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篇1
从中医药文明与社会主义中心价值观的内在不难看出，中医药文明中心价值观与社会主义中心价值观互相包含、互相浸透，互相催生、互相牵引。[3]二者有一同的价值取向和道德诉求，在内容上具有契合点，在实质上具有内在的关联性。
1.二者具有一同的价值取向
中医药文明着重以人为本，以德为先，其间心价值观“仁、和、精、诚”是中华民族深邃哲学思维和杰出文明才智在中医药范畴的会集表现，是医术与医德的一同，是医学作业精力描绘。[4]社会主义中心价值观是国家制度价值取向的表现，是底子的、耐久的价值，是实在方针性、理念性的价值，首要意图在于熏陶人、感染人、教育人、刻画人，然后培育出正派、诚笃、勤勉、前进、对社会有用的人。从这点来看，中医药文明与社会主义中心价值观具有一同的价值取向。
2.二者具有一同的道德诉求
中医药文明植根于我国传统文明，其哲学系统、思维办法、价值观念与我国传统文明一脉相承、息息相关。从道德层面看，中医药文明具有“上医医国的家国知道，致中尚和的价值取向，医乃仁术的仁慈思维，大医精诚的品质寻求，上工治未病的忧患知道，胆大心小、智圆行方的行为心思”[5]。中医药文明特别着重医者须具有崇高的医德涵养，其以人为本、济世活人的价值理念，大医精诚、淡泊名利的精力，是医学生和医务作业者永久的道德寻求。指出：“中心价值观，其实便是一种德，既是个人的德，也是一种大德，便是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”[6]在个人层面，“爱国、敬业、诚信、友善”既是对我国传统抱负道德品质的现代表达，也在活跃引导人们讲道德、守道德、寻求崇高的道德。因而，中医药文明与社会主义中心价值观具有一同的道德诉求。
二、中医药文明融入医学生社会主义中心价值观教育的途径探析
1.宏扬博学多才的中医传统文明，加强医学生爱国主义教育
在爱国主义教育系统中，中医药文明传承归于“中华民族优异传统文明教育”这一范畴，丰盛的中医药文明遗产是进行爱国主义教育的名贵资源。中医药院校宏扬中医药文明是今世爱国主义教育的一种详细表现。中医药院校要尽力营建杰出的大学文明气氛，将大学深沉的文明底蕴、文明精华与科学精力、立异精力融合滋润到学生的思维深处，激起学生的文明自觉和文明自傲，传承、凝练并宏扬中医药文明；要加强学校天然景象、人文景象的建造，杰出医学院校的办学精力和理念，充沛利用学校建筑、雕塑、场馆、播送、网络、宣扬栏等宣扬中医药文明；要活跃打开专业经典吟诵、中医药常识竞赛、医技大比拼等活动，使学生在参加活动的进程中，承受中医文明价值观的培育与熏陶；要促进思维政治理论课课程内容和教育办法的变革，加强与医学实践相结合，交叉医学打开史，协助学生了解我国传统文明的源源不绝与中医哲学的渊博深邃，激起学生的爱国爱民热心，增强学生对优异中医药文明的认同感，树立民族自尊心、自傲心，培育了学生的爱国情怀。
2.倡议精雕细镂的作业技能寻求，培育医学生敬业贡献精力
精雕细镂、治病救人、尽心尽责是医师的本分。“精”即医术精深，从医者需精于医术，唯精仅有，精义入神，方可致用。精深的医术不是与生俱来的，有必要“博极医源，精勤不倦”。医学院校要加强医学生的专业思维教育，引导学生熟读中医经典，将中医经典理论吟诵、等级考试推行到中医药的各个学科，强化经典理论的学习，夯实学生的中医根底理论水平；要在中医教育变革中加强我国传统文明和中医药文明课程的教育，使专业教育与传统文明教育互相浸透，培育既通晓中医学常识和技能，又具有中医药文明涵养的运用型中医药人才；要运用人文社会科学理论论述的底子态度、观念和办法，培育学生杰出的作业技能与敬业精力；要坚持必修课与选修课相结合、讲堂教育与实践教育相结合、正面教育与不和事例相结合，引导学生树立精雕细镂的作业技能。
3.倡议以诚为美的道德风尚寻求，培育医学生诚笃守信精力
良知是医师的底线，诚信是医师的天平，崇高的医德是医师的魂灵，是医疗质量、医疗安全的确保。孙思邈在《千金要方》中论及只要“精”“诚”兼备方能成大医。“诚”即崇高的道德涵养。医者要有“见彼苦恼，若己有之”感同身受的心，树立“普救含灵之苦”的志趣，对悉数来诊的患者，不论贵贱贫富，老幼美丑，都天公地道，详察精治。在《留念白求恩》顶用“诚”来归纳和诠释白求恩的医德境地。中医药院校要强化教育教育渠道规划，发挥网络及思维政治理论课教育教育主阵地效果，通过时势教育、局势教育、思维道德教育等倡议和饯别诚笃守信原则，丰厚医学生思维内在，增强医学生的使命感和责任感；多约请医疗卫生职业劳模、科研带头人及医疗服务明星畅谈爱岗敬业、诚笃守信的思维，使学生感触悟到先进的品质魅力，体会到生命所系，生命所托的真理。
4.倡议济世救人的作业道德寻求，培育医学生联合友善本质
篇2
学校的建筑、路途、桥梁、植物、湖泊，无一不显现中华传统文明的古拙元素、闽越文明深邃的前史、中医药文明博学多才的内在。学校坐落于福州大学城旗山校区北端“龙头”方位，学校景象湖宋慈湖引自溪源江，终究注入闽江，山水盘绕，小桥流水，接连了福州天然生成的亲水性和“五山二水”的城市空间格式；学校建筑以赭赤色为主颜色，上色浓郁、描绘细腻，与福建传统建筑风格一脉相承；学校景象树以榕树、羊蹄甲、芒果树、杜鹃、蓝花楹等乡土树种为主，呈现出稠密的福州地方特征。杰出“传承文脉、融合情形”的规划理念，把传统中医药文明融汇于现代学校环境建造中，力求表征和表现中医药文明。归纳起来便是“一园一馆扬中医，二亭三桥重医风，四时阴阳纳春秋，十二景点人文美”。“一园一馆扬中医”。“一园一馆”是指时珍园和中医药文明博物馆。时珍园占地面积100余亩，培育栽培了药用植物600余种，园区由闽台地道及主产药材区、主体中药学区、种质资源保护与繁育区、草药园区、文明长廊等五大功用区域组成，园内小桥流水，长廊弯曲，亭台相望，匾额、楹联、方歌与刻石相映成趣，是师生打开药用植物研讨和教育实践场所，也成为学校传达中医药文明的重要窗口。中医药文明博物馆占地面积约3500平方米，包含医史馆、中药标本馆、校史馆及闽台中医药文明馆等，全方位展示中医药文明的前史人物、掌故、业绩、材料、文献、图片、模型及独具福建、台湾地域特征的中医药文明。“二亭三桥重医风”。“二亭”是指仁心亭和大医亭。仁心亭俏立于时珍园中，旁石铭刻《仁心亭赞》,由闻名书法家陈奋武书写，时刻提示来往于此的师生要学习历代大医的“仁心”，行“仁术”。大医亭建筑于思邈岭上，造型为仿唐宋单檐八角攒尖木结构，亭顶装修选用葫芦宝顶，融入悬壶济世的道教医学内在，并编撰、篆刻了《大医亭记》石碑，立于亭之一侧。“三桥”是指以福建古代名医命名的横跨在宋慈湖上的三座桥，即保生桥、苏颂桥和士瀛桥。桥以古代中医咱们命名，不只是为了思念先贤智者，更是为了启迪后世中医学子秉承前贤们的“大医”风仪，宏扬岐黄仁术。“四时阴阳纳春秋”。学校环境考究“和于阴阳，调于四时”，构成春花、夏荫、秋实、冬翠的四时风光。时令广场是最能代表阴阳四时的学校景象，其占地面积约2500平方米，递上圆下方结构，涵义“天圆地方”；“上圆”区域铺设了三百六十五块红砖，代表一年；“下方”区域分为四块，代表一年四季，设有二十四个药草栽培区，代表一年二十四节气；并建有一个日晷，代表一天十二时辰。“十二景点人文美”。根据学校景象的“经络”布局和中医文明构思构思，共设置了“杏林大路”“董奉广场”“河图洛书”“桃花心木”“棋盘广场”“中医药文明宣扬长廊”“名师苑”“银杏路”“八角亭”“陈修园像”“24式太极拳雕塑”“孔子像”等12处蕴藏丰厚人文内在，既具有传统画中有诗，又不乏现代日子情味，意境深远而又各具特征的学校人文景点。
二、奋发向上的中医药特征学校精力环境
学校精力环境是育人环境建造的中心内容，学校精力是赋予学校生命、生机并反映学校的前史传统、学校毅力、特征相貌的一种精力文明形状，是师生员工的一同抱负、一同信仰、一同寻求、一同毅力和风格的归纳表现。学校一向注重学校的精力环境建造，“大医精诚，止于至善”是咱们的校训，是学校的办学理念、人文精力的会集表现，也是学校悠长前史和文明传承的浓缩，“大医精诚”出自唐代孙思邈的《备急千金要方》，着重“大医”者要兼具精深医术和崇高医德；“止于至善”出自《礼记•大学》，着重寻求完美境地，寻求杰出的年代精力，也是大学精力之地点。以精力文明为重心，前进校格、品质，注重培育大学的文明底蕴，以宣扬校训为中心，大力宏扬学校一同的人文精力。校训广场把“大医精诚，止于至善”的办学理念融汇于学校景象建造之中，完结了办学理念的表征化、形象化。在董奉广场一侧栽培了一片桃花心木，林中有一“桃花心木”石，石上刻有台湾闻名作家林清玄的散文《桃花心木》。桃花心木为常绿乔木，种子顶部有翅，飘落如螺旋桨，显现中医学子桃李满天下；桃花心木广植于台湾，也涵义着两岸中医同溯一源；同名散文赋有道理地论述了窘境中桃花心木成材的故事，寄望杏林学子能像“桃花心木”那样在艰苦的环境中学会生计，尽力成才。
三、谨慎敞开的中医药特征学校学术环境
学校处于从教育型向教育科研型大学改变的重要转型期，营建一个谨慎敞开的学术环境是完结学校严重转型的要害。时珍园、中医药博物馆让学生在入学初就能了解中医药打开史，遭到中医药文明熏陶。教育楼、试验楼中设立了中医名家画像，全面生动地展示中医药学的文明审美意蕴，传递中医药学古拙深沉的文明气味。学校里随处可见的中医前辈的石像，鼓舞后人为之勤学不倦。学校各学院根据本身特征别离打开了临床技能大赛、试验技能大赛、针灸按摩技能大赛、中医药根底常识大赛、护理技能大赛等系列活动。通过技能大赛前进了学生的着手才干，稳固了榜首讲堂的教育效果。“挑战杯”校内选拔赛严格把关，通过发动、各学院初赛、学校复赛、决赛等多个环节，在全校构成了稠密的学术气氛。学校还构成了以“旗山讲坛”为龙头的中医药学术沟通渠道，“旗山讲坛”建于宋慈湖上，是一个可包容500人的学术陈述厅，于2007年年末正式发动。学校活跃发挥“旗山讲坛”文明品牌效应，接连打开了“宋慈湖畔话中医”系列学术讲座，通过中医药及相关范畴的“学术咱们”打开中医药承继及立异打开方面的讲座，加深师生对传统中医药文明的了解。一同，以“旗山讲坛”为中心，向外辐射打开，不断拓宽中医药学术沟通渠道，如2013年依托教改试验班“修园班”，开设“修园讲坛”；承办了福建省第四届中华传统美德大讲坛，并树立福建中医药大学中华传统文明传达研讨中心。
四、文明有利的中医药特征学校日子环境
篇3
中医药国际服务买卖尽管在概念上感觉仍是个新鲜事物，但事实上，我国早就现已和正在广泛打开向外国居民供给中医药长途医疗服务、外国居民来华进行中医药医疗保健或学习中医药技能文明、我国中医药人员或安排在国外开设中医诊所、我国中医师赴外国供给中医药服务此类跨境交给、境外消费、商业存在和天然人移动等4种办法的中医药服务买卖。中医药国际服务买卖是在国内的中医药服务经济根底上，通过中医药国际沟通与协作逐渐打开起来的新式事物，包含医疗保健服务、教育训练服务、文明传达服务、保健服务和护理服务等及相关的旅行、咨询等多个方面的服务内容［7］。跟着全球经济一体化的构成，依存、竞赛、协作与打开成为当今国际经济打开的底子态势，在这一局势下，打开中医药国际买卖，特别是国际服务买卖具有十分重要的现实含义和深远的前史含义。而怎么有利、有序的打开中医药国际服务买卖，给悉数从事中医药国际服务买卖相关研讨的人员提出了一个值得沉思的出题。
2以标准化促进中医药国际服务买卖打开
2.1中医药服务买卖在国际买卖中的重要位置
数据显现，我国现在的中医药国际买卖首要还停留在传统的什物买卖阶段。2013年我国中药国际买卖中，植物提取物和中药饮片中药材仍是中药进出口的首要产品，出口额占比836％，进口额占比749％［2］。从前有人大代表屡次在人大提案要求操控中药的出口，首要以为我国中药材人均资源有限，把这些名贵的中药材资源大多数都不是以有注册身份的“药品”办法而以低附加值的“食物”办法送出去不太适宜。尤其是对提取物的批判许多，以为是把有限的中药材资源廉价卖出去，然后往往在国外通过加工后再以进口药品身份高价返销到国内，国外企业不光从中赚取高额的差额赢利，并且还把产品出产环节中最大的污染留在了原产地［8］。这样的出口办法对我国的中医药长时刻可持续打开显着晦气。有鉴于此，通过打开中医药国际服务买卖不乏是一种新的处理途径。通过打开中医药国际服务买卖，能将中医药从有形的产品买卖办法，拓宽到远景更为宽广的无形服务买卖中来，打破传统买卖在时刻、空间上的局限性；通过打开中医药国际服务买卖，不光能大大保护现有名贵的中医药物质资源，并且还满意中医药获益团体不断添加的实践需求，谋福全人类的健康；通过打开中医药国际服务买卖，还将前进我国的中医药产品附加值，完结中医药工业的健康打开，契合中医药资源、技能、文明，健康、可持续打开战略。
2.2中医药国际服务买卖对标准化的需求
怎么完结对服务业的标准化办理现已成为国际各国一同注重的一个问题。国际标准安排,ISO从条件出要用技能标准的手法来支撑和促进服务买卖的打开，并将其列为标准化的重要研讨范畴［5］。有关行政部门先后出台了《关于促进中医药服务买卖打开的若干定见》《上海市中医药服务买卖打开规划大纲,2014—2026年》等系列方针，为中医药服务买卖进一步科学标准和健康打开提出了辅导定见。杨敬宇等［9］研讨以为通过打开中医药国际服务买卖，能够把握其他国家政府对中医药这种传统产品的办理标准，了解海外顾客对中医药产品的相关需求特征。通过我国政府以及中医药国际买卖企业同各国政府进行洽谈，同海外顾客进行沟通了解，然后为将来拟定中医药国际标准奠定根底。大力打开中医药国际服务买卖之际，标准先行显得尤为火急。以标准化促进中医药国际买卖服务，打破国际间买卖壁垒，让国际间买卖争端变得有理可说，有据可依。尤其是中医药的服务买卖，买卖的是无形产品，关于服务中的每一个环节，终究将表现在服务的全体质量点评上，国际间的一致是成功买卖的先决条件，以国际标准的办法固化这些一致将是最高层次的保证机制。国家和上海的行政主管部门应充沛利用好ISO／TC249秘书处在我国上海的渠道优势，活跃引导中医药企业、职业协会在国际服务买卖标准的拟定、修订作业上面有所作为，将代表我国利益的中医药技能服务，通过国际标准的办法推行开来，鼓舞有实力的国内中医药服务企业通过主导国际标准拟定等办法“走出去”，促进我国的中医药服务产品顺畅进入国际市场。
2.3标准化对中医药国际服务买卖的含义
标准是对法律法规的完善和弥补，具有很强的标准性。以标准化促进中医药国际服务买卖，能够完结我国中医药整个职业内在式打开，完结经济添加办法由传统的“粗放经营”向“集约经营”改变，前进中医药产品附加值，完结工业的健康有序打开，有利于标准中医药服务业市场主体的资质和行为，完结科学办理。标准是质量安全的条件和根底，质量的底子是标准，前进中医药服务质量是推进标准化作业的底子起点和落脚点。以标准化促进中医药国际服务买卖作业，能够促进中医药科技前进，确保中医药相关产品和服务的安全性，加强质量操控，前进服务水平，保护顾客的合法权益［10］。以标准化促进中医药国际服务买卖，还有利于前进我国中医药买卖的国际竞赛力。国际标准现已成为国际买卖游戏规则的一部分和产品质量裁定的原则，许多国家想方设法地在国际标准化活动中争夺主动权、发言权，极力在国际标准中反映本国利益。通过标准化途径，不光能扩展我国中医药服务职业的国际化沟通与协作，并且还添加我国中医药服务职业在国际上的影响力和竞赛力。
3总结
篇4
摘 要：跟着核算机技能的老练，语料库已打开成为翻译研讨的重要东西，为翻译研讨供给了新的范式。通过自建的西北工业大学科技论文摘要汉英平行语料库为根底，以连接词为研讨目标，验证了科技论文中显化特征这一假说的树立，阐明晰连接词作为显化联接手法的效果。
要害词：语料库，科技论文，摘要英译，显化特征
导言
语,料库是上世纪80年代跟着核算机技能打开起来的言语学研讨手法。语料库办法通过搜集实践运用的语料，研讨和发现言语运用的规则，使翻译研讨摆脱了凭直觉和个人经历的研讨办法，转向了实证性研讨。近年来语料库翻译学研讨内容首要触及翻译言语共性特征、译者风格、翻译转化进程等，其间以对翻译共性假说的
一.语料库与显化假定
语料库翻译学是指以语料库为根底，以实在的双语语料或翻译语料为研讨目标，以数据核算和理论剖析为研讨办法，根据言语学、文学和文明理论及翻译学理论，剖析翻译实质、翻译进程和翻译现象的翻译学分支学科。[1]语料库翻译学的鼓起与核算机技能的打开密不可分，其源头最早可追溯到上世纪80年代，但通常以Mona Baker于1993年宣布的《语料库言语学与翻译研讨：启示与运用》作为语料库翻译学树立的标志。Baker[2]在文中提出了语料库在译学研讨中的理论价值、实践含义及其详细途径。通过十多年的打开，根据语料库的翻译研讨现已打开成为一种新的研讨范式。其研讨规模覆盖了从翻译进程到产品的各个方面，其间尤为杰出的是翻译言语遍及特征、翻译进程、翻译转化与标准、译者风格等方面。
二.研讨办法
根据研讨目标和研讨内容，本文作者搜集了西北工业大学科技类硕士论文汉语原文与英语译文各30篇，组成一个小型的科技论文摘要英汉平行语料库。该库库容约5万字，库内所搜集的摘要首要来源于该校的特征专业航空专业2007-2012年的硕士毕业论文，论文质量相对较高，代表性较强。
三.显化特征相关数据的检索与剖析
,一连词的运用状况
通过运用上述研讨办法，本文首要将汉语摘要和英语译文中的连词运用量进行全体和系统的核算和比较，成果如下：
由上表可知，与汉语摘要原文比较，英文译著中连词的运用频率更高。为了进一步评论形成英译文本连词添加的原因，作者又运用Antconc软件别离对并排连词、意图连词和承受连词这三类呈现频率较高的连词的运用状况进行了核算。
以上表中的数据阐明晰英语译文中对三类连接词的运用率均高于汉语原文。其间，并排连词的运用增幅较大，而意图连词和承受连词的运用次数相对较少，但增幅显着。
,二连接词的转化状况
以上首要对汉英文本中的连词运用状况进行了定量研讨，发现科技论文摘要的英译文本与汉语原文比较，并排、意图和承受连词的运用频率呈显着的添加趋势。为了进一步证显着化这一特征在科技文本汉英对译中的存在，本文进而对以上三类连接词中最具呈现频率较高、较具代表性的连词的详细转化状况进行定性剖析。首要研讨内容为各类连词的对应和显化联络。研讨成果如下：
1.并排连词“and”的转化状况
作为本库中运用频率最高的并排连词，“and”在运用上与汉语原文对应的份额为37.8%，而明示和添加份额高达55.6%，显化趋势较显着。以下从自建语料库中选取的例句将进一步阐明这一点。
例1.跟着航空器低空高速功用的打开，以及生态环境保护工程行之有用的作业，飞行器结构鸟撞问题越来越引起人们的留意。
With the development of the aircraft performance at low altitude and high speed，and the marked progress of eco-environmental protection，the issue of bird impact to aircraft has been concerned more and more.
例2.本文在第三章中系统论述了安排运动可靠性剖析的模仿算法，要点评论了将人工神经网络引进杂乱安排运动可靠性剖析的可行性。
In Chapter 3，simulation algorithms of mechanism moving reliability analysis are systematically introduced，and a discussion on the way of introducing neural networks into complex mechanism moving reliability analysis is made.
在例1中，汉英文本中的并排连词是显着对应联络。“and”对应原文中的“以及”。而在例2中，汉语原文中没有连接词，而译文却添加了“and”以更好的契合英文的言语习气，使联接更流通。
2.意图连词“so that”、“so as to”的转化状况
由上表可知，意图连词“so that”和“so as to”在库中呈现的频率尽管不是很高，但显化趋势仍然显着，别离为 57.1%和54.5%，下面两个比方将详细阐释“so as to”的显化转化状况。
例3.最终对系统结构进行数字仿真，并进行故障注入研讨，以便更好地验证系统的可靠性和合理性。
Finally the system structure is simulated in digital method and is researched about fault injection so as to validate its reliability and rationality.
例4.本文学习于遗传粒子滤波,GPF的思维将智能优化算法中的一些优化战略引进到重采样进程傍边，提出了根据粒子群优化的粒子滤波算法,PSOPF和根据退火战略的粒子滤波算法,APF，这样粒子集在确保优良性的条件下仍不失掉多样性。
This paper adopts some intelligent optimization approaches and propose two algorithms which is called PSOPF and APF so as to guarantee the sample set diversity so as to overcome the phenomenon of sample impoverishment.
在以上两组例句中，前一组是意图连词的对应运用，后一组是英文译著中连词的显化现象。例3中，“so that”对应原文中的“以便”，而例4原文中却没有显着的表意图的连词。通过添加“so that”，更明确地阐释了运用“根据粒子群优化的粒子滤波算法”和“根据退火战略的粒子滤波算法”能够到达怎样的意图，完结怎样的效果，使英文译著的逻辑思路更明晰，顺畅。
四.结语
本文以自建西北工业大学科技论文摘要汉英平行库为根底，运用语料库检索软件对英汉文本中连词的运用状况做了系统核算。由数据可知，英语译文中运用的连词数量显着高于汉语原文，呈显着显化趋势。但仅靠定量剖析不能够精确阐明翻译显化的存在，作者又用定性的办法要点对本库中运用频率最高的并排连词、意图连词和承受连词的详细转化状况做了剖析，成果发现并排连词在汉英文本中呈现频率均较高，在译文中的显化趋势也较显着；而意图连词和承受连词运用的总数相对较低，但与原文比较，添加和明示的份额依旧很高，全体仍呈显化趋势。因而作者得出结论：汉英对译进程中连接词的显化特征在科技文体中有着显着表现。
因为建库需求时刻和物质支撑，本研讨所建语料库现在库容较小，还需后期进一步办理、保护和扩大库容。信任科技类文本的汉英翻译平行语料库将对翻译共性假说的验证供给或许，并对我国硕士研讨生的摘要英译供给学习和参阅。,作者单位：1.西北工业大学人文与经法学院；2.西北工业大学人文与经法学院
,基金项目：西北工业大学研讨生创业种子基金项目：根据自建科技论文英语摘要的类比语料库的翻译共性研讨,Z2013179
参阅文献
[1] 胡开宝，国外语料库翻译学研讨述评[J]今世言语学，2012,4：380
[2] Baker，M.Corpus linguistics and translation studies：Implications and Applications[C]M.Baker，G.Francis，and E.Tognini-Bonelli Text and Technology：In Honour of John Sinclair Amsterdam/Philadelphia：John Benjamins.1993：233-250
篇5
要害词：声乐艺术文明抒展演唱传达互动性
声乐艺术是包含文学(诗、词)、音乐(旋律)、行腔(歌唱发声)、器乐(配乐)、舞蹈(伴舞)以及形体扮演等多种艺术要素构成的归纳艺术办法。这种独具魅力的艺术办法通过声乐演唱和凭借现代传媒技能来完结逾越前史、逾越国界的文明含义。千百年来,不管是声乐艺术实践、声乐艺术鉴赏,仍是声乐艺术教育,不管是声乐文明的传达、消费、盛行,仍是声乐文明的沟通等等,与其它艺术类别相同,在各个前史时期都打下了极为显着的年代痕迹;它的精力文明催化和影响着若干代人的思维知道和审美知道,为人类社会精力文明的前进与打开奠定了十分重要的根底。
1声乐演唱的文明传达
声乐文明赋予声乐艺术丰厚的文明内在,词作家、诗人将自己的情感融化成可读、可看的美丽诗词,曲作家把极具文明颜色的诗、词创作成可唱、可听的赏心悦意图歌曲;而将词、曲作者的著作赋予鲜活生命的是声乐演唱。声乐演唱者既是声乐文明最好的诠释者,又是声乐文明精力最佳传达者。声乐文明是在他们的演唱中得以传达,在传达进程中得以抒展。优异的声乐演唱者,通过她们超卓的演唱技巧,显着的演唱风格,将歌曲中丰厚的文明内在,实在、感人、发明性地传递给观众、听众,使声乐文明在很多的团体中得以传达。因而,声乐演唱者担负着声乐文明传承、传达的崇高使命。
回忆二十世纪20、30年代,一批批从国外留学回国的音乐家、歌唱家如:萧友梅、应尚能、黄自、赵元任、黄友葵、喻宜萱、周小燕、郎毓秀等,她们不光把国外先进的声乐教育理念带回我国,并且通过在国内举行音乐会的办法将国外优异的声乐著作、声乐文明、科学的发声办法传到达我国,是她们精深的演唱影响着我国一代又一代声乐艺术扮演者和声乐艺术教育作业者;是他们的辛勤尽力为我国培育了一批批优异的歌唱家和声乐艺术教育家。这些歌唱家如迪迪拜尔、廖昌永、吴碧霞、宋祖英、等,她们走出国门,到国际各地举行个人音乐会,参加国际声乐竞赛;通过她们超卓的演唱将我国优异的民族声乐文明传到达全国际,让全国际公民了解我国民族声乐文明。这种声乐文明的传达与沟通,是靠一批批优异声乐艺术扮演艺术家的尽力得以表现和完结。正因为有声乐演唱的传达才使声乐文明在很多的团体中得以抒展;正因为有声乐艺术的互相沟通才使得全国际以艺术为枢纽能调和的共处在一同,这是声乐艺术的力气,这是声乐艺术文明深化含义地点。
2声乐艺术文明抒展的互动性
声乐艺术文明的抒展,不只只需求演唱者将词曲深化细心地研讨,把演唱技巧、情感以及扮演动作进行形象、精确的艺术处理与发明,并且更重要的或许必可少的需求与观众、听众进行天然、亲热的沟通和沟通,这种沟通和沟通便是演唱与赏识的互动。声乐艺术含义的最终完结也是通过艺术著作的展示,进而在与承受者的对话中得到完结的。声乐著作的承受者在赏识著作的进程中,给予著作新的了解,赋予它新的含义,耳濡目染中受声乐艺术美的感染和熏陶;这是声乐艺术创作者对著作生动的表达,使赏识者在赏识中与艺术创作者情感的互动。这种互动是赏识者对演唱者所传达的声乐艺术美的赏识、承受、认可的效果。声乐艺术文明抒展的互动性,在赏识者赏识著作的进程中表现为以下两种办法:
一种是办法上的互动。艺人的歌声、动作、表情是一种信息,这种信息对观众构成一种影响,观众对这种影响从表情、掌声、叫好声或其它手法对演唱者作出反映,这种反映又反过来影响艺人,对现场的艺人的扮演发生效果。这是一种办法上的互动。这种互动性,是根据某种扮演内容、扮演使命、扮演办法,为了烘托某种气氛,需求艺人和观众之间的沟通所要到达的艺术效果。节日、庆典活动、盛行歌手的商业扮演等等扮演活动,都需求这种办法的互动。这种互动风格表现了勇于张扬特性、勇于打破传统的时髦、能够烘托扮演内容所需求的气氛。这种互动成为联络观众的情感枢纽。但凡从歌曲内容动身,发自内心而又有调控身心的互动能够增强演唱的艺术表现力和感染力;也可使观众在轻松、愉快的气氛中享遭到声乐艺术的美,不知不觉中去吸收丰厚多彩的声乐艺术文明。那些片面寻求办法上与观众的密切触摸的互动,自我吵作、自我做秀、哗众取宠的扮演,彻底脱离歌曲内容、没有声乐艺术文明美学品质,这种庸俗而初级的办法上的互动,是不可取的。
第二种是情感心思上的互动。歌唱是一种情感沟通活动,是以演唱者的心灵感触来刻画艺术形象的发明性活动。艺人在演唱时,歌曲的审美内在、精力内容,必定通过歌唱的情感体会而溢于言表,发生于心动、情动、形动。首要是演唱者被演唱的著作中所描绘的情形、人物、故事所感动。演唱中,将这种感动生动的、厚意的、声情并茂的表达给观众,使观众被艺人真情所感染,在心思上发生震慑。演唱者和赏识者环绕歌曲内容所打开的情感心思沟通活动,广泛存在于悉数有艺术价值和含义的声乐扮演活动中。
震惊中外的5、12地震发生后,艺术家们一场场募捐和慰劳扮演,如《爱的贡献》募捐活动,《向祖国陈述》扮演,心连心艺术团抗震救灾现场慰劳扮演,每一场扮演都感动着许许多多的人们。艺术家们没有舞台上造作的办法扮演,他们把心系灾区公民的真情、把感天动地的抗震救灾精力传递给观众,使现场悉数观众感动,使电视机前的观众感动,使全国际公民感动。抗震救灾扮演中,舞台上那一曲曲让人热血沸腾的歌曲《咱们万众一心》、《存亡不离》、《让国际充溢爱》、《祖国在呼喊》等等,振作着许许多多的人心灵。舞台上艺人激动的唱着:
存亡不离,你的梦落在哪里？
想着日子持续,天空失掉了美丽;
你却等候梦在明日站起,
你的呼喊刻在我的血液里。
存亡不离,我数秒等你的音讯,
信任生命不息,为你祈求一同呼吸;
我看不到你却牵挂在我心里,
你的目光是我悉数的含义。
不管你在哪里,我都要找到你,
血脉能发明奇观,生命是出题;
不管你在哪里,我都要找到你,
手拉着手,存亡不离。
存亡不离,全国际都被沉寂,
苦楚也不哭泣,爱是你的传奇;
彩虹在风雨后刚强升起,
我的尽力看到爱的力气。
不管你在哪里,我都要找到你,
血脉能发明奇观,大山也仍然举起;
不管你在哪里,我都要找到你,
天裂了,去缝起。
手拉着手,存亡不离。
台下观众心灵被震慑,早已热泪盈眶,泪如泉涌;这发自肺腑的艺术感染力,是期望和爱的力气传递;使灾区公民在无助中看到爱和期望的感动;使非灾区公民自发地要为灾区出力的感动。台上台下观众与艺人爱情融汇在一同,这种情感心思上的互动让人铭肌镂骨,永世难忘。这种情感心思的互动,使人们的情感在声乐艺术文明抒展中得到进步;这是声乐艺术文明名贵的精力财富;这是声乐艺术所要寻求的最高境地。
综上所述,声乐艺术,当它的每一次艺术实践和发明活动发生的时分,总具有很多而深化的文明内在和含义。它都在不知不觉中影响和感染着人们。在声乐艺术日益昌盛的今日,声乐艺术文明活动的参加团体越来越广泛;厂矿、企业文明有厂歌;部队文明有军歌;学校文明有校歌;白叟文明有落日之歌;少年儿童文明有儿歌;大众文明有家庭卡拉OK;山区有山歌;渔民有渔歌、、、、、、。专业舞台、业余文明场所、音乐厅处处都有歌唱家、盛行歌手、歌剧演唱家的歌声。声乐,这门最能直接抒怀和感动人心、最易把握和遍及、最具归纳文明内容的艺术办法,现在,通过一代代艺术家的传承和传达,很多团体的参加,它已深深地植根于社会前史和人们审美文明日子之中。
参阅文献
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[2]韩勋国.声乐艺术根底.高等教育出版社．2001年7月第1版.
[3]余笃刚.声乐艺术美学.公民音乐出版社．2005年10月第1版.
篇6
要害词：一枝黄花镇痛镇咳祛痰急性毒性
加拿大一枝黄花SolidagocanadensisL.为菊科(Compositae)一枝黄花属(Solidago)植物，作为泌尿疾病和消炎镇痛医治药，在欧洲已有几百年药用前史［1］，为《欧洲药典》录入的常用植物药。现代研讨证明，欧美等地产加拿大一枝黄花富含黄酮、皂苷及二萜类等化合物，具有抗炎镇痛、解痉、利尿、抗氧化等广泛药理活性［2］，在临床上广泛运用。本种1935年作为欣赏花卉被引进我国，20世纪80年代分散延伸为杂草，于近年在我国华东、华北、华南等地大面积爆发性成长，对我国生态形成了严重威胁［3］。现在国内对国产加拿大一枝黄花的研讨多会集在生物学特性及生态防治方面，化学成分和药理效果方面仅见有挥发油成分和黄酮类，以及抗菌抗氧化活性的报导［4，5］，其体内活性及毒性研讨未见报导。咱们初次对其镇痛、镇咳、祛痰效果、急性毒性进行了研讨。现将成果报导如下。
1器件
1.1动物清洁级昆明种小鼠，体重,20±2g，男女兼用，由中科院上海试验动物中心供给,动物合格证号：SCXK沪2003-0003。
1.2药物加拿大一枝黄花，200409采于上海，由上海交通大学药学院李晓波教授判定。枯燥全草破坏过40目筛，95%乙醇渗漉提取，收回乙醇后得提取物，枯燥备用。
1.3试剂吲哚美辛片，上海辛帕斯制药有限公司，批号050601；阿司匹林片，上海信谊百路达药业有限公司，批号0554010；盐酸依普拉酮片，上海衡山制药有限公司，批号040201；氨水，剖析纯，国药集团化学试剂有限公司，批号050120；其他试剂均为国产剖析纯。
1.4仪器YLS-6A智能热板仪，山东省医学科学研讨院设备站；754型紫外分光光度计，上海精细科学仪器有限公司。
1.5核算软件SPSS11.5，进行One-WayANOVA查验。
2办法
2.1镇痛效果研讨［6］
2.1.1对热影响小鼠痛阈值的影响将健康雌性小鼠置于(55±0.5)℃热板仪上,以小鼠舔后足反响的潜伏期为痛阈目标,记载小鼠痛阈值，除掉痛阈值小于5s或大于30s或跳动的小鼠,取预选合格的小鼠距离5min再从头测定痛阈值一次，取两次痛阈值的均匀值作为该鼠给药前的均匀痛阈值。将契合标准的40只小鼠随机分为蒸馏水组、吲哚美辛组,50mg/kg、加拿大一枝黄花低剂量组,相当于生药2g/kg、加拿大一枝黄花高剂量组,相当于生药6g/kg4组。灌胃给药，调查并记载给药后30，60，90，120min的痛阈值，痛阈值大于60s的以60s计。
2.1.2对醋酸致小鼠扭体反响的影响健康小鼠40只，男女参半，随机分为蒸馏水组、阿司匹林组,200mg/kg、加拿大一枝黄花低剂量组,相当于生药2g/kg、加拿大一枝黄花高剂量组,相当于生药6g/kg4组。灌胃给药30min后，腹腔打针0.6%醋酸溶液0.2ml/只，调查并记载小鼠初次扭体时刻和15min内小鼠的扭体次数。按下式核算镇痛率：
镇痛率,%=蒸馏水组扭体次数-试药组扭体次数蒸馏水组扭体次数×100%
2.2镇咳效果研讨［6］40只健康小鼠，男女参半。随机分为蒸馏水组、盐酸依普拉酮组,20mg/kg、加拿大一枝黄花低剂量组,相当于生药2g/kg、加拿大一枝黄花高剂量组,相当于生药6g/kg4组。灌胃给药30min后，将每只小鼠置于克己的引咳设备中，使小鼠承受饱满氨水的喷雾影响5s，从喷雾氨水开端计时，以腹肌缩短，张大嘴为准，调查和记载小鼠的咳嗽潜伏期和2min内咳嗽次数。
2.3祛痰效果研讨［7］健康小鼠40只，男女参半。随机分为蒸馏水组、氯化铵组,2g/kg、加拿大一枝黄花低剂量组,相当于生药2g/kg、加拿大一枝黄花高剂量组,相当于生药6g/kg4组。。每只小鼠灌胃给药30min后，腹腔打针5%酚红生理盐水溶液10ml/kg，30min后脱臼处死，剥离气管周围安排，剪下自甲状软骨至气管分支处的一段气管，放入盛有1ml蒸馏水的试管中，再参加1mol/L氢氧化钠溶液0.1ml，以1ml蒸馏水/0.1ml氢氧化钠溶液为空白，546nm处丈量溶液的吸光度，以吸光度A作为点评目标。
2.4急性毒性试验［6］LD50的测定：健康小鼠30只，男女参半，按体重随机分为5组，每组6只，试验前禁食12h，可自在饮水；灌胃给药，剂量别离为：0.1，0.5，2.5，12.5，62.5g/kg，接连调查7d，每天记载小鼠体重及逝世数目，并调查小鼠反响状况。最大耐受量试验：健康小鼠20只，男女参半，按体重随机分为蒸馏水组、加拿大一枝黄花组,81.0g/kg，试验前禁食12h，可自在饮水；灌胃给药，接连调查7d，每天记载小鼠体重及逝世数目，并调查小鼠反响状况。7d后处死悉数小鼠，肉眼调查心、肝、脾、肺、肾等脏器的改变。
3成果
3.1镇痛效果
3.1.1对热影响小鼠痛阈值的影响
成果见表1。与蒸馏水组比较，加拿大一枝黄花高、低剂量组小鼠的痛阈值均无显着前进。表1加拿大一枝黄花对热影响小鼠痛阈值的影响(略)
3.1.2对醋酸致小鼠扭体反响的影响
成果见表2。由表2可见，加拿大一枝黄花显着延长了醋酸致小鼠扭体的呈现时刻，按捺其扭体次数，高剂量组的镇痛率与阳性药效果附近，阐明加拿大一枝黄花具有显着的镇痛效果。表2加拿大一枝黄花对醋酸致小鼠扭体反响的影响(略)
3.2镇咳效果
成果见表3。与对照组比较，高、低剂量的加拿大一枝黄花均能显着按捺氨水诱发小鼠的咳嗽潜伏期和咳嗽次数，提示其具有镇咳效果。表3加拿大一枝黄花对氨水致小鼠咳嗽反响的影响(略)
3.3祛痰效果
成果见表4。由表4可见高、低剂量的加拿大一枝黄花均能显着添加小鼠气管的酚红排泌量，效果优于氯化铵，且呈量-效依靠联络，提示本品能前进小鼠的气管排泄功用，具有祛痰效果。表4加拿大一枝黄花的祛痰效果(略)
急性毒性试验在较大剂量,62.5g/kg下小鼠无逝世，未能得出LD50，故改做最大给药量试验点评其急性毒性，成果试验给药至81.0g/kg也未引起小鼠逝世；除自发活动轻度削减外，未调查到其他急性毒性反响，即最大耐受量可达81.0g/kg,相当于人体常用药量的324倍。一同与蒸馏水组比较对小鼠体重添加无显着影响,见表5，阐明不影响小鼠的正常成长，能够为加拿大一枝黄花无显着急性毒性。表5加拿大一枝黄花对小鼠体重的影响(略)
4评论
一枝黄花属植物广泛散布于北半球，我国原产4种，其间一枝黄花SolidagodecurrensL.和毛果一枝黄花SolidagovirgaureaL.在我国均以全草入药，有退热行血、疏风解毒、消肿止痛的成效。加拿大一枝黄花为生物侵略种，近年在我国部分地区敏捷延伸，我国规则其为林业上的检疫性有害植物，国内未见有药用报导。但本种也是欧美闻名植物药，已被欧洲药典录入，国外对其化学成分和药理效果方面的研讨较多，而国内有关加拿大一枝黄花的研讨相对较少，体内药理效果研讨没有见报导，因而对其进行药理效果研讨具有重要含义。本文从多个方面临其进行了药理效果研讨，初次发现国产加拿大一枝黄花具有显着的镇痛、镇咳和祛痰效果，且无显着毒性，与国产同属植物一枝黄花SolidagodecurrensL.具有相类似的成效，为合理对待这一侵略物种供给了必定的根据。
加拿大一枝黄花原产于北美，作为一种院子装修植物于18世纪初次从美洲东北部引进欧洲。在1850年左右从中欧开端传达,在19世纪50年代遍及欧洲。据报导，欧美产加拿大一枝黄花具有广泛的药用远景，地上部分具有灭菌消炎,增强肾脏功用的效果，用于医治外伤、慢性肾炎、膀胱炎、尿结石、风湿等疾病,并可用于糖尿病的辅佐医治［8］；其挥发油具有促进循环，消除疲惫的效果。近年的研讨还发现在其提取物中具有多种能按捺DNA聚合酶和蛋白质合成酶活性的物质［9］。国产加拿大一枝黄花是否具有相同成效，值得深化研讨。国产加拿大一枝黄花如能在我国药用，一方面能够变废为宝，另一方面还可有用操控其延伸，因而加强国产加拿大一枝黄花的药理效果研讨，具有十分重要的含义。
【参阅文献】
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篇7
1.1教师的预备
试验课的预备和理论课有所不同，除了需求备课、书写教案外，更重要的是教师要做好预试验。教师在试验教育前一周事前进行预试试验，了解整个试验的各个环节，把握操作的要害过程和留意事项，想象试验中或许呈现的问题及其回答，然后加强教育进程预见性;一同查验试验试剂及仪器设备是否正常作业，然后下降这些客观要素的影响程度。即使讲课多年，许多教师每次上课前仍坚持预试，因为只要通过预试试验才干取得最有用、直接的材料。关于新增的试验内容，为保证试验教育的顺畅进行，要求悉数授课教师都有必要参加团体备课、预讲、预试。别的，教师试验课预备还需求事前了解学生的底子状况如专业、学习根底等，以便于调整教育办法、对症下药。
1.2学生的课前预备
咱们对学生着重试验前预习的重要性，要求每次试验课前充沛预习，并书写预习陈述、课条件问查看。因为各类高等院校不断扩招，二本院校生源质量有所下降，教育进程需求一同培育智力和非智力本质，所以辅导其做好课前预习就显得更为要害。咱们将整个学期的试验安排和预习要求提早印发给学生，明确要求其将试验原理扼要写在预习本上，以流程图或其他简明的办法写出试验首要内容(防止彻底照抄试验辅导)，注明试验留意事项。并主张学生结合理论常识评论写出可预知的试验成果，教师在试验课前查看并给出相应的成果。通过预习能够使学生关于试验原理和试验内容有开始的知道，听教师解说时能较快跟上进程，做试验时能较早预备好试验所需试剂、器件，较快进入状态，缩短了试验全体花费时刻，使试验顺畅打开。学生预备充沛、操作顺畅、试验成功，更简单激起本身爱好，然后更活跃地考虑试验相关的问题，比方除了本试验所选用的办法外还有哪些其他办法、各有什么优缺点等，无形中引导学生自觉拓宽相关常识。因而，要前进试验教育效果还需求教师催促学生做好充沛的预习预备。
2注重试验课榜首课的教学
二本医药院校开设生物化学试验课最底子的意图在于培育学生的操作才干，使学生了解取得根底医学试验常识的科学办法。在试验进程中，逐渐培育和前进学生对客观事物进行调查、比较、剖析、归纳和独立考虑、处理实践问题的作业才干。可是，部分同学对生物化学试验课不行注重，爱好不大，也以为在将来的作业中不会发挥实践效果。因而，鉴于知道事物的遍及规则，咱们以为，首要要从生物化学试验课的榜首节课下手，引导学生正确知道生物化学试验在整个生命科学甚至医学打开进程中的重要位置。教师在榜首节课时凭借多媒体等手法向学生介绍生物化学试验技能的来源和打开进程，恰当引进相应诺贝尔奖事例的简介，以展示生物化学试验技能对人类打开的巨大推进效果，使学生充沛知道生物化学试验课的重要性，正确地对待试验课，有用调集学生学习的活跃性。榜首课还包含生物化学试验的底子操作，首要是教师辅导学生初始就养成标准的操作习气。除底子操作技能外，咱们在榜首课时将分光光度法、电泳和层析等这些贯穿整个试验系统的首要技能要点向学生解说，以利于后续试验的打开。
3与时俱进，更新试验教育内容
传统的试验教育因仪器设备和试剂等条件的约束，以验证性试验为主，较难反映生物化学试验技能在生命科学范畴的实践运用。例如，本室以往开设的安排核酸提取与定量试验，将动物肝脏匀浆破碎，离心分离细胞质与细胞核，水解后别离用二苯胺和苔黑酚测定DNA和RNA含量。这个试验对仪器和试剂的要求不高，对本科生而言是一个归纳性的测验。但这种办法并不能实在得到纯化的DNA或RNA，定量所用的试剂底子上是强腐蚀性或强氧化性试剂(如过氯酸、KOH)，试验进程影响要素较多，实践运用已较少。为习惯医学和分子生物学快速打开的特征，除根底性生物化学试验外，现在医药院校的本科生还应该把握一些分子生物学试验新技能。因而，在试验条件答应的状况下与时俱进、更新教育内容，十分必要。咱们在通过敞开式试验教育课题实践证明的根底上，更新试验室设备，将上述试验删去、改换成基因组DNA的提取及电泳判定。新开设的归纳性试验触及口腔拭子标本收集、真核细胞基因组DNA提取以及琼脂糖凝胶电泳的核酸判定等过程，利用了商业化的微量DNA抽提试剂盒，让学生直触摸摸和领会分子生物学技能的运用现状，很大程度上调集了学生参加
