导语:怎么才干写好一篇优异共青团员请求书,这就需求搜集收拾更多的资料和文献,欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文,供你学习。
篇1
爱戴的团组织:
我作为一名已有5年团龄的老团员,活跃参与团的活动,正确行使团章规则的权力,典范实行团员责任。因而,我自愿请求__大学__学院“优异团员”称谓。
屈原曾讲“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人需求自己不断的应战自己,逾越自己,这样的人生才有含义。因而再进大学初,我就为自己拟定了大学生取得时刻短方案,以此勉励自己,提示自己,争夺能在大学4年前进本身本质,培育本身的归纳学习才干,为自己夸姣的明日打下坚实的根底。
在我从成为我国共青团团员之时就严格要求自己,步入大学,作为我国社会主义作业的接班人,祖国明日的建造者,这更成为我不断尽力前进( ,不断前进思维觉悟的动力。上一学期,我向学院党总支提交了入党请求书,表明晰我入党的决计。在实践过程中,活跃实行请求书中给自己体的要求,仔细学习“三个代表”,“科学发展观”重要思维和党的路线,方针,决议方案,不断前进自己的思维觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务。
为了能更好的训练自己,也为了前进本身的社会实践才干,我活跃参与班级,学院组织的各项集体活动,在实践中实在实行作为一个共青团员的光荣责任,可以和其他同学一同学习、作业、我感到自己正在敏捷的生长起来.
一个优异的共青团员应该处处起典范带头作用,学习上更应如此.寻求永无止境,学习永无止境,时时刻刻严格要求自己,我深知一个优异的共青团员要用常识来装备自己,尽力仔细,本着脚踏实地的准则学习每个学科的课程,活跃协作教师的作业,加强与教师之间的联络。别的还广泛阅览和本身专业有相关联络的学科书本,扩展自己的常识面,使本身的归纳本质进一步前进。
人海茫茫,咱们能团聚宝德是一种缘分,因而我分外爱惜这段友谊,在日子上,搞好同学间的联系,互帮互助,互相学习,为日子增添了不少趣味。在学习之余和好友一同去打球,一同去做社会调查,这不只丰厚了咱们的课余日子,并且渐渐的在活动中使咱们理解了团队精力的重要性。
虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我具有不懈斗争的意念,愈战愈强的精力和忠诚肯干的风格,这才是最重要的。寻求永无止境,斗争永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿势、展示新的面貌,书写新的记载,发明新的作用,我的自傲,来自我的才干。在此我提出评选优异团员的请求,不论我能否选上,我信赖:斗争和寻求是我人生的主旋律,我仍然执着。“与时刻抢跑,向对手问候”,这是我的座右铭,杰出的心态+仔细的作业学习态度,信赖我会成功,由于我会尽力!
篇2
在思维政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党请求书,表明晰我想入党的决计。在实践过程中,我活跃实行在请求书中给自己提出的要求,仔细学习“三个代表”重要思维和党的路线、方针、方针问题。不断前进本身的思维觉悟,为更好的为同学服务作好预备。
在学习上,不只光靠自觉,并且还寻觅方法,我的专业是英语语,言语这东西,真的不好学,特别是在英语学习的量和强度都很大,教师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就只要靠自己了。我信赖,只需我尽力,我必定能学好。学习之余,我也参与校园其他活动,扩展视界,扩大常识,更全面地刻画自己。现在,我参与了笛箫协会,选修了民间文明等各方面课程,我期望自己不糟蹋岁月,不糟蹋这么好的资源,将自己向更完美的方向刻画,当然,不会失掉特性。
作为团员咱们坚持与时俱进,全面建造节约型社会。在这种状况下作为一个共青团员,咱们应该从以下做起:
首要要端正思维,前进思维觉悟水平。在学习和日子上树立起作为共青团员应该起到带头和典范作用,其次活跃参与校园组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才干做到学以致用,也契合马克思的理论与实践相结合的准则。
篇3
咱们好!我叫xx,来自xx级电气工程及其自动化x班.现担任班级的团支部书记.今日十分侥幸可以代表优异团干讲话。
韶光的消逝犹如山涧流水般的陡峭,无尽的韶光就在这不知不觉中悄然的度过,转眼间,一年的作业又接近了结尾,在担任团干的这段日子里,咱们一路阅历了许多许多。
咱们班共有共青团员47人,一学期以来30人递交了入党请求书,有5人参与了入党活跃分子班的训练。咱们班举办了以“祖国在我心中,我与祖国共生长”为主题的团日活动,一切团员一同回忆了祖国65周年的光辉进程。作业的路上咱们收成颇丰,如在校团委组织的“赤色经典读书月”系列活动竞赛中,荣获一等奖。
现在被评上了优异团干,对今后的作业更当有舍我其谁的责任感,安如磐石的信仰和经年累月地坚持。
我深知作为一名优异团干的责任的严重。集体选取我为支部担任人,表明晰他们对我的信赖,寄托着他们沉甸甸的期望以及更高的等待,所以在今后的日子里,我会自始自终的诚心对待和关怀集体的每一位成员,持续取得他们的信赖和支撑。
作为一名团干,在集体的作业中我当愈加仔细尽力,和咱们同舟共济,共同前进,争夺把咱们集体的天空描绘地五光十色,让班级作业更上一层楼;
在专业学习上,我还有必要勤勉吃苦,争夺能在学习方面起到带头作用,给咱们做出杰出的典范,真实地做到让教师定心,让同学们满足。
滴水想要不干枯,只要流入江海。相同的道理,人只要把自己融入集体,才干完成自己的价值。一年的时刻现已过去了,咱们不断的生长,在作业上取得了必定的前进,但这些作用的取得与教师的正确领导分不开,与同学们的密切协作分不开,在此,我代表一切的优异团干感谢校园各级领导对咱们作业的关怀和教导,感谢整体的团员对咱们作业的支撑,是你们给予咱们发挥潜能的舞台。
篇4
应届毕业生中文个人简历模板正文开端:
自我点评
自己性格开朗、慎重、有生机,待人热心、真挚。作业仔细担任,活跃主动,能吃苦耐劳。有较强的组织才干、实践着手才干和集体协作精力,能敏捷的习惯各种环境,并交融其间。
在校期间任职状况:
1999.9——2000.6在班级担任班长职务
2000.9——2001.6担任系学生会副主席
2001.9——2002.6担任学生会副主席、班级体育委员
2002.9——至今担任班级组织委员
社会实践和实习状况:个人简历个人简历范文个人简历模板
1999.11——2000.6教导某初三学生各门功课,在一段时刻的教导、协作中,该学生的各门功课作用均有前进,深受该生家长的好评。
2000.6——2000.9在xx市电影公司实习,担任作业室的日常业务,从事人事和企业行政办理,在实习完毕后,各领导给予我极高的点评并给予奖赏。
2001.6——2001.9在暑假期间,在当地的市政府部分里担任作业室助理职务、处理各项办理业务,帮忙领导做好办理作业,遭到领导们的共同好评和必定。
2002.4——2002.8在xx省工商行政办理局合同处实习。主办“xx省重合同、守信誉企业协会”的树立,运用娴熟的作业自动化设备,起草及查看各种作业室文件;编列、打印档案;打理作业室日常业务,与其他各单位、部分做好和谐,帮忙本部分领导做好办理作业等。经过自己的尽力、仔细担任的完成任务,该协会被国家工商总局受予国家优异信誉组织协会。关于实习期间的作业,处长和科长们给予我很高的点评和奖赏。
在校期间获奖、作用状况;
2000——2001学年荣获“三好学生”称谓。
2001——2002学年荣获“优异共青团员”称谓。
2002学年荣获“实习活跃分子”称谓。
在实习作业中,主办了“xx省重合同,守信誉企业协会”,并被国家工商总局评为优异信誉组织协会。
在校足球联赛中取得第二名
取得证书状况:
大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技术证书、公共联系资格证书、
微软Windows98、微软Word2000、微软Office2000作业软件等等
主修专业课程
社会学、逻辑学、行政办理学、人力资源办理学、人力资源办理事例、企业办理学、根底写作、公共联系学、公共计算机学、市政学、思维概论、信息办理概论、法学根底、行政法和行政诉讼法、社会心理学、我国政治准则史、大学英语、行政领导和决议方案学、秘书学、行政生态学、使用写作、机关办理和作业自动化、政治经济学、公共方针学、人际联系学、商洽学、我国历代官制、我国传统礼仪文明、公共办理学、社会调查研究学、行政哲学等
个人特长
外交、组织、办理、写作、电脑、文学、分析研究、足球、音乐等。办理理论常识结构结实,能充沛并成功的运用于实践中;英语根底常识较厚实、具有必定的听、说、读、写及翻译才干;了解计算机网络、娴熟掌握作业自动化,对各种硬件装置及各种软件的运用有着丰厚的实践操作经历等。
篇5
一、咱们在教师中展开敬业贡献教育、尽力以教师杰出的形象感染、鼓励学生奋发向上,然后构成一个杰出的全校性的德育教育气氛
在我校的教师部队中,存在着许多表现敬业贡献精力的动听业绩。如有的教师为处理校园作业组织的困难,长时间承当超出规则作业量一半以上的超负荷作业而无怨言;有的教师在嗓子沙哑、发音困难已有数天的状况下,为不影响任教课程进展,也为不给校园作业带来困难,忍耐极大苦楚,坚持上课;有的教师忠诚地实行自己的责任,对自己所承当作业极点负责任,乃至亲自着手去干那最脏、最苦的活儿。咱们使用这些好的典型,一方面大力赞誉,宣扬这些教师的优良风格和师德,让他们的业绩众所周知;另一方面,召唤整体师生向先进人物学习,特别是以实践行动向他们看齐。这样,教师以身作则,学生看在眼里,记在心里,并成为鼓励学生奋发向上的一股强壮的推进力气。
二、咱们侧重树立一支长于展开政治思维教育作业的合格的班主任部队
办妥校园的关键是要有一支合格的班主任部队。班主任作业的胜败,直接联系到校园德育作业的成效,也决议了校风建造的胜败。咱们把树立一支在德育作业上信得过的班主任部队作为一件头等大事来抓。从班主任的挑选、使用到对班主任作业的查看、评价,每学期均有缜密的考虑,并有详细方案,且已构成若干准则。
校园规则:每位班主任有必要于期初、期末别离上交班级学期作业方案和总结;每位班主任有必要在期初制定好班级学生思维品德量化查核规范,并在班级予以发布;每位班主任有必要于每星期三下午上好每周一节的思维教育课,校园领导也常常下班听课;每学期每位班主任要开三堂主题班会课和一节思维教育报告课。为了不断地总结班主任作业经历,讨论班主任作业特色及存在的一些问题,校园还要求每位班主任学期末要上交班主任作业方面的教言论文,每年一次举办班主任作业专题经历交流会。
三、咱们展开多种方式的德育教育活动;尽力构成德育教育活动的常常化、准则化、规范化
每学期初,校园就制定出详细的德育作业方案下发各班,各班结合本班实践,别离制定出以德育作业为主导内容的班级作业方案。每学期,咱们坚持在全校各班之间深入展开“四赛”活动,赛纪律、赛卫生、赛爱护公物、赛两操,并将此活动作为贯穿校园全学期德育作业的主线。在抓好日常行为规范教育和校规校纪教育时,注重学生的本质教育。咱们侧重做了以下几项作业。
1、一开学,校园就把日常行为规范教育和校规校纪教育作为始业教育的重要内容之一,发起各班学习《中学生日常行为规范》及《浙江省高中学生思维品德查核暂行方法》,然后在此根底上再制定出各班量化查核施行细则,并将此定量查核作为学年度学生个人三级定性查核的重要依据。
2、仔细落实校园有关奖惩方面的规章准则。每学期期中,校园常常性地发布学生中呈现的好人好事资料,并于每学期末或新学期初,大力赞誉三好生、优异学生干部及作业、学习活跃分子,使学生学有典范。
3、加强对后进生的教育。每学期,校园部把做好后进生的思维教育作业作为一项重要的内容来抓。经过会集教育,进行个别谈话,写思维报告等方法,尽力做好后进生的转化作业。
4、有步骤地展开多种方式的德育教育活动。并尽量使教育落到实处,力求收到较好作用。每个学期,校园依据德育作业方案,都展开了方式和内容多种多样的德育教育活动,并分步施行。如三月展开“学雷锋、讲贡献”及日常行为规范教育活动,四月份为展开爱家乡和革新传统教育活动及勤勉学习教育活动。五月份展开法制教育活动及爱国主义教育活动,六月份为考前教育等等。校园每年度还举办一次校田径运动会,校革新歌曲演唱赛,校时势和其它有留念含义的讲演报告会。





