分同学做植物材料除菌试验,另一部分做培育基的制造,一同处理了超净作业台和高压蒸汽灭菌锅紧缺的问题,使试验室资源得到了充沛运用。二是多个试验穿行。充沛运用试验学时一般1次试验时刻组织2个学时进行,有些概括型试验继续时刻较长,一次试验时刻很难完结,通过统筹组织,选用多个试验穿行的办法让这些试验得以顺利完结。如植物缺素培育,植物需求成长许多天,才干看出效果,中心还需求换营养液和调理pH值等试验环节,不只整个试验继续时刻长,而且各个试验环节操作时刻短,距离时刻长。将换营养液、调pH值等环节穿插到其他试验时刻进行,较好地在规则学时内完结了此项试验。
3改进教育环节,进步学生学习爱好
在教育中不断改进试验教育环节传统的教育办法过火杰出和侧重承受、把握,忽视和萧瑟发现、探求,然后在实践中导致了对学生知道进程的极点处理,学生的学习纯粹是一个被迫的承受进程,这不只影响到了学生的学习热心和学习爱好,而且也严重地阻止着学生的展开[4]。
在课前安置教育内容预习,引导学生在试验前细心研讨试验方案,规划好试验进程。学生对试验意图明晰能够避免因误做试验而构成糟蹋。在预习时可用方框图的办法加画一些试验操作路途,这样能够协助学生很简略明晰试验的意图、方案,在试验进程中避免盲目操作,进步功率。
试验进程是试验技能培育的主体,在试验中注重把一些重要而常用的植物生理试验技能穿插在各个试验进程中,关于较难把握,且又最常用的一些技能穿插在几个试验中,以期通过屡次重复使学生的试验技能得到稳固。在学生试验进程中教师侧重对要害操作、数据进行查看,及时发现试验中的误操作或试验毛病,并给予操作上的辅导、剖析,比较正确与误操作的不同效果,有知道地培育学生自主剖析的才干。精确把握教育、演示、辅导等几个方面的标准,通过发问启示学生思维,通过精讲杰出要点和难点,将教师演示和学生演示相结合,增强演示成果的多样性,然后增强教育效果。强化教育互动进程,让学生学会发问题和多发问题,变被迫学习为自动学习,充沛注重学生的主体方位,发挥学生的自动性,使学生的心思品质结构在试验教育进程中得以完善和展开。侧重对试验成果的剖析和评论,培育学生独立剖析问题的才干。
4运用现代化手法,添加教育信息容量
植物生理试验是植物生理学不行短少的一部分,有许多是以活体的生理活动为布景,来解说生命活动的规则[6]。一些经典试验的规划因受其时试验仪器和条件所限,只能依据终究试验成果得出印证性定论,无法调查生理改动的进程。这对学生知道和剖析试验现象,构成必定的局限性。跟着科学技能的展开,把一些试验内容以动态办法将进程展现在学生面前,对学生深刻了解试验原理,正确剖析试验成果起到了很好的效果。搜集许多与植物生理试验有关的形象、图片材料,堆集和充沛试验教育课件、电子材料、录像和图片等许多的试验教育资源。为了营建学生在试验室学习相关学科知识的气氛,在各个试验室的墙上悬挂和展现一些与各学科知识有关的图片、学生进行课外试验的试验成果、学生自己收集制造的植物标本、一些取得诺贝尔奖的生物科学家的图片和简介以及当时进行科学试验运用的最先进的科学仪器的图片,不只能够激起学生学习科学知识的爱好,也可使学生了解学科展开的状况。
5改进试验课查核办法
以往的植物生理试验与理论查核时混在一同,一般在试卷中参加几道有关试验内容的填空题或挑选题,这样做使学生构成了重理论、轻试验的观念。为了改动这种状况,现在将试验课独自查核,进步了学生对试验课的注重程度。查核的内容首要包含:试验原理表述,要求学生能运用把握的知识,阐明试验的理论依据;试验进程的规划,要求学生会规划试验操作流程,编列科学有序;试验操作,要求学生操作要标准娴熟,包含仪器设备运用、试剂的制造、样品的处理等;试验成果剖析,要求学生能从调查到的现象、成果中得出正确的定论。
6结语
总归,深化教育变革,使学生成为教育进程的主体,真实完结常教常新,教与学、科研与教育相长,完结从传统教育办法向现代教育办法的改动,然后为社会培育运用型人才奠定坚实的根底,是教师们一向的教育思维。通过以上植物生理学试验教育的系列变革,学生的科学素养、试验操作技能和剖析问题、处理问题的才干得到了展开,为学生供给了更好的试验设备和更多的实践时机,为培育高本质的人才,打下了坚实的根底。试验内容的优化组合,使学生学到了更多、更新的知识和技能。教育办法的改动,不只进步了学生的学习活跃性,而且进步了学生的着手才干、言语表达才干,使学生学到了试验规划才干和研讨办法的挑选才干。使学生在剖析和处理问题的才干等方面都有很大的进步。查核办法的改进,使试验教育更具标准化。
7参阅文献
[1] 张志良.植物生理试验辅导[M].北京:高等教育出版社,1992.
[2] 李合生.植物生理生化试验原理和技能[M].北京:高等教育出版社,2004.
[3] 陶懿伟,史益敏,姚雷,等.植物生理学试验教育变革探究[J].试验室研讨与探究,2004,23(7):72-74.
[4] 李滨,彭涛,张立立.探求性植物生理试验教育变革与实践[J].试验室研讨与探究,2009,29(10):30-133.
篇3
【要害词】 水利工程 施工质量 操控问题 质量操控
中图分类号: TV 文献标识码: A
一.导言
跟着我国水利发电工程的不断扩展,水利工程施工项目得到了快速展开。从最早的小型水电站建造,到大型水利工程的连续开工,水利工程规划越来越大,施工技能越来越杂乱,质量要求越来越高。为了打造高质量工程,在施工办理中,要对工程质量进行操控,要确保施工质量。
二. 水利工程施工质量操控中存在的问题
1. 技才干量单薄、事务水平较低。 底层水利技能人员分工不明晰,从事上传下达等事务性作业多,很少有时刻进行学习和进修,技能水平进步的速度较慢,没有时机参加大型水利工程的施工与办理,缺少深层次的实践经历,难于承当技能水平高的作业。
2.技能资质不具有,多种功能融于一身。 规划单位应按其资质等级及事务规划承当勘察规划使命,监理单位依照核定的事务规划承当相应的监理使命。底层水利部分办理规划窄、等级低、直接面向农村,其功能不单纯是行政办理,技能服务也是一项很重要的内容,兼有规划、监理、施工、政府监督等多种功能,但一般不具有相应资质。
3.规划施工不标准,因陋就简。 水利工程很少组织项目可行性证明,许多底层水利单位没有把握水利工程规划施工技能标准和标准,导致工程建造常常不合理或不标准。中小型水利工程多以民办公助为主,建造资金较为严重,存在能省则省、因陋就简的知道。
4.监控办法不完善,检测手法落后。 大都底层水利部分没有建立起完善的质量确保体系,也没有行之有用的质量监控办法,对水利工程质量的监控多停留在目测上,凭直观形象下定论,很少有先进的监测设备、仪器,更缺少监测人才,在施行质量监控活动时没有强有力的说服力。
三.影响水利工程施工质量的要素
水利工程建造的施工质量十分重要的,怎么确保水利工程的施工质量呢?确保水利工程的施工质量就要找到并操控影响施工质量的要素。一个巨大的体系是由多个要素组成的,因而影响水利工程施工质量的要素也是多方面的。影响水利工程施工质量的要素首要有以卜几方面要素:
1.施工技能对水利工程的影响。 施工企业还应注重施工进程中各项技能参数的操控与办理。由现场技能人员以及质量操控人员一同对施工进程的技能参数等进行监督与操控,以此确保施工进程中各项技能要求能够得到遵循执行。以技能办理作为要点确保水利工程建造施工质量。先进的技能支撑是工程建造确实保,在许多水利工程的施工进程中需求依托先进技能的支撑来霸占一个个技能难关。这儿的施工技能包含先进的施工设备和施工办法,二者缺一不行。先进的施工办法霸占了原有的技能难关,确保了施工的顺利进行。水利工程建造关于施工技能的要求是十分严厉的,水利工程建造的难度一般是很大的,需求先进的施工技能作为支撑,以确保水利工程建造的顺利完结。现在一些水利施工项目在技能上并未抵达相应的技能要求,不光延误了工期而且还影响了施工质量。
2. 施工材料对水利工程的影响。 现在许多施工单位会由于资金短缺的问题偷工减料,或许由于办理者中饱私囊以廉价的修建材料蒙混过关,这些都会使水利工程的施工质量大打折扣。假如这些不合格的工程被发现,返工的价值是远远高于节约出来的资金。因而在材料的挑选方面要严厉依照施工标准进行挑选,确保水利工程建造的顺利进行。关于水利工程建造来说,施工材料的挑选也是影响水利工程质量的首要要素。施工材料的质量影响着整个工程的质量,质量好的工程离不开高质量修建材料的支撑。现在修建商场上有着许多的修建材料能够挑选,怎么挑选修建材料也需求施工单位进行多方考察,不要由于一时的疏忽而挑选了残次的产品,终究建成的只能是废物工程。
3. 人为要素的操控与办理。 在现代水利工程建造施工中,质量操控、施工办理、人员操作、技能办理等作业都离不开“人”这一要素。在对近五年的水利工程施工重要质量事故的计算中也能够看出,人为要素是构成严重质量事故的要害。针对这一问题,现代水利工程建造施工企业有必要注重人为要素的操控。在水利工程建造之前要挑选优异的职工,对职工进行专业知识的练习,加强职工的体系知识体系,加强职工的责任知道,培育职工的高度责任感和谨慎的作业心情。而工程领导更要起到带头效果,有着谨慎的作业心情和高度的敬业精力,这样才干带动职工的作业活跃性,除此之外,领导还要活跃的联合职工,激起职工的作业热心,坚持杰出的团队精力,只要这样才干确保工程保质保量的竣工。
四.水利工程施工质量操控办法
1. 不断进步业主、承揽单位领导及施工人员的质量创优知道。不断进步业主、承揽单位的领导和施工人员的质量创优知道,使他们真实知道到施工质量联系到本企业的生计和展开时,才干建立“质量是企业生命”的观念,才有发明一流工程的紧迫感、责任感、危机感。在工程施工中,就能正确处理质量与进展的联系和质量与效益的联系,才不会把质量与进展,质量与效益敌对起来。工程施工质量是靠广阔施工人员干出来的,要把质量创优知道落实到参加工程建造的每个班组、每个工人,使创立优质工程成为全体建造者的自觉举动,才干精心施工,严厉把关,一同发明优质工程。
2. 工程投标挑选施工部队时,应承认合理的标价。
当时,水利水电工程施工投标中,投标施工部队竞赛剧烈,因而投标单位彼此压低报价,以争夺中标。但中标后,又转包其他单位承揽施工,致使工程单价偏低,有的承揽单位为削减亏本,就不管工程质量偷工减料。应仔细总结水利水电工程投标挑选施工部队进程中的经历教训,战胜片面追求低报价中标的倾向。公平、公平全面概括地优选施工部队,并承认合理的标价,避免因工程单价偏低而使施工单位亏本,根绝施工部队以单价低为托言而忽视工程施工质量。
3.施工丈量的质量操控。 施工丈量质量操控的首要内容包含:建立专门的丈量组织组织和承认施工丈量办法,丈量人员有必要具有岗位资历,运用的丈量仪器或设备的功能和精度要满意施工丈量精度的要求,依照国家计量法规的有关规则对丈量仪器或设备进行定时律定及校验;严厉操控施工丈量操控网点的原始基准点和基准线;对施工丈量操控网,施工单位和监理方一同进行复测校核;关于因施工需求延伸或加密的操控点,应承认合理的施测办法,通过现场踏勘后承认操控点的方位并进行标点埋设的施工;每年的旱季完毕后,对操控网点进行一次全面的复核丈量。
4. 施工现场材料的质量操控。 工程施工离不开施工材料,材料的质量是工程质量的根底和确保,材料质量不契合要求,相应的工程质量也不或许契合标准。操控材料的质量应做到:一要把握材料信息。优先供给厂家,挑选质量好的材料然后确保工程质量;二是合理组织材料供给。确保施工正常进行,建立紧密的方案、调试体系。加速材料的周转,削减材料库存和占用,确保施工的要害环节:三要合理组织材料的运用,削减材料的丢失。加强材料的保管作业避免材料丢失、蜕变;四要加强材料的查看和查验,严把材料质量关。进厂材料应有出厂合格证、原料化验单、厂家批号等;五要注重材料的运用认证,以防错用或运用不合格的材料。
五.完毕语
跟着科学技能的逐渐展开,水利工程建造规划逐渐扩展,工程施工质量要求也将越来越高。通过建立质量方针责任制,严厉材料准入原则,加强施工质量操控,进步建造水平,确保水利工程质量。
参阅文献:
[1] 王方诚 中小型水利工程施工质量操控存在的问题及对策 [期刊论文] 《中小企业办理与科技》 -2010年16期
[2]张奕 施工质量操控在水利工程中存在的问题及对策 [期刊论文] 《城市建造理论研讨,电子版》 -2013年9期
篇4
某金融组织的困惑
让我们看一下比方。国外某金融组织,由于长时刻堆集和企业吞并等前史原因,体系是依照不同的事务区分的,比方个人银行、个人借款、网上银行、信誉卡、基金理财、保险事务等体系都依据各自的事务展开办理相关的事务和客户信息。借款事务人员在批阅客户借款请求的时分,需求全面了解客户的财物负债状况,以及客户的收入、房产、信誉等信息来对借款的危险进行全面评价,以承认借款额度等。由于体系彼此独立,借款事务人员,需求别离从不同体系了解客户根本状况和财物,需求几天的时刻才干完结,不光作业功率低下,而且影响客户满意度。
以上比方就触及数据办理,怎么改动现状,成了CIO亟须处理的问题。可是,数据办理并不是那么简略的作业。数据办理要求数据满意六大条件,但现状不达观。
数据要有可拜访性。可是,由于各个体系之间是相对独立的,而又各有自己的拜访权限,因而,关于职工来说,并没有权利看到他想要的数据。Informatica Power Exchange能够处理企业数据的可拜访性问题,除了常用的ODBC、JDBC、文件、音讯数据接口外,还特别供给针对SAP、Oracle ERP等大型软件的专业接口,完结企业数据的彻底贯穿。
数据要有可用性。假如职工想用的数据地点的体系现已不堪重负,那么即便该职工有拜访权限,也无法拜访到该数据。
数据需求高质量。假如从体系中得到了数据,可是数据让人无法了解或许不契合逻辑,那么阐明这个数据或许是过错的。
数据坚持共同性。假如在不同的体系中,同一条信息的数据并不相同,那么这条数据就没有多大含义了。
数据要有可审性。可审性指的是一切人对数据所做的修正都有盯梢记载,数据都可回溯。而现在在数据的可审性方面还存在问题,大大都企业的数据没有可审性。
数据要有安全性。一切的数据都界说好拜访和修正权限。这是一项很难的作业,虽然许多技能能够完结它,可是真实运用的并不多。
从典型事务切入
现在数据办理的理论还不老练,相应的办法和东西也不行丰厚,别的,它也并未引起企业的满意注重。所以数据办理在国内外仍是一个发掘不深却又将在有作为的范畴。关于企业来说,要做全企业的办理,难度大,消耗大,周期长。企业数据办理和数据办理协会主席Michele Koch 在芝加哥举办的2011年企业数据国际会议上指出:“有时数据办理方案是明晰的,糟糕的数据质量将导致灾难性的用户在线领会,可是在找出问题的原因并给与量化剖析却是一个绵长的进程。”因而,一般从一些典型的事务动身,触宣布其它的项目,然后完结全面的办理。
篇5
1、查验智商,有专门的智商查验题。现在互联网上有十分多。可是通过查验题或许还存在必定的差错。因而更引荐去专门的智商查验组织,让专业人士进行概括的评价。
2、智商查验是一种科学查验行为。智商查验包含十一个项目,有知识、了解、算术、类同、回忆、字词、图画、积木、摆放、拼图、符号别离查验,完结整个查验大约需求一小时,汇总剖析,写出查验陈述约需求一个小时。
3、研讨发现,智商查验“存在底子性缺点”,仅凭智商查验衡量智力是“过错的”。有史以来关于人类智力的最大规划研讨发现,以为仅凭智商查验就能够衡量智力的观念是过错的。研讨发现,智力至少由三种天壤之别的特征组成。
,来历:文章屋网
篇6
【要害字】建造工程;检查验验室;质量办理体系
中图分类号:K826.16 文献标识码:A 文章编号:
建工检查验验室质量办理体的构建需求按部就班,别离要通过前期预备阶段、建立阶段、作业阶段、发现问题阶段以及完善进步阶段。本文将从上述五个方面下手,逐渐构建一套行之有用的建工检查验验室质量办理体系。
1 预备阶段
一般来看,全体规划和作业部署是确保建工检测作业有序性和连续性确实保。预备进程是明晰试验室质量方针方针、建立试验室质量办理体系结构的进程,是最根底、最重要的作业,首要包含:文件创立、组织确保和技能支撑。
1.1 文件创立
试验室要建立质量办理体系文件编写的全员参加机制,在编写进程要遵从“文件来自实践,又要有用辅导实践”的原则。首要,全体人员在试验室负责人带领下,学习国家相关文件精力,而且要针对一些要害点结合本单位实践状况各持己见、充沛评论。其次,试验室成员要明晰分工,完结质量手册和程序文件的编写作业。
1.2 组织确保
组织确保是试验室作业有序进行的条件,是质量办理体系建造的必定要素。从试验室与客户的视点来看,试验室是一个能独立承当法令责任的实体。这就确保了试验室能够与客户建立检测事务联系,签定各类事务合同。从试验室内部人员联系视点来看,通过有序的组织确保能够做到人人责任明晰,确保试验室信息传达的完好性和有用性。
1.3 技能确保
检测人员、仪器设备、检测办法是完结检测作业的首要技能要素,原则中的技能总则侧重了上述要素对检测成果的重要影响效果,是质量监督的重要内容。因而,试验室要从确保并继续进步技能人员本质、完结对仪器设备的标准办理、建立试验室自有的办法数据库等方面充沛做好技能确保作业。
2 建立阶段
2.1质量办理体系建立的根本原则
,1质量体系要能够为试验室全体人员了解、施行并有用作业
,2检测数据能满意托付方和上级主管部分的需求和希望
,3充沛考虑对外服务的需求
,4注重质量问题的防备,便于检测成果的查核和验证
2.2 质量办理体系建立的进程
,1以顾客需求为关注点,承认质量方针和方针。
,2明晰完结质量办理方针的进程和责任。
,3承认和供给完结质量方针有必要的资源。
,4明晰丈量每个环节有用性的办法。
,5承认呈现不合格成果并消除其原因的办法。
,7建立和推行继续改进质量体系的办法。
,8编制质量体系相关文件,进行充沛的练习和宣扬遵循。
3 作业进程
建工检查验验室质量办理体系开始建立后,要在作业进程中进行及时和必要的办理和操控,查看作业中的问题,及时反应和处理。整个作业进程能够进一步细化为四个环节。
3.1试验室接纳样品环节
样品接纳的事务人员在与客户就检测的根本要求、保密信息条款等进行评论,抵达共同后,两边填写检测托付单,一同要对来样信息进行完好的记载,终究妥善保管与储存被检测样品。此外,针对一些重要项目,两边能够依照检测要求、合同要求的评定程序,签定完好的检测合同。
3.2检测部分承当检测使命环节
试验室的事务部分将检测使命下发给检测部分,这期间要遵循以下流程:明晰技能方案——人员组织——仪器设备预备——其他留意事项——作业期限。使命安置后,检测人员要仔细填写各项记载,取得送检样品的相关信息和托付方检测要求,到样品室收取送检样品并妥善保存,确保样品检测成果不受影响。
3.3样品检测和成果上报环节
样品检测流程大致分为样品前期处理——仪器剖析——出具数据几个环节。前期处理人员要确保避免样品的污染、丢失,而且将处理的样品信息传递给仪器剖析人员,对样品进行查验。样品仪器剖析后,得出数据成果,经检测室负责人审阅上报相关部分。
3.4审阅数据与陈述环节
审阅人员要对上报的检测数据以及原始记载进行审阅。审阅通过的检测数据要构成标准的检测陈述,并能够彻底表现客户要求的信息。检测陈述通过相关负责人的批阅,加盖试验室检测公章,将陈述在规则的日期内发送给客户。
4 质量体系作业进程中应留意的问题
通过笔者的实践作业领会来看,环绕质量办理体系有用作业的总体方针,上述质量办理体系在日常作业中要特别留意以下几个问题。
4.1 查验办法和标准的标准问题
试验室要了解检测项意图标准标准内容,而且要实时盯梢标准的更新,及时进行反应和承认。因而,试验室有必要进行事前研讨、剖析标准与检测项意图习惯性,以承认终究需求选用的标准和办法。
4.2 丈量溯源性问题
试验室要拟定设备校准的方案程序,确保设备和计量用具的量值溯源性。要求在作业中应当剖析检测设备和计量用具对检测成果的影响:假如首要仪器设备对环境有特别要求,环境检测设备的检定和校准就很重要;检测成果要可追溯,有必要确保不能断链。
4.3记载办理操控问题
记载是检测质量抵达规则的证明依据。记载要确保记载完好、内容明晰,格局标准,易于操作,便于归档;记载的储存环境也应当有所考究,确保记载材料在规则时刻内的完好无缺。
5 完善进程
改进和完善是建工检查验验室质量办理体系不断展开的的重要途径,是一个良性循环进程。首要,试验室要以部分为单位,拟定定时会议纠查原则。在此根底上,试验室除了每年一次的内部评定会议,每月要进行一次全体的纠察会议,针对试验室全体质量作业进程中存在问题以及部分之间和谐问题进行纠查,终究得出纠正和防备办法。
【参阅文献】
[1]厉兴,建造工程检查验验室质量体系信息化办理质量扩展功能规划,浙江修建[J],2012.3
篇7
【要害词】聘任制公务员,办理问题,办法
各地区在施行聘任制公务员办理的进程中,应充沛考虑结合自身的经济展开水平、人员本质、客观现实需求和财务付出才干,按部就班,稳健、标准地推行。要避免办法主义,不能不管自身条件具有与否而突然照抄照搬其他地区的做法,构成作业被迫和带来失误,办理进程中,要操控好政府人力资源本钱,谨防假借通过推行公务员聘任制变相进步公务员的待遇和扩展政府机关人员编制。聘任公务员薪酬标准也应进行充沛调查研讨,依据人才商场的详细行情承认,并依据商场改动及时加以调整。通过完善公务员聘任制的相关法令法规文件,对聘任制公务员进行科学办理,真实为行政事业机关单位招引专业技能人才拓荒一条合法的途径,为运用辅、事务性人员供给一种灵敏、快捷的办法,把我国人事办理法制建造推进到一个簇新的阶段。本文针对施行聘任制公务员办理问题方面提出几点办法。
一、纠正观念,建立干正事、做实事的思维
“官本位”的思维根深柢固,在人们心中普遍以为在政府部分作业便是做了官,是一件光宗耀祖的事。在持久的方案经济体制中,公务员的“终身制”、“铁饭碗”等名词都是人们日常日子中所再了解不过的。公务员也成了人们神往和仰慕的作业。
当今,公务员聘任制犹如一针“清醒剂”,将公务员从权利光环中“脱落”,为公务员作业竞赛注入生机,增强其职位的危机感,增强作业压力感和责任感。《公务员法》在必定公务员聘任制的一同,也指出了公务员原则变革的敞开性委任与民主性参加的趋势与方向。这就为公务员聘任制的施行为行政部分招引高本质的人才拓荒了一条新的路途,一同也为下降行政本钱提出了切实可行的途径挑选,公务员聘任制是值得活跃推行的一种用人原则。一般公务员与社会民众要活跃打破官本位的传统思维,建立公务员是人民群众的服务员,行政部分毅力的执行者的新思维,建立为人民群众干正事、做实事的思维。
二、加强聘任制公务员的日常办理
日常办理是确保政公务员聘任制作业的要害,也是避免公务员聘任制成为各地方政府的形象工程的要害,其一,练习活动的理。特别要留意加强对聘任制公务员的初任练习。从聘任制公务员的组成来看,一般是从社会上揭露招聘的,缺少在政府部分作业的经历,对政府作业流程不了解,对聘任公务员进行初任练习能够使他们敏捷习惯环境和岗位。其二,合同办理。政府与聘任制公务员之间是商场化的劳动合同联系,聘任制公务员的作业使命、作业期限、薪酬以及退出后的束缚机制等都要由两边签定的劳动合同来标准,通过紧密的合同办理,承认两边的责任、权利和责任。因而要加强合同办理。
三、完善聘任制公务员办理进程中配套的法令标准
,一完善聘任制公务员协议薪酬原则。薪酬是日子确实保,先确保根本的日子才干更好的做好作业。公务员聘任制的根底是建立在契约精力上的,而收入分配的合理与否,则直接影响着聘任制公务员的经济利益。因而,薪酬成为聘任制公务员调集活跃性的重要手法。
薪酬标精确实立上,自己以为,首要就作业岗位的性质、作业量多少、作业的难易程度等各种要素进行洽谈,终究依据对不同职位的分类分级,建立各自有竞赛力的薪酬标准,建立合同规则的薪酬数额。聘任制公务员的薪酬标准应该一同参照公务员与私营部分同类职位作业人员两方面的状况来承认。此外,聘任制公务员的薪酬福利等待遇应当高于同类同级托付制公务员,由于聘任制公务员身份不是常任的,假如违背合同,就或许被解聘。因而,聘任制公务员的作业危险峻大于委任制公务员,在薪酬福利待遇上,应当考虑其作业危险峻素。别的,聘任制公务员一般是以其特别的才干服务于国家机关,一般都是通过竟聘的优异人才,因而,在其聘任期内应当享有较高的薪酬福利待遇。一同,薪酬标准并不固定,应当考虑社会经济的展开改动,定时进行调整,引进听证原则,听取民众定见,添加公务员聘任制薪酬标准的透明度。
,二完善和标准聘任制公务员绩效查核原则。绩效查核原则对聘任制公务员的行为存在有用的导向效果,是公务员聘任制得以继续有用施行的一个重要的配套原则。在查核方面主张:其一,完善查核主体。由公务员体系内部查核,引进客户知道,让公共服务的顾客公民进行必定程度的打分。一同也能够在必定程度上引进专业评价组织以其专业才干对聘任制公务员进行精确、客观、公平的绩效评价。其二,分化绩效查核目标,进行量化与细化。对不同部分,不同岗位,不同职务别离进行查核。其三,平常查核原则化。绩效查核原则不只限于年终,平常要原则化、坚持长时刻化、标准化,这样才干起到对公务员部队的行为改进效果,起到绩效查核对公务员行为的导向效果。
,三健全聘任制公务员退出机制。聘任制公务员差异于传统委任制公务员,社会确保欠佳。行政部分有必要规划完善的切实可行的政府部分与企业部分之间的社会确保联接原则,处理聘任制公务员退出今后的后顾之虑。例如深圳试点中在聘任制公务员中选用企业年金的原则便是一个可行的办法,深圳聘任制公务员不只享有养老、赋闲、工伤与医疗保险,其企业年金的享有也为聘任制公务员在聘任合同完毕而退出后与私营企业的社会确保联接供给了便当,其企业年金账户能够在合同完毕后搬运到私营企业的企业年金账户中。各地行政部分应该量体裁衣,依据本地区的实践状况,拟定相应的施行办法,进步可行性。
参阅文献:
[1]《中华人民共和国公务员法》.
[2]周龙龙, “公务员聘任制问题研讨”,湖南师范大学树达学院,硕士论文,2012年5月.
[3]丁平,“学习聘任制完善公务员原则”,经济导报,2012-2-27.
篇8
1. (2012年广东) 以下微观粒子按空间标准由大到小排序正确的是()
A.质子 原子核 原子 B.原子 原子核 质子
C.原子核 质子 原子 D.原子 质子 原子核
2.一块铁 块的质量会发生改动的状况是()
A.将它熔化成铁水 B. 从地球运到月球]
C.把它轧成薄铁片 D.磨掉铁块一个角
3.(2011•山东泰安 )下列对质量和长 度的预算中,最 挨近实践的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为600g B.一位中学生的身高约为1.60m
C.一块橡皮的质量约为1kg D.一支新2B铅笔的长度约为20mm
4.(2010宿迁)下列是小明运用天平的几点做法,其间正确的是( )
5.(2012南宁)用托盘天平测物体质量前,调理横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左边,这时应该()
A.将游码向左移动 B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.将游码向右移动 D.将右端平衡螺母向右旋出一些
6. (2011•青岛)下列图象中,能正确反映同种物质的质量和体积联系的是()
7.(2012•湖北宜昌)同学们估测教室空气的质量,所得下列成果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg•m-3)()
A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg
8.(2012•山东聊城)关于密度,下列说法正确的是()
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所在的状况无关
D.密度与物体的温度无关
9.(2011•山东泰安)一个瓶子能盛1kg水,可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体?(已知ρ水银>ρ水>ρ植物油>ρ酒精>ρ汽油)( )
A.酒精 B.汽油 C.植物油 D.水银
10.(2012山东日照)冬季,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了避免水管冻裂,水管被冻裂的首要原因是( )
A.水管里的水结成冰后,体积变大 B.水管里的水结成冰后,质量变大
C.水管里的水结成冰后,密度变大 D.水管自身耐冰冷程度不行而决裂
11.(2011•黄石)别离由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的联系如图所示,由图可知下列说法正确的是()
A.a物质的密度
B.b物质的密度是1.0×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.c的密度与它们的质量、体积有关
12.(2011•山东东营)—个瓶子装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g。则瓶子的容积是(ρ水=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)( )
A.400 cm3 B. 250 cm3 C. 350 cm3 D. 200 cm3
13.(2011•衢州)小明同学阅览了下表后,概括了一些定论,其间正确的是()
A. 不同物质的密度必定不同
B. 固体物质的密度必定比液体物质大
C. 同种物质的密度必定相同
D. 质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小
二.填空题(每空1分,共30分)
14.(2012宜昌)1cm3的冰熔化成水后,质量将______,体积将______.(两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)
15.(2012•江苏泰州)在密度单位中,lg/cm3=_________kg/m3.测得一只苹果的质量为171g、体积为l80cm 3,则苹果的密度为_________kg/m3。
16.(2011•山东枣庄)我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,从前取得世 博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL。(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它装满酒的质量为________kg;假如用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多_____g。
17.(2012荆州))小桅同学在试验室里将一金属块放在酒精灯上加热了一段时刻,此刻金属块的密度将¬¬¬¬¬¬¬_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.(2012天津)现实标明,0~4℃的水“热缩冷涨”,高于4℃的水“热涨冷缩”,由此可知4℃水的__________,所以封冻河面下较深河底的水温坚持4℃.冰层下触摸冰的水的温度是_________℃.
19.(2012安徽)某同学运用天平测物体的质量。丈量前,他将天平放在水平桌面上,此刻指针和游码方位如图6-1-4所示。为了调理天平横梁平衡,正确的操作进程是:
(1) _____________________________;(2) ______________________________________.
20.(2012烟台)如图所6-2-4示,一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了许多的小石块填到瓶子里,水面上升了,乌鸦喝到了水。若瓶子 的容积为450mL,内有0.2kg的水,乌鸦投入其间的石块的体积是_______,石块的质量是_________。(石块密 度为2.6×103kg/m3)
21.(2012成都)甲、乙两种物质的质量与体积的联系图画如图6-2-5所示,由图可知,其间密度较大的是______。(填“甲”或“乙”), 甲的密度是_________g/cm3。
三.试验题(22题9分,23题7分,共16分)
22.(2012泉州)小永同学为了丈量永春老醋的密度,进行以下试验: 如图甲所示
(1)把天平放在_______,将游码移至零刻度处,然后调理_______,使天平横梁平衡。
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平丈量烧杯和剩下老醋的总质量m1;
B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;
以上操作的正确次序是:_______________(填字母代号)。
(3)由图乙可知老醋的体积为_______㎝3,老醋的密度是_______g/㎝3 =_______㎏/m3。
23.(2012株洲)小军运用天平、水和烧杯来丈量一不规则小石块的密度,请将他的试验进程弥补完好。
(1)把托盘天平放在水平 台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调理天平的_____使天平平衡。
(2)用天平丈量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_______g。
(3)如图乙所示:
a.往烧杯中参加适量的水,把小石块浸没,在水面抵达的方位上作符号;
b





