小学生家长发言稿范文

导语：怎样才干写好一篇小学生家长讲话稿，这就需求搜集拾掇更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网拾掇的十篇范文，供你学习。

篇1

1、客套话：以校园、班主任、语文教师的称誉,给学生养成杰出的阅览习气营建了杰出的气氛，作业厚实、有用……，并表明感谢！

2、孩子阅览才干前进的重要性：开辟视界、储藏常识、前进剖析才干、前进情商，以级对孩子质养的前进、杰出品德地势成都有极重要的含义……

3、对孩子课外阅览的注重：全家人达到一致，从思想上注重，从行为上实践。

4、具体做法：A、对优异著作的选择——能让孩子有爱好，不费劲，有好处为0起点，跟着爱好的加深，再逐步前进。B、针对孩子“3分钟热心”的缺点，家长与孩子一同读，一同评论著作中的人物、情节，有用前进爱好C、锲而不舍，孩子真实领会到书中的趣味，在书香中生长，在书香中前进……

5、给在座家长的一点主张：a精选读物b与孩子一同评论读物。

6、再谦善一下，希望教师，其他家长给点主张，为了让孩子茁壮生长的方针，一同评论。

各位教师、各位家长，咱们好：

我是XXX的家长，今日咱们和教师坐在一同交流一下孩子的教育问题，教师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

XXX在这学期的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是教师和她自己一同努力的成果，作为家长，我并没有起太大的效果，或许对孩子的注重程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面，我以为家长是孩子的榜首任教师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面有必要起到表率效果。平常我对XXX的管束既不过火严峻，也不过火溺爱，咱们的联系就像是朋友，无话不谈，这样我能够经过攀谈对她有更多的了解，而且协助她改正自己的过错，发挥自己的利益。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些量力而行的作业，自己的作业自己做，我以为这也是一种练习。

篇2

咱们好！我是咱班学生石家硕的爸爸，学生家长在家长会上的讲话稿。当谭教师安排我和咱们在这交流教育孩子的阅历和领会时，我很羞愧，究竟石家硕不是最优异的。与在坐的各位家长比较，我做得并不行，所以谈不上有什么阅历可言。现在，就把我针对石家硕的教育总结的几个方面共享给咱们。如有不当之处，请咱们体谅。

一、培育孩子自动学习并独立完结作业的好习气

杰出的学习习气，有利于激起学生学习的活跃性和自动性。就这一点，我对石家硕的体现，仍是比较满意的！以学习为例：每天放学回家，他榜首件事便是先做作业，在作业没有做完的状况下，基本上不会被其他作业所打乱，这现已养成了一个习气，而且能够独立完结作业。假如遇到不了解或不明白的问题时，我就让他多读几遍，若读到第三、四遍仍是不会的话，就在这道题上打个小符号，等我下班回家后，给他查看作业的时分，细心的给他讲一讲。当一切的作业做完后，我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩游戏，或许预习一下第二天的课程。

从前，孩子做作业有个缺点，爱迁延。上一年，我在网上看到一位家长关于孩子迁延作业的阅历：放学后做作业，规则时刻，到时刻就禁绝他做了。你告知他：什么时刻做什么事，不能移用。第二天他一大早上来做，相同禁绝，让他哭着上学，让教师罚他。

二年级的时分，孩子做作业就爱迁延，写着玩着，玩着写着。看过网上介绍的阅历后，我就用这个办法，彻底把孩子迁延作业的缺点给治好了。那次，由于家庭作业没做完，孩子被教师罚站了一上午。

各位家长：假如您对孩子有迁延作业的缺点，您无妨和教师合作一下，试试这招，提早给教师打个电话，细心查看孩子的作业，让教师给孩子一个小小的赏罚，或许孩子能改动迁延作业的缺点。

平常，我还给孩子预备一个小簿本，叫“错题本”，把他平常爱犯错的题型及简单写错、读错的生字，都给记了下来，隔天拿出来，温习、稳固一下！每逢教师让温习一下单元内容的时分，咱们就要点看看错题本上的内容。这样，不但加深了孩子的回忆，一同也减轻了咱们做家长的担负。不过我和孩子坚持的都不好，常常忘掉把错题抄上。

二、营建孩子杰出读书环境、培育孩子读书习气

陪孩子读书，是自孩子从幼儿园到现在一直在做的作业，从初步的时断时续到后来的每天必读。所以从二年级上学期初步，孩子就喜爱上了读书。暑假、寒假期间，每天三本左右；正常上学期间，一周五六本的姿态。截止现在，石家硕看过的书约七八百本。这些一部分是从网上购买的，大部分都是从图书馆借的。内容触及很广，基本上孩子什么书都看，什么书都读。

或许有的家长会说，孩子不喜爱看书怎样办？那我以为，那是他还没有找到读书的趣味，这就需求咱们做家长的合作一下了。首要，激起孩子的阅览爱好。只需孩子的读书爱好上来了，他们对读书的情绪就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目称号，家长以为好的，孩子不用定喜爱！先给他培育读书的爱好，然后，再当令的给他引荐有利义的书本，讲话稿《学生家长在家长会上的讲话稿》。再者，平常无妨多领他去书店逛逛、图书馆等，在那里，或许会找到他喜爱读的书目类型。

只需书读的多，才干了解的多，才干写出东西。现在石家硕在《读书与写作》、《小学生学习报》、《高兴日记》、《今日永城》等报纸杂志上现已宣布作文7篇。

三、多鼓舞、少批判，减轻孩子的学习压力

有人说：“好孩子是夸出来的”。我尽管不是很附和这个观念。但我觉得，咱们做家长的，也要当令的给予必定的鼓舞，只需孩子有点前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉。必竟咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。二年级的时分，我就鼓舞他去也记一些日记，尽管每篇都记住像流水账，但我仍是感到很高兴，我觉得这是个好的初步。由于在这之前，他连流水账都懒得写；而且不知道怎样去写！在他写完日记的时分，我都会用彩笔给他划划通畅的句子以及美丽的句子等，信任这对他来说，也是一个小小的鼓舞和认可。

四、多与教师、孩子进行交流

我觉得孩子能够获得杰出的成果，与教师们紧密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面，教师们有着咱们家长无法比拟的优势，所以，咱们家长能够引导孩子在日常的日子和学习中多与教师交流，日子上和学习上的问题要让他们自己多多与教师进行交流。这一点，我觉得石家硕做的很不行，由于他是一个不善于交流的孩子。希望教师在这一方面多加强多孩子的引导。

五、给校园及教师的几点主张

1、多举办一些有利的活动，丰厚学生学习日子。例如演讲竞赛、百科常识竞答、书法绘画竞赛等。这些活动不用定是全校、全年级规模的，咱们班级内部就能够展开。这些活动有利于发现孩子的专长。

2、多想方设法鼓舞孩子，添加他们的学习自傲心。咱们校园，不知道什么原因，很少对学生施行精力奖赏。其他的校园他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“典范班干部”、“最佳前进奖”、“单科榜首名”等先进个人，发个奖状，以示鼓舞。希望咱们班在这个方面能够考虑一下。

最终希望咱们的孩子在三年级4班这个咱们庭里，在教师的教育和带领下，个个争做全面开展的好学生。

篇3

小学生家长会优异学生家长代表讲话稿

咱们好：

我是李xx的妈妈，首要很感谢蔡教师供给了这样一个渠道让我在这儿讲话，也很感谢我的孩子给我这样一次时机让我能够欣赏他。

昨日李xx回家给我说教师要我在家长会讲话，说真的一初步我拒绝了他，我觉得我没有什么好的教育办法能够来教授咱们，说大了怕咱们说我在夸耀，说小了怕咱们说我过火谦善。在他的坚持下，我今日仍是站在了这儿，和咱们一同聊聊孩子的教育，说说我家的李xx.

孩子告知我今日教师要我谈谈学习的自觉性和职责感的培育。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期，蔡教师见到我就说李则辰学习越来越安稳，人越来越明理，越来越有职责感，我很高兴我家有儿初长成。由于在孩子的教育上，咱们家很单一，不杂乱。孩子的爸爸常年在克拉玛依作业，孩子和他在一同团聚的日子一年不超越一个月，咱们家就只需我和两个儿子每天日子在一同。我作业繁忙，下班回家后除了煮饭，清扫，基本上就没有许多时刻教训孩子学习，但孩子在学习上都很自觉，放学回家必定首要完结作业，这也是我在孩子读一年级的时分就坚决要求他们做到的一件事，在孩子学习的时分，咱们家是禁绝有电视机的声响，禁绝有

谈天的声响，学习气氛十分好。其次从小就培育他们阅览，我记住我从前也聊过我是怎样培育孩子的阅览爱好的，我从孩子很小就初步每天睡前讲故事直到他们能够独立阅览，由于我觉得喜爱看书的孩子，课外常识必定丰厚，心简单静，留意力简单会集，领悟力也会前进。李则辰现在每天都离不开课外书，只需有时刻，他就在看书，乃至上厕所带本书，导致他每次上厕所，我都要到厕所里没收他的书。喜爱阅览使李则辰的作文水平敏捷前进，我记住暑假的时分，他还自己着手写起了神话小说，让我惊叹不已！当然由于功底单薄，草草了事。再有便是学会学习，记住李则辰从前问过我上课记笔记一事，他说是把教师说的每一句都记下来，仍是有选择的把教师说的话记下来，仍是将黑板上教师写的都记下来。我问他是怎样想的，他说他以为是选择性的把教师说的要点记下来，我觉得很对，阐明孩子现已知道该怎样学习。

其实，说道学习自觉性的培育，我个人以为让孩子觉得学习是高兴的一件事，孩子天然而然就会自觉地学习了。可是高兴的学习又谈何简单啊！这便是咱们家长自己要考虑的问题了。

再说职责感的培育，或许也是由于孩子的爸爸不在身边，个儿子很小就初步分管家里的一份职责，特别是李则辰，他每天帮我查看门窗是否关好，电灯有没有关好，插头有没有拔掉。而且十分节省，每逢看见自己想要买的任何相同东西，他都是先看价格，觉得贵的话，他绝对不会要我买下来，他自己也存了许多零用钱，每次校园安排郊游他都是自己出钱，简直不会向我拿钱。家人和朋友的生日，他们都用簿本记下来，用自己的零花钱买礼物，表达心意。这一点，我真的很骄傲，李则辰的确便是这样一个有职责心的孩子。一说到自己的孩子，我不免有点自诩了，请咱们见谅！每个孩子的个体差异不同，家庭的教育办法也就会不同。就像种花草树木相同，只需知道花草树木的特色，区别不同状况予以上肥，洒水和培育，才会鲜花旺盛，树木成荫。谢谢咱们！

最终，我要说的是我对孩子教育上除了天天鼓舞他，按时给他煮饭等从来没有过多的注重过孩子，我十分内疚，可是我的儿子能有今日的成果和两位教师的关爱和教训是离不开的。孩子常常对我说我的两个教师常常叫我"宝物"还悄悄抚摸我的头。每逢听他这样说，我的眼泪就不由得要留下来。蔡教师和姚教师把学生作为自己的孩子相同对待。我在此对各位教师以及一切的任课教师道一声："谢谢你！"希望在你们的教训下我的孩子能和其他小朋友相同自傲、自立、自强，健康生长。

讲话人：xx

家长会优异学生家长代表讲话稿

各位家长朋友们：

咱们好！

教师安排我在这儿讲话，与咱们交流一下教育孩子的心得。当教师交给我这个使命的时分，我心里是甜美的，可孩子福豪之所以能在学习上有所前进，让他成为教师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首要归功于勤劳园丁—校园教师们的精心呵护与尽心培育的成果。在此，我从心底里，首要向教师表明诚挚的敬意和诚心的感谢！当然，家长我恰当的教育办法和孩子他本身聪明肯学也是一个首要的要素。福豪的学习前进体现，当家长的我，心里天然是欣喜的。但事实上我也羞愧，跟许多家长比较，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育办法的对与错。而今日的家长会则是咱们阅历交流会，也是我学习的好时机。所以，我在这儿仅仅谈点不成熟的心得，希望与咱们一同评论。

一、消除家长教育中的几种误区

许多时分，在跟教师朋友们聊起教育孩子的论题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的方针，不要设想靠孩子的成材给咱们带来荣耀，培育孩子一个健康的体魄和一个健全的品格，让孩子健康天然、高兴一般地生长。但在事实上，咱们许多家长包含我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿榜首，希望孩子今后鹤立鸡群。因而，也常常能看见以下的一些教育误区：比方对孩子满怀希望，舍得投入时刻、精力和金钱，但却无视孩子身心开展规则、特色和需求，适得其反、压抑孩子特性健康生长的现象；比方注重子女的常识、智力与成果，但对培育杰出的品德行为、学习情绪习气注重不行的现象；比方关怀子女的身体健康，对心思健康的知道与辅导缺乏等等。

对此，我觉得恰当的看一些育儿书本仍是十分有必要的，从我自己的阅览阅历来看，得大致能够分为三类书：榜首类是关于儿童心思学的，我觉得这方面的常识是咱们做为家长必需了解的，把握孩子的心思，学习关于小学生言语的开展、留意的特色和培育、认知情感毅力的开展等等，对孩子正常品格的培育和杰出习气的养成有着事半功倍的效果。我上一年在孩子上学前一段时刻，在书店淘了本《小学生心思学》，有空时翻翻看看，了解了解关于"遗传、环境和教育在心思开展上的效果"、"学习成为小学生的主导活动"等等相关常识，比方书中告知咱们小学生思想开展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思想开展的加快期，咱们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比方《好妈妈胜过好教师》等育儿书本，有许多教育理念值得咱们学习学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参阅，不能跟风，小时分咱们爸爸妈妈辈给咱们的是棍棒教育，而现在到处都在说"孩子你真棒！"其实，任何作业都要把握一个度，教育尤是，但也不行一味的夸奖，咱们要根据孩子的性格特征把握好表彰和批判的度，因而，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参阅，绝不行盲目仿照；第三类是关于心灵交流的，比方能够在网上搜看一些自己喜爱的教育博客，又或许一些爸爸妈妈与子女之间的温馨文字，比方《傅雷家书》，比方杨绛的《咱们仨》，又比方前段时刻刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里边有关于音乐、日子、阅览、游览里的大小事，诉说着热心、容纳、自负、希望的宽广景致，点滴絮语，情怀脚印，教育无处不在，至所以看些这样的书本，是由于觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼随同孩子生长的处世信仰与夸姣价值。

二、以本身的杰出习气引导孩子的习气养成

一是培育杰出的作息时刻。上一个学期，我最值得自诩的是咱们陪着福豪一同履行着杰出的日子作息。由于我是做服装生意的，基本上能做到日子比较有规则，遇到生意上的一些应付和加班，我也总是尽或许避开，做到确保陪同福豪按时日子作息。即使有特殊状况，就让他二姨陪同或着重他按时作息的自觉习气。早上我亲身早上给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，孩子现已在他二姨的陪同下把作业完结，我不论回家迟早，每天都要细心翻翻看看她的书包书本的，看看他当天学习的内容，查看查看她当天的作业状况，吃完晚饭后，我陪孩子一般都去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右按时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右按时上床，在床上各自看书，或许一同读书，八时半左右按时睡觉。依照这样的作息时刻，要求家长也抛弃许多自己的文娱集会，可是构成习气后，享用在家陪同孩子的过程中，会带给你许多的高兴。当然，偶然在双休日或节假日破例一下，乃至也带孩子去K歌、电影也是有利无害的。除了杰出的作息时刻，还要让孩子自己拾掇书包、自己穿衣服，学会日子自理，从小承当一部分家务，比方倒废物、扫地等。孩子对日子有了职责感后天然就会对学习有职责感，而且懂得照料人，会遭到同学的欢迎。

二是培育杰出的学习习气。杰出的学习习气包特孩子对学习的爱好、留意力会集、完结作业后要细心查看一遍、每天对学习进行预温习等等，但今日我特别想谈的是培育孩子的阅览习气，这是我很想跟各位家长一同交流的一个论题，那是由于尽管去百度里查找一下"怎样培育孩子杰出的阅览习气"能够有300多万个答案，但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅览性格特征，我自己对福豪抱负的教育是"读万卷书行万里路",培育孩子广泛的阅览爱好和带孩子在游览中开阔视界丰厚情趣，对福豪抱负气质的想像是个聪明生动能在阅览中寻觅高兴的知性俊男。呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，福豪能自在安排的也便是晚饭后的那一个半小时，而这段时刻他基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量一再，我觉得仍是没必要掠夺孩子这点高兴的玩乐时刻，而福豪的性格气质也不用定就要按着我的抱负去开展，仍是要让他天然生长。至于要求孩子有杰出的阅览习气不能急也不用急，我现在仅仅在家中尽量自己多阅览，尽量营建阅览的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅览习气来培育孩子的阅览养成。

三是培育杰出品德习气。品德情趣的好与坏会直接影响孩子的终身，因而我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，联合同学，乐善好施，学会感恩，一同在日常日子中也一马当先，当孩子的典范。比方一家人一同围着吃饭，身为家长，咱们自己自动地给爷爷奶奶等老一辈夹菜盛饭，说些温暖的话，平常的这些小细节必定能影响到孩子的行为举动。家长教育靠的不是身教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首要自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为爸爸妈妈就应该多留意自己的言行，做好的演示，让孩子从小日子在爱与被爱的国际里。别的咱们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心思，去了解孩子引导孩子，比方咱们福豪是个特别灵巧明理的男孩，但相同由于灵巧反而就简单听不得批判受不得波折，也由于灵巧使他的规则性较强而发明力或许就会较弱，因而，我就要想办法尽量开掘他自傲心和体现力的培育，恰当的给予波折教育。而关于那些咱们说"很疲很闹"的孩子，咱们也要信任他的想像力和发明力必定很丰厚，恰当的给予鼓舞，耐性的给予自制力的教育，切不行苦口婆心、化尽心血的说教，有的时分，或许你会急得咬牙切齿："你怎样便是不愿听我的呢，我是为了你好啊！"咱们以为道理说得很透了，孩子却不用定会承情或买帐，那是由于孩子认知国际的规范和办法跟咱们大人是彻底不同的，跟孩子交流是一门大学识呢。

三、正确鼓舞孩子，信任孩子

对孩子要鼓舞，但不要过度的表彰，学习中的波折便是对孩子最好的阅历。作为爸爸妈妈并不是给孩子发明很好的条件，让孩子日子在安乐窝中，而是要做孩子背面的一只推手，给孩子以安全感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的作业！

四、活跃合作校园的教育计划

孩子在咱们身边的时刻并不多，细心算算也便是到小学结业这么几年了，所以咱们必定要在小学阶段尽好自己对子女生长的教育职责，活跃合作校园的教育计划。

要合作校园，就要先了解校园对学生的要求。何教师十分细心负责，校园对学生的要求，何教师每天都会用校讯通给咱们家长发短信，还常常给咱们寄写给家长的信，我觉得咱们必定要把教师传达给咱们的信息细心接纳，并用自己的办法给予活跃合作。比方教师安置孩子每天背一首名家儿歌，怎样让孩子觉得背诵是种趣味而不是个苦恼的使命呢，我总是会用十分夸大的表情成心和孩子打赌，赌谁背得快谁学得好，刚初步时，用游戏的办法和孩子约好来竞赛，两个人都背一次，按下秒表看背诵的时刻，我会成心背不出来，让孩子赢，满意孩子的好胜心，再接着有时也想办法让xx孩子输，培育孩子的求胜心，渐渐的，咱们一下班回家，孩子就自动的拉住咱们，要跟咱们竞赛背诵，她老早就悄悄的趁咱们还没下班的时分把儿歌给背熟了，等着赢咱们呢，呵呵，这样也培育了孩子学习的自觉性。再比方教师在给家中的信中要求孩子娴熟的把握20内的加减法运算，咱们也活跃合作不时处处用游戏的办法给孩子练习加减运算，比方一同去超市时，我给孩子10元零钱，让她自己选择东西核算价格，这对培育孩子的核算才干有很大的前进。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动，我也细心的带孩子去参与了一次春节前安排去送温暖的社会活动；要求培育孩子养成写日记的习气，我先是去书店给孩子买了本《小P妞日记》，成心扔在家里引起孩子自己去看，看了后引导他有自己想写日记的希望，接着陪孩子去挑了本美丽的簿本，告知他能够把自己觉得风趣的事记在这个美丽的簿本上，本年孩子也写了一些所谓的日记，尽管每篇都写得很幼嫩，但我觉得这是个好的初步。

别的，要做到正确合作，家长还要和教师密切联系，向孩子的同学、教师及时了解孩子在校园的体现，和教师评论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭合作教育问题的定见和要求，并在家庭中合作执行。平常，孩子在家里产生的问题，也要及时和教师获得联系，架好交流的桥梁，及时交换定见，以便校园、家庭合作教育。