助航生活常识网导语：怎样才干写好一篇小学榜首学期教育作业方案，这就需求收集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、教导思想：以党的十和十八届四中全会精力为教导，结实树立科学打开观，坚持以大众对教育的期盼为着眼点，厚实推动教育精密化办理，进步全体教师执教才能，进步讲堂教育功率，全面进步本质教育质量。力求惯例作业有新路，关键作业树新势，教育质量立异高，为校园又好又快打开作出新贡献，全力打造区域内品牌校园。
二、作业关键：
1、推动月考水平测验准则，完善月考程序。
2、强化课程规范，杰出写字、校本课程的效果。
3、推动精密化教育办理，完善教师教育方针办理查核的科学性。
4、推行任课教师岗位聘任准则，进步教师全体执教才能。
5、加强教育惯例办理，促进准则建造。
6、推动科研作业，促进教师专业生长。
三、作业办法
,一强化质量兴校，进步本质教育施行水平。
质量是校园办学的生命线，施行本质教育、进步教育教育质量是教育作业的永久主题。有必要结实树立质量榜首的观念，把进步教育教育质量作为校园办学的首要使命。
1、全面履行课程规范，严厉按课程规范开设课程，改动质量进步办法，以"优质轻负"为方针，以讲堂为主阵地，以进步效益为寻求，全面增强教育作业的针对性、实效性和有用性。一是要全面履行教育惯例要求。实在进步教育预备、讲堂教育、学科作业、课后教导、教育测验和教育研讨等方面的有用性，多层次、全方位地将有用教育落到实处。要把教育惯例要求的履行作为进步教育有用性和教育质量的根底工程来抓，着力把好"四关":即严把备课关，着力杰出"研讨";严把讲堂教育关，着力杰出"有用";严把作业阅览、讲评关，着力杰出"精密";严把教导关，着力杰出"勤实".要实在进步教育自查的有用性，做到凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思,总结反思。二是要大力加强有用讲堂建造。实在加强对新授课、温习课、讲评课、习题课等不同课型的研讨，以寻求有用、高效为方针，构成必定的课型范式。以教育底子功大赛为载体，活跃安排打开"有用讲堂大展现"活动，推行有用讲堂的成功范式，展现有用教育的阶段性效果。三是要活跃推动校本教研。树立完善以校为本的教科研作业机制，经过校本教研，凝集广阔教师的团体才智，进步教育效益，增强"问题即课题，教育即研讨，打开即效果"的知道，将课题研讨作为推动校本教研和师生打开的有用载体。
2、实在加强体艺作业。遵循履行上级体育作业会议精力，履行《国家学生体质健康规范》，开齐开足体育课，活跃打开"阳光体育"活动，锲而不舍地打开体育大课间活动，保证学生每天操练一小时，不断立异、丰厚活动的办法和内容。仔细安排学生做好广播操、眼保健操和冬天长距离跑、跳绳，引导学生走出教室、走向操场、走向大自然，操练体魄、磨练毅力。实在加强校园艺术教育，丰厚学生艺术本质，进步学生艺术扮演的技术水平。
,二强化教师部队建造，全力进步师资建造水平
1、抓主干，发挥名师演示效果。名教师是教育打开水平的重要体现，也是全面进步教育质量的底子保证。要实在加大名师培育力度，从演示教育、、教育实绩、教导培育青年教师等方面着手，不断进步名师部队建造水平，争夺培育出一批镇、县级名师。
2、抓查核，完善教师教育方针办理查核方案。仔细遵循《**校2010年教师质量方针责任书》，《**校教师岗位竞聘施行方案》，把施行质量方针绩效查核与深化教师人事准则变革结合起来，健全完善以履行岗位责任为首要内容的校内教师聘任合同制和教师岗位方针完结奖赏制，坚持公平合理、规范有序、优绩优奖的准则，进一步加大查核奖惩力度，充沛调集广阔教职工的作业活跃性和发明性。
3、持续深化教师岗位大练兵活动。
校园将营建书香校园气氛，鼓舞教师多读书，读好书，并提出明晰的读书要求。活跃参加网上教研活动，实践资源同享。加大教研力度，规范教研行为。深化打开教师岗位大练兵活动。活跃参加小教部安排的各项教育展评活动。遴派部分教师到省市名校观赏学习，请教经历，开阔视野。
,三强化精密办理，着力进步教育办理水平
1、抓细节办理。一是要管好细节。教育办理要从小处开端，从细节处着眼，从细微处下手，抓好学生的学习习气，抓好教师的作业纪律和教育规范，抓好后勤人员的服务规范和服务质量。二是要细化办理。各级办理者要有谨慎仔细的作业情绪，具有一丝不苟的作业作风，考究精密化的操作程序。要细化办理要求，将校园各项规章准则细化为详细的行为要求，使全部师生的学习作业有章可循；要细化办理办法，使每一项作业要求都有详细的履行举动；要细化办理责任，全部办理者都要有明晰的作业责任。三是要强化查核。要加大办理进程的查核力度，以严厉的查核进步校园办理的水平。要加强校园办理查核机制建造，明晰专人担任，加大查核的力度，进步查核的精度，增强查核的效度。
2、抓耐久办理。一是要使惯例成为师生的习气。要安排学生系统地学习各项规范要求，做到熟记于心，并逐渐内化为本质、外显为习气，在任何时候、任何状况下都要自觉地恪守惯例要求。教职员工从事任何一项作业，都要承受规范要求的操练，清楚作业程序，明晰行为要求，逐渐成为习气。二是要使办理成为惯例作业。校园师生要构成"惯例办理人人有责"的一致，每个人都要在清楚行为规范的一同，明晰自己负有的惯例办理责任，做到"在其位、谋其职、尽其责",强化"作业即办理，办理即作业"的责任知道。要尽力使"惯例办理"成为"办理惯例",构成"人人都在办理，事事都有人管"的办理状况。
,四 抓好结业班的教育质量，着力进步大众满意度
1、仔细抓好结业班的教育办理作业。定时举行"三会":结业班教师会、结业班学生会、效果剖析会。每学期每会至少3次，各校要做好记载备检。盯梢好结业班的教育状况，及时调整结业班的教育战略。做好培优补差作业，做到有方案、有意图，落到实处。
2、做好迎考的预备作业。结业年级三主科要研讨明晰小升初水平测验考什么和怎样考；研讨近几年考卷,教师必做，澄清题型、题量和难度改动，掌握出题特征和趋势；研讨温习的战略及办法，进步温习的针对性和实效性。对迎考的研讨一要抓得早，要在本学期教育的初始阶段就打开研讨施行；二要拓宽面，不只结业班要研讨，非结业班也要进行研讨，使考试内容要求履行到每一个年级、每一个教师，树立大循环久远的教育思想；三要经常化，使考试内容要求履行到教育的每个阶段、每个环节。
2016-2026年度榜首学期小学教育作业方案,二
昨天下午，陈咀中心小学全体教师运用教研时刻一同学习了教务处本学期作业方案，王雪松主任就关键作业进行解说阐明，并要求全体教师仔细尽职，保证此方案的顺畅履行。
一、教导思想
以现代教育理念为教导，更新教育观念，树立现代课程知道，增强教科研才能，改动思想，斗胆变革，勇于立异，加强教育思想、教育安排办法、教育内容、教育办法、教育战略和办法的变革，变革、进步讲堂教育办法，促进教师专业生长，坚持以学生为本，减轻师生担负，进步师生讲堂教育和学习功率。
二、 首要作业
1、加强惯例办理，规范教育行为；
2、进步教师专业化水平；
3、变革教育教研办法内容，进步教师讲堂教育效果和教研才能；
4、研讨拟定规范学生坐姿书写姿态作业要求；
5、打开陈嘴中心小学第二届"少年书香"团体吟诵活动；
6、 研讨酝酿科学、合理、有用的教师教育查核点评办法。
三、详细办法
,一、加强惯例办理，规范教育行为
1、坚持周前备课课前备课及候课准则，教育学生预备前到校，做好课前预备,教务处将查看学生课前预备状况，计入教师查核；
2、按课表上课，按课时上课，不更改课程，不拖堂，坚决不占用音乐课、体育课、读书课、班队会课；
3、保证学生课间十分钟活动，保证学生体育活动；
4、坚持讲堂安静，根绝乱班，不得令学生脱离学习场所；
5、仔细阅览作业，不允许他人代批作业；
6、校领导及教务处准则上皆以开门课办法听课，进行教育惯例办理作业。
,二、进步教师专业化水平
1、鼓舞教师阅览教育书本，活跃编撰读书笔记、心得体会；
2、活跃编撰教育反思。
,上述两项教务处依据教师每月供给的篇数及质量状况在查核中予以加分。
,三、变革讲堂教育办法，进步讲堂教育功率
1、敢想敢干，勇于立异，斗胆变革讲堂教育办法，不怕失利，不畏难，不安于现状,教务处依据教师供给的变革立异内容、方针、办法及施行状况点评并反应到查核和评优条件中；
2、立异作业安置阅览办法内容，进步作业安置阅览效果，低时高效；
3、立异教育办法内容，进步学生课程学习爱好；
4、严厉要求，促进学生养成正确、杰出的学习习气。
,四、变革教研办法内容，研讨处理校园教育教研实践问题，进步教研效果，进步教师教科研才能
1、打开会集教研与分组教研相结合的教研办法；
2、会集教研以进步教师专业本质为内容，打开"一师一家"中外教育家讲座活动；
3、以校园、教师实践问题为切入点，打开分组教研，严厉分组教研纪律；
4、活跃打开听课评课活动,45岁以上任课教师按每学期各类听课10节规范计入查核，45岁以下任课教师按每学期各类,各种教研、个人互动等听课25节规范计入查核，；
5、活跃争夺"走出去、请进来",开阔视野，争夺延聘教研员及专家定时来校听评课教导教育。
,五、研讨拟定规范学生坐姿书写姿态活动方案
篇2
以深化推动课程变革为主题，以全面进步教育质量为中心，活跃树立质量知道、课改知道、科研知道和服务知道；以本质教育和教育现代化作业为方针，以进步讲堂教育功率为关键，以进步师资全体本质为中心，以强化教育进程的精密化办理为突破口，促进全校教师专业化打开，仔细履行省市规范办学行为会议精力，实在做好减负增效作业，注重讲堂教育功率，尽力促进教育质量的进步；打开厚实有用的校本教研活动，尽力创设杰出的教育环境，推动新课程变革深化施行。
二、作业内容
1、加强教师事务水平，促进课程变革。
2、加强惯例作业，深化课程变革。
3、加强教研活动，进步活动质量。
三、首要作业
,一加强学习，增强知道
1、安排教师重新学习和研讨《根底教育课程变革大纲》、《姜堰市中小学学科教育惯例》、各学科课程规范、新教材内容、全面了解和精确掌握新课程的内在和新教材的特征，从理论与实践的不同层面活跃探求，不断推动，增强课程知道和施行水平。
2、安排教师阅览教育专著、名著，校园将定时安排“读书沟通”、“读书沙龙”等办法的读书活动，构成酷爱读书的团体，营建酷爱读书的气氛。让教师经过阅览，与大师^对`话，和名师沟通，拜專家为师，以学者为友，进步作业档次，沉淀文明本质。
3、注重教研组成造，打开务实有用的教研活动。本学期，校园依然分为语文、数学、英语、归纳四个教研组，以“团体备课”、“课程沙龙”、“讲堂观摩”等办法厚实打开教研活动。
,二履行惯例，促进打开
新课程的施行和实践呼喊新的教育机制，呼喊“教育惯例”及讲堂文明新的重建与重组。教育惯例是学科的法规，教育质量是校园的生命线，抓好教育惯例是进步教育质量，施行本质教育的保证。
1、抓好学科惯例六仔细。协助教师进一步知道在课改新局势下，教育惯例并未过期，它依然是规范教师教育教育行为，进步校园教育质量的重要保证。因而全校教师要学好并用好《姜堰市中小学学科教育惯例》。要在实践的进程中，不断总结反思，查找缺乏，力求在原有惯例的根底上有所立异，有所进步。本学期，校园仍坚持月查准则，每月校园将安排教育办理人员及时了解教育的实践状况，总结推行好的经历与做法，对教师的备课、上课、作业修正等状况进行专项查看，对在履行惯例进程中存在的问题及时寻求处理的办法，以促进全体教师一同进步。
2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的条件。本学期，校园要求每位教师仔细备课，加大团体备课的力度，加强伙伴协作，充沛发挥团队力气，进步备课质量。讲堂教育要实在树立学生的主体位置，面向全体学生，活跃创设民主、调和的教育气氛，促进学生自动参加、乐于探求。
3、优化教育办理，规范教育次序。严厉履行上级教育主管部门发布的课程方案，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。校园坚持每日巡视准则，加大对教师履行教育惯例的查看，严厉教师的备课、上课、教导、作业安置与修正、教育质量检测和点评等各个教育环节的规范化办理。
,三抓实教育，进步质量
校园和教师要结实树立教育作业的中心位置，把进步教育教育质量摆在校园全体作业的杰出位置。
1、优化讲堂教育规划。要求全体教师根绝抄袭教案，应针对实践，备教材、备学生、备教法、备作业等，将新课程的理念运用到教育规划傍边。讲堂上，让学生能环绕教育方针进行自学、探求、实践等学习活动，一同还要规划出教师在学日子动时怎样安排，怎样教导等内容。校园还将运用教研活动等时刻安排团体备课。团体备课要在教师个人充沛解读教材的根底上施行，每次活动有中心讲话，之后咱们就方针的拟定，流程的规划等方面进行广泛而深化的研讨，这样，既发挥了团体的才智也显示了教师的特性，以利于教师施教时科学地掌握“预设”与“生成”的辩证关系，为讲堂教育师生打开留有空间。
2、进一步抓实讲堂教育。
,1安身“常态课”，要求教师上好“常态课”，把自己实在的一面反映出来，以便听课教师与其沟通，真诚地指出缺乏或改进的主张。本学期，要求每一位教师每周至少听一节“开门课”，办理人员每周至少听两节。
,2上好“研讨课”，每一位教师都要上一节教研组的研讨课，每位执教教师要在执教前将所备教案与教研组教师进行深化讨论，广泛征求定见，充沛发挥团体才智，进步教育效果。
,3展现“观摩课”。校园主干教师要充沛发挥学科教育的引领效果，定时在校园、教研组上好观摩课，供教师学习和学习。
,4开门课将成为校园监控讲堂教育质量的重要抓手。
3、注重学科教育进程办理和检测。注重平常阶段教育质量及期末教育质量的检测与办理。教导处对各学科进行质量体剖析，催促教师仔细科学地做好质量剖析作业，以促进教师强化质量知道，规矩教育情绪，反思教育实践，调整教育战略。在做好惯例性测验的进程中，咱们注关键评办法的多样性。教导处将定时对各年级进行单项查核过关，注重学生底子才能的培育，有用地促进教育质量的进步。
4、实在减轻课业担负。一是严厉控制学生作业量，要求讲堂作业一般不留到课外做，应当堂完结。教师要做到“四精”,即：精选、精讲、精练、精批和“四必”,即：有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。加强学生用书的办理，禁止教师滥发各种温习材料，用好教辅用书，实在减轻学生过重的课业担负和经济担负。安置作业适量，及时修正、仔细修正、及时让学生修订。操练的规划，要注重办法的多样性，敞开性；二是严厉控制并削减讲堂上教师解说的时刻，让学生在自主的学习活动中养成活跃思想、独立作业、自动探求的好习气。
5、注重写字教育。我校学生写字水平有所下滑。为此，本学期全校教师要注重写字教育，教师上课和作业修正要写规范规矩的字，学生的任何一项作业，书写都要规范、整齐，教师要进步这方面的要求，锲而不舍地抓，必然会取得必定的效果。
6、加强归纳实践活动的办理。加强课程的规范化建造，明晰提出备课要求和对师生的点评内容，底子一致备课环节，一致活动点评用表。学日子动进程中或活动完毕后要动笔写^***验、感触、收成、反思等方面内容的文字，力求活动内容的充沛和完善。加强课程资源的开发，对开发规划的活动方案，要可以经得起琢磨和时刻检测，有精品知道。归纳实践教导教师要规矩思想，尽自己最大的尽力上好这门课。
7、全面推动本质教育。校园以全面推动本质教育为方针，大力推动校园体艺教育。校园要加强体育、艺术等课程的办理，充沛运用好体育校本教材，打造好体育特征，进步艺术教育讲堂教育的功率。任课教师要改动观念，加强学习，仔细上好每一节课，仔细教导每一次活动，仔细安排好每一项竞赛。
8、早抓结业班的教育作业。咱们要仔细研讨当时结业班局势，正确点评现存的教育状况，纠正教育作业中的误差，加大办理力度，进步结业班教育质量。
四、首要作业安排
八、九月份：
1、拟定校园教育作业方案。
2、汉语拼音教育研讨活动。
3、各教研组、课题组拟定教研作业方案。
4、中年级作文起步教育研讨活动。
5、安排打开暑期科技“小发明、小发明、小论文”效果展现活动。
6、安排打开“推普周活动”。
7、小学英语教师白话演讲竞赛。
8、安排新一轮教师师徒结对活动。
9、拟定归纳实践课程施行方案。
10、参加城区教研站数学优质课展评活动。
11、安排参加泰州市小学数学第二学段优质课展评观摩活动
12、精心预备，迎候市局“本质教育质量”查核点评。
13、月度教育作业查看
十月份：
1、出刊《伦小教研》。
2、引荐《姜堰教研》稿件。
3、安排校园二年级写字竞赛。
4、低年级识字教育研讨活动暨二年级写字质量查看。
5、汉语拼音过关检验。
6、打开“区域推动特征校园建造”课题研讨。
7、四年级除法核算阶段调研。
8、三年级英语字母教育过关测验。
9、英语学科五年级语法教育研讨。
10、打开科学、品社,生、综实,课题研讨“有用讲堂研讨月”活动。
11、安排参加全市美术优质课展现活动。
12、月度教育作业查看。
十一月份：
1、学科阶段教育状况调研。
2、参加顾高区教研站语文教研活动。
3、打开第四届校园读书节活动。
4、三年级乘法核算阶段调研。
5、安排全市数学优质课展评活动。
6、安排参加全市道德与日子,社会讲堂教育竞赛活动。
7、引荐《姜堰教研》稿件。
8、月度教育作业查看。
十二月份
1、安排参加信息技术教师讲堂教育底子功市级竞赛。
2、参加顾高教研站英语、数学教研活动。
3、期末英语白话测验。
4、安排参加区级教研站非语数外学科课题研讨阶段研讨活动。
5、教导各校打开“校园体育节”及冬天三项运动。
6、参加全市“区域推动特征校园建造”课题阶段研讨活动。
7、安排参加全市音乐教师优质课竞赛。
8、安排参加全市语文优质课展评活动。
9、出刊《伦小教研》。
10、月度教育作业查看。
一、二月份：
1、安排参加全市高年级学生归纳才能竞赛。
2、各教研组做好学期作业总结。
3、各学科期末检测、质量剖析、才能考察。
篇3
本班共有学生30人，在上学期期末统考中，有3人不及格，2人到达90分以上，在全镇同年级中位居第二。
二、意图要求和首要使命
1、使学生掌握更多的规范用语和常用的教室内的物品的词汇。
2、掌握关于时刻和描绘天气状况的词汇。
3、掌握描绘表面和嗜好的描绘性词汇。
4、掌握有关色彩、食物、衣物及活动的方面的词汇。
三、教育办法及采纳的办法
〈一〉营建夸姣的讲堂气氛
1、讲堂上从头到尾坚持轻捷的节奏。
2、给学生供给很多的1对1、小组会话和游戏的时机。
3、不断改换讲堂活动。
4、纠正学生过错时，必定的当心。
〈二〉让教室成为“文明小岛”
1、展现体现英语国家的文明和日子办法的东西。
篇4
----2006-2006学年榜首学期
一、教导思想：
环绕**区教委、**学区本学期作业关键，持续规范教育惯例办理，深化讲堂教育变革，严把教育质量观，全面推动课改进程。
二、作业思路：
规范教育办理，健全机制、完善准则，深化打开立异教育办法和学习办法的研讨与实践；实在更新教师观念，促进主干教师的生长，全面进步教师的全体本质；强化教育科研，促进教育和科研一体化；使**小学教育作业科研化、教育研讨经常化、教育办理规范化，全面育人特性化。
三、作业关键：
,一施行校本操练，实在进步教师本质。
1．采纳多种办法，强化教师自我学习、自我进步的自觉性与自动性。
每学期教师听课不少于10节。
由校园安排全体教师运用专用时刻进行事务学习,时刻待定。
安排学习现代教育理论；
安排收看优异教师的录像课；
单周教研组运用；双周校园运用。
安排教师结合教育实践，编撰教育反思、教育笔记，进行事务沟通,教师的学习笔记、论文等——教师写学习笔记每月2篇。
履行教研组作业：
教研组长例会：单周一下午4：20，地址——教务处
教研组作业：组长直接担任；有方案、有活动记载,时刻、地址、参加人、活动内容、有总结。
加强校本操练与教研，加速进步教师本质
凭借外援，当令延聘专家来校传经送宝。
分学科进行两至三次教育专题研讨活动
2．加强主干教师、青年教师部队建造与办理，以点带面促杰出教风的构成。
加强主干教师培育、办理、运用准则拟定与履行，实在发挥其辐射效果，实在起到校园教育中坚力气的带头效果：
市、区级学科带头人至少敞开一次；
区级、中心级主干教师、学科带头人每学期做一节录相课，校园安排教师观看，录相挂在学区网上；校级主干做一节公开课,保存材料
每周每个教研组推出一节研讨课,录相并放到网上，上交打印稿及电子稿教案
新教师,教龄在五年以内，含五年全员参加说课竞赛。
,二加强教育惯例办理，完善各种教育准则，规范教师教育行为 。
1．修正完善教育惯例办理准则，关键推动，逐项遵循履行。
强化教师讲堂教育惯例的遵循、履行与查看，加强常态讲堂教育办理。做到此项作业的经常化、准则化，奖惩清楚。本学期我校拟定了如下准则：《教育查看办法》、《教研组人员责任》、《考试办理办法》、《学生作业安置与修正要求》、《阅卷的有关要求》。
2．加强对教师备课、上课、作业、教导等惯例办理力度，教导、查看、评优相结合。
备课：普查、查看与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行关键复查；期中查看部分教师教案；期末进行教案归纳评优。
上课：禁止教师上课无预备、无教案，战胜讲堂教育的随意性，底子根绝教育的准则性、科学性过错。讲堂教育方针明晰，操练科学谨慎，密度适中，不拖堂。发起教师做到课前了解温习教案、课中调整、课后反思，平常要有一周以上贮备课。 校园教导处加强查看监控力度。
作业：讲堂作业、家庭作业等适量，阅览及时、规范、正确，要有复批。发起学科作业办法多样化、作业书写阅览规范化、各年级一致作业本运用。组内教师做到随时自查，教导处定时查看与查看，期中进行学生作业展览。
教导：发起面向全体学生、统筹两端的科学教导准则。加强对学生学科专长的关键培育，注重对学困生的个别教导，以促进学生特性自在打开。各学科教师对学生学习状况全面了解，采纳针对性办法进行培育协助转化，要有实效。
,三结合课改作业，打开各种办法的专题教育研讨，促教师教育水平、学生学习质量的进步。
1．听课：第2、3周进行全校任课教师普听课，促教师、学生及早进入新学期教育状况，并进行教育。
2。开门课：加强校园听开门课的力度，了解掌握教师、学生的教育、学习常态，进行有用的监督、监控，查看与教导，进步教师讲堂教育功率、学生学习效果。
3。演示课：进行区、学区级主干教师、学科带头人献课活动。
4．评优课：打开校园校内评优课，评选校级优异课，进行赞誉。
5．研讨课：当令安排学科教育研讨课，人人参加互动，研讨、探求学科教育办法。,语、数、科任学科各两节，时刻另定
6。敞开课：进行全校家长敞开日教育研讨活动，教师人人参加。对外宣扬校园办学水平、展现教师教育风貌。,时刻另定
7。温习课：仔细上好期末温习课，探求对学生科学、有用的温习教导办法。
,四强化质量知道，进行谨慎、科学、按部就班的质量监控，实在保证校园教育水平、学生学习质量的稳步进步。
1．严厉各种检测考试、考务办理以保证办法得力、遵循履行到位。以进步教师的质量知道，促进师生协调打开。
2．持续做好单元检测把关，单元操练随教育进度，一致时刻进行检测。仔细及时阅览、试卷剖析、学生过错修订。科学运用检测效果，及时调整教育战略，补偿办法进行查漏补缺，补偿教育缺乏。
3．进行语文、数学、英语学科的月考，每月的终究一周进行。对优异率、及格率进行盯梢调研，教导处及时了解校园教育质量状况，采纳办法进行宏观调控。
4．单项操练过关：单项操练的检验。加强对学生语、数、英三科常识与才能的单项操练与同步检验。语文：字词、朗诵、查字典等；数学：口算、核算、运用题等；英语：以单词、背诵为主。
5．营建英语学习气氛，调集学生学习英语活跃性，进步英语教育质量。
每天英语十分钟，进行学生英语回忆、操练；培育爱好，强化操练。
英语单项过关：单词、句型、背诵等。
,五注重学科教研组成造，打开多种办法的校本教研，发掘教师个人潜能，发挥团体优势，进步教研的实效性。
1、完善低年级、高年级、科任学科大组成造，加强教师学科间沟通研讨。隔周进行学科组教研活动，内容充沛，办法多样，全员参加，讲求实效。
2、教师要准时参加各级教研、进修活动，做好记载。主干教师、中心组、备课组成员参加进修区级活动后，要及时进行精力传达。
3、充沛发挥组内教师联合、协作精力，强化团队知道，加强教研组凝集力。
,六注重学生差异，实在做好随班就读作业：
注重学困生，耐性进行学困生的协助、转化作业；仔细做好随班就读的各项作业，进步随班就读学生的学习质量。
持续各班随班就读学生教导准则，语文、数学、英语等主科教师坚持个别教导，采纳因人而异、对症下药的办法，使得每一个学生得到打开。
,七其他
每天教给孩子一个道理。写在黑板上，教师进行解说。
出书校园小报：
古诗吟诵
申报十一五课题
四、各月作业安排：
九月：
1．榜首周发布本学期校园教育方案，任课教师拟定个人教育方案。
2．第二周进行假日教师备课普查。
3．第二周开端进行普听课，了解常态教育状况，进行遵循讲堂教育惯例的履行与查看。
4．区级、学区级主干教师、学科带头人献课活动。,榜首周定出敞开时刻；市区级上交中心
十月：
1．进行校内教育评优课活动。
2．单项检验：第三周语文,二至六年级查字典、一年级汉语拼音、第四周英语,单词、第四周数学,口算
十一月：
1．进行全校学生作业查看，进行学生作业展览。
2．单项检验：榜首周语文,朗诵或背诵、第二周数学,口算、英语,单词
十二月：
1．家长敞开日：,时刻待定。
2．查看部分教师备课。
3．单项检验：榜首周语文,字词，第二周数学,核算题 英语单词。
4．查看《小学生归纳本质点评手册》运用状况
一月：
1．单项检验：英语,句型,榜首周
2．拟定温习方案，进行语、数、期末温习研讨课2至3节。
3．进行期末考试、阅卷等作业。
4．收集主干教师电子文字材料。
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本期首要作业如下：
一、遵循文明建造大纲精力，全面推动新准则的落施行行
安排全校教师深化学习“校园文明建造大纲”和我校修订后的各项办理准则，深刻体会我校办学理念和打开规划，进一步明晰我校打开的全体思路、方针使命和作业关键，把思想和举动一致到校领导的决议方案精力上来。进步教师作业责任知道和作业活跃性，发起各方面力气活跃参加教育质量进步作业，着力营建关怀教育、支撑教育、牺牲教育的杰出气氛。
二、深化教育变革，打开丰厚的教育教研活动，使办学更习气社会需求
以高度仔细担任的情绪总结反思上学期教育变革的得与失，坚持本质教育思想，探求中职讲堂教育新办法、新办法，坚持不懈的推动我校教育变革。活跃鼓舞教师进行教育立异，把现代教育技术运用到讲堂教育中，还讲堂自动权给教师与学生，倡议多种教育办法并存，齐心协力，推动我校教育变革走向深化。
本学期将举行教师说课竞赛、教师课题申报、论文沟通等教育教研活动，持续打开教案、学生作业修正评比活动。进步教师事务学习实效，坚持每次一题，规范学习程序和学习记载，做好事务学习查看教导作业。
进一步改动作业教育办学思想，深化变革、进步教育教育质量。面向市场办学，促进作业校园教育教育作业方案与生产实践、社会服务的愈加紧密结合。校园每个专业树立教研组，专业建造施行学科带头人担任准则。以作业为导向设置专业课程，持续调整课程结构，精简课程门数，加大中心课程教育课时，促进课程内容模块化、项目化。使办学更习气社会需求，更契合学生特征。推动校园教育从学科本位向才能本位改动。
三、活跃施行探求校企协作人才培育办法，加强特征专业建造
校企协作办学和建造特征专业是作业教育变革打开的方向，也时作业校园中心竞赛力的来历。结合我校当时开办的三个校企协作专业，仔细总结经历，探求分阶段学习愈加灵敏的弹性学习准则。不断更新教育内容，改进教育办法，办妥校企协作专业，稳固已有用果，活跃探求校企协作的新办法，添加校企协作专业数量，增强协作深度。
确认“核算机平面规划”、“管帐电算化”、“轿车运用与修理”、“服装规划与工艺”四个专业为我校特征专业，在资金运用、教师培育、教材建造等方面处以关键支撑，将其打造成在社会享有盛誉的名牌专业，建造特征校园。
四、加强师资部队建造，进步教师全体本质
依据校园打开规划，注重主干教师培育。采纳“送出去，请进来”、自主学习等多种办法为教师供给操练学习时机。拟定班主任操练作业方案，在学习费用、时刻等方面给予大力支撑，促进教师专业生长，进步教育质量。一同，尽量多延聘校外专家到校举行讲座。
营建校园教育教育研讨气氛，进步教师教育科研才能。以教研促教师生长，以教研促进教育变革。在学期初，针对我校教育中存在的实践问题，在学期初遴选出一批校本教研小课题，安排教师申报立项，期末结项并安排效果展评。
举行外聘教师座谈会，对外聘教师既要尊重又要斗胆办理，对反映差的外聘教师决断解聘，对优异的给予及时奖赏和赞誉。树立外聘教师事务档案，构成安稳的外聘教师人才库。
五、注重专业技术培育，加强学生岗位技术操练
“以岗定学，以学定教，按岗严训”，修订出书各专业岗位技术合格手册，保证教师学生人手一册，严厉监督施行并定时查看。各系在开学榜首周要奉告任课教师及学生本学期各专业实训项目，以及各专业技术竞赛方案，以竞赛促进全校学生专业技术的进步。教务处要依照实训的方案，结合《岗位技术合格手册》中的实训内容、要求对学生进行查核。技术查核效果不合格者，校园不安排作业，调集学生着手的活跃性，杰出“做中学、做中教”的作业教育教育特征。
六、强化惯例教育办理且不断立异，树立科学、规范、规范化办理系统
加强对各系教育办理状况的查看，依照《各系教育办理状况查核办法》对各系任课教师、学生进行查看、查核，做到周汇总与周通报，周一前对上星期查看状况及时通报，进一步规范教育次序，保证教育作业安稳有序进行。注重对学生平常效果办理，教务处一致印制学生平常效果汇总表，依据学生出勤、讲堂讲话、讲堂体现、作业状况等方面进行打分。加速树立作业导向的教育质量点评查看准则。坚持以作业为导向、以才能为本位的教育质量点评观，改进考试查核办法和手法，树立具有作业教育特征的人才培育与点评的规范和准则，树立和完善定时点评查看准则。
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加大教科研、教改力度，经过"课题引领"与"校本课程开发"的研讨，让科研成为一种习气，促进教师的施教才能和学生的全面打开，推动学科和教研组成造。
二、作业方针：
,一持续深化课程教育变革，进步讲堂教育质量。
1、履行教育惯例，进步讲堂质量。
艺术教研组每周打开教研活动，并做到活动有方案、有预备、有讲话、有记载，做到内容充沛，完好有用，经过履行惯例，进步讲堂质量。在活动中，咱们学习理论常识，教授经历，彼此探请教育问题。全组教师在民主、调和的气氛中进行新课程理念的探求与实践，改动传统的教育思想，更新观念，一同进步。各学科备课组长每月进行教育查看，其间包含教案编写、听课记载、教案复备等方面。要求教案内容充沛、环节完好、格局规范，反思到位。听课数量到合格准，听课记载填写得充沛、详细。每次查看都做到仔细、规范，客观填写查看记载，在组中及时进行反应沟通，发现问题及时处理。
2、更新教育理念，扩展立异思想。
新课程变革要求咱们要改动板滞的学习办法，引导学生倾听、体会、协作、探求、沟通，在活动中完成学习办法的多样化，进步学生艺术本质、爱好爱好，丰厚学生的情感，熏陶学生的情趣，终究把学生培育成具有归纳实践才能的人才。
教育中将改动传统的教育思想，更新观念，打开"学科立异"活动，把研讨性学习的理念和办法引入学科教育中，然后进步学生的学习爱好，培育探求及立异知道，为学生的全面打开打下杰出的根底。
3、营树立异情境，引领立异时机。
艺术教研组充沛运用每周一次的教研活动时刻，以各学科新课程规范为教导，一同学习新的理论常识，发挥团体优势，讨论新的教育办法，同享中心教研组资源，树立组内材料库，教师将所教育科优异教案、优异论文、优异事例、优异课件上传至材料库，完成组内资源同享。依托校级课题"在学科教育中，培育学生的倾听习气",找到各学科的共性，打开"学科协作备课、协作上课、协作反思"的新教育办法，进行团体备课。
4、持续构建和完善两种有用教育办法，进步讲堂教育的有用性。
①完善"探求——沟通"教育办法，调集学生的活跃性。
课程规范发起小学教育中要选用"着手实践、自主探求、协作沟通"的办法。它把学生的主体位置充沛体现在讲堂的各个环节之中，这种教育办法杰出了常识取得、进程与获取的办法，促进学生的全面打开。
在施行的进程中，发现以上两种教育办法不能适用于每一个学科，所以又构建了两个新的具有学科特征的教育办法。
②构建"活动——体会"教育办法，履行教育的有用性。
这种教育办法从学生的实践动身，依照学生的年纪特征和认知规则规划教育活动，让学生在各种活动中体会学习，鼓舞每个学生着手、动口、动脑，活跃参加学习进程。让学生在讲堂上动起来，自己去获取常识。
,二持续加强和丰厚校园的艺术特征建造，进步学生本质，激起立异动力。
1、以实践活动为载体，拓宽立异空间。
在教育教育中，树立全部为了学生打开的思想，尽力发挥学生的自动性和发明性，进步学生的幻想力，有知道地培育他们的规划立异才能。运用每年北京市学生艺术节、五月校园艺术节、十月校园科技节、元旦联欢会各种丰厚多彩的活动，为学生树立展现才调的舞台，让他们的特性得到充沛打开，发掘他们的最大潜能，力求在各项市区级竞赛中再创佳绩。
2、以竞赛活动为载体，鼓舞立异知道。
结合校本课程的开发，本学期持续安排学生参加各种国家级、市级、区级的竞赛，如北京市航模竞赛、北京市学生艺术节竞赛、朝阳区拍摄、绘画、书法大赛等，经过参加各级各类竞赛活动，培育学生的竞赛知道、促进技术学习、进步应变才能。引导学生从成功中总结经历，从失利中吸取教训，鼓舞他们酷爱科学，勇于实践的精力，然后操练毅力，增强耐受才能，为往后的学习、日子奠定坚实的思想根底。学生在体会成功的高兴与失利的挫折中积储力气，渐渐长大。
,三持续加大课题对讲堂教育的引领效果，让学生打开幻想，鼓舞立异知道。
各学科研讨课题如下：
人员安排：张教师担任开题陈述和研讨论文的编撰，韩雪担任结题陈述和材料收集。
人员安排：赵教师担任开题陈述和研讨论文的编撰，申琳担任结题陈述和材料收集。
人员安排：李教师担任开题陈述和研讨论文的编撰，陈教师担任结题陈述和材料收集。
,四持续以校园的特征打开为方针，打造品牌校本课程。
1、以学生爱好为动身点，发掘立异潜能，课程完成规范化、系统化。
我组校本课程内容挑选以学生学习爱好为动身点，经过问卷调查，与学生调研等多种办法听取学生定见和主张，拟定具有学科特征、教育内容靠近学生日子的校本课程。经过收集相关信息，开设《童声合唱》、《爱好指印画》、《泥塑》、《探求科学》等多门课程。依据我组自行开发的学科点评手册，力求促进校本课程完成规范化、系统化。从内容挑选、课程申报、学生选课、讲堂施行到点评总结及宣扬展现，体现流程明晰、要求明晰、规范有序。运用教研组活动时刻，每周一沟通，每月一总结，发现问题、及时处理。学期末收拾全套材料，装订成册。
2、 以家校协作为手法，树立立异渠道，课程开发社会化、立体化。
校本课程的开发办法多种多样，咱们组在拓宽学科教育资源的一同，愈加注重身边周围资源的运用与开发，如：开发家庭资源---让有爱好的家长结合自己的专长申报特征校本课程,街舞。高效资源——--充沛运用工业大学的有用资源，延聘专家进行科技讲座；社区资源——--运用社区晚年活动站，约请民间艺人进行现场授课。经过这样的办法，为学生树立丰厚的课程资源，完成校本课程社会化、立体化。
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一、作业关键
,一开发体育组课改内容资源，深化课改研讨。
开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在常识与技术、进程与办法、情感情绪与价值观等方面底子要求的体育课程内容系统，是施行体育新课程规范和完成课程方针，急需处理的操作层面的现实问题。
1、科组内选用参加式、互动式、进行教育规划、事例的研讨。
2、加强备课准则，上一堂有关的新课程规范实践课。
3、加强体育组的教育教育研讨。以课程规范为主体，结合校园的状况，创出自己的教育教育办法，进步课的质量，促进学生身体的健康打开。
,二以改动学生学习办法为关键，推动课题研讨。
1、活跃打开教研活动，逐渐完善协作探求性学习办法教育的规划结构。
2、注重教例、事例的堆集。加强教师本身的事务学习，仔细学习新课程规范，拟定好单元方案及做好教例、事例的材料堆集。
二、详细作业思想安排
1、仔细抓好体育课外活动，及打开多种办法的体育项目活动；
2、于每周星期2,星期4下午安排校园学生软排队,篮球队及进行边选拔边操练的准则，使校园的第二讲堂活动得到有用的打开；
3、加强讲堂教育研讨，尽力进步施行新课程的水平，进行一课一案一得的实践课报告。
4、做好教育教育作业，加强家常课的内容，做好课课有内容，有立异。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精力、办理好现有的体育器件和运用。并作好器件挂号入册。
三、详细作业内容
1、调整早操的部队，进离场的纪律，次序，纠正广播操的过错动作，尽力进步早操的质量。
2、优化讲堂结够，进步40分钟功率，注重课的密度和强度，教育办法灵敏多样。
3、抓好校园篮球运动队的组成作业，逐渐进步我校篮球运动队的操练水平缓运动水平。
4、于12月份打开校园体育竞赛活动。
5．备课要求
1>．仔细备课，坚持两周余量；
2>．每学期教研组查看备课两次；
3>．仔细参加操练及教研组活动，进步教育教育的质量；
6．上课要求:重在培育爱好，重在全面进步
1>．进一步加强思想进修学习，不呈现体罚与变相体罚现象。
2>．了解课的关键难点，做到心中有底有收成。
3>．教师在课前做好预备作业，不上无预备的课。
4>．讲堂中启示学生求知求真勇于发问，勇于探求。教师加强巡视，一鼓舞表彰为主，充沛发挥学生，使学生喜爱教师，喜爱体育这门学科。
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一、学习课程规范，树立教育新理念
1．持续安排教师仔细学习英语新课程规范和英语新课程规范解读，体会新课程规范中闸述的底子理念，引导教师以活跃的情绪参加英语课程变革。
2．安排教师仔细学习《小学英语教育教导大纲》，明晰小学阶段英语课程的意图是激起学生学习英语的爱好，培育他们英语学习的活跃情绪，树立开始的学习英语的自信心，培育学生必定的语感和杰出的语音、语调根底；构成开始用英语进行简略日常沟通的才能，为进一步学习英语打下根底。
3．校园教研组安排教师学习教育教育理论，系统学习一本理论专著以及课改文献材料，学习在发生思想磕碰，学习要联络教育实践，在学习、实践、反思、总结的根底上编撰教育教育论文，发现推行教师的成功经历，推动和促进区教育全体水平的进步。
二、注重教育研讨，推动课程变革
1．掌握讲堂教育这个中心环节，探求新课程理念下的小学英语教育。依据小学生学习的特征，构建以活动为主的教育办法，活动化的教育办法关键放在培育学生自主学习和用言语进行沟通的才能上，选用听、做、说、唱、玩、演等办法，鼓舞学生斗胆扮演，一同打开开始的读写才能。
2．进一步改动教师观念，习气新的教育点评机制。英语学科的讲堂教育点评坚持树立教育中学生的主体位置，培育学生运用言语进行外交的才能；坚持发挥教师的主导效果，充沛调集学生的学习自动性和活跃性，让学生成为实在的主人。坚持以学生构成性点评为主，点评办法具有多样性和可挑选性，以学生参加各种教育活动的体现和运用才能为首要依据。本学期将拟出《钟楼区英语学科讲堂教育点评规范》，并在运用中逐渐完善。
3．持续下基层听课，探求教研基地的作业，做到点面结合。各校要加强英语学科的教研组成造，更应针对英语学科的特征，整合教研力气，打开厚实有用的英语教研协进组活动，做到重参加、重进程、重进步。活动的关键环绕讲堂教育研讨，要杰出活动的规划与打开、教育的点评与施行，资源的运用与开发。
4．抓好《在新的渠道上点评英语讲堂教育》、《韵律儿歌在小学英语教育的运用》的课题的研讨。经过研讨活动，进一步优化教育办法和教育手法，改进教师教育行为。逐渐探求并树立学生自主学习的办法，并变革英语教育的点评系统，构成英语教育中可操作的教育战略。
三、加强部队建造，树立教师新行为
1．新课程的施行对教师提出了新的应战，我区小学英语师资部队的建造走内在打开的路途，把全面进步教师的专业水平放在首位，对在职小学教师进行操练，首先把教师语音语调的好坏作为衡量是否胜任的重要规范，做到操练、竞赛、查核相结合，使教师赶快习气新局势下的英语教育。
2．做好青年教师的操练作业，关键抓好英语学科“主干教师、学科带头人”的培育；发起更多的青年教师活跃参加各个层次各个品种的教改教研活动和各类竞赛活动，尽力条件，供给时机，让更多的青年教师在活动中学习、操练和进步，赶快锋芒毕露，成为主干。
四、教育进度
1．三年级本学期上完3A12单元，期中至6单元。
2．四年级
