助航生活常识网导语：怎么才干写好一篇健康促进校园作业方案，这就需求搜集收拾更多的材料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。
篇1
一、年度校园作业方案中教导思维：
以教育部下发的《关于加强中小学心思健康教育的若干定见》及《中小学生心思健康教育教导大纲》为教导，坚持育人为本，依据中小学生生理、心思展开特征和规则，运用心思健康教育的理论和办法，培育中小学生杰出的心思本质，促进他们身心全面调和展开。
二、年度校园作业方案方针
中小学心思健康教育的直接方针是前进整体学生的心思本质，最终方针是促进学生品格的健全展开。结合学生实践，树立我校的详细作业方针如下：
1、了解自我
现在遍及存在仅以学业效果作为点评学生好坏规范的状况，导致不少学生自我形象偏低，自信心缺少，严峻阻止着学生的本质生长。针对这一现象，心育作业应注重帮忙学生了解自我，接收自我，对自我的形象进行整体知道，让学生从学业自我形象、社会自我形象、心情自我形象、体能自我形象等方面进行整体知道，找出自己的优势与劣态；帮忙学生自负、自爱、自强、自立，树立自信心。发挥出自己的潜能，完成人生价值。
2、培育杰出的学习习气才能
当时因为学习习气性不强，而沦为学业不良的学生日渐增多，培育学生杰出的学习习气才能就显得日趋重要。心育作业应尽力于展开帮忙学生拟定学习方案，寻求合适的学习办法，养成独立思考，刻苦研讨，会集精力，心无旁骛的学习质量以及坚持稠密的学习喜好等方面的作业，以到达促进其有用学习的意图。
3、养成抱负的人际往来习气
抱负的人际往来习气是单个习气社会环境不可或缺的条件，人际往来的习气与否，直接影响着学生品格的展开，也影响着其在社会中的生计和展开，当时学生因为缺少杰出的人际往来习气，可导致亲子、师生和伙伴间的抵触不断添加。所以帮忙学生把握人际往来的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为重要的作业。
4、促进品格的健全展开
现在的教育比较着重学生智力要素的培育，往往忽视非智力要素的养成；忽视对学生心思本质的全面培育，会严峻影响着学生本质的前进。心育作业应注重对学生心思本质的全面培育，促进学生心思本质各方面的谐调展开，使单个在知道、心意和行为三方面到达一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥，日后成为：具有必定的常识技术；具有很强的社会习气才能，对社会能作出活跃奉献的人。
三、年度校园作业方案作业安排
领导小组：武连平
组 长：霍星
成 员：各年级班主任
施行方案
1、依据学生心思展开特征和身心展开规则，面向整体学生有针对性地施行教育；
2、面向整体学生，经过遍及展开教育活动，使学生对心思健康教育有活跃的知道，使心思本质逐渐得到前进；
3、注重单个差异，尊重学生的庄严和价值，依据不同学生的不同需求展开多种办法的教育和教导，前进他们的心思健康水平；
4、尊重学生，以学生为主体，充沛启示和调集学生的活跃性。活跃做到心思健康教育的科学性和针对性相结合；
5、面临整体学生与注重单个差异相结合；
6、防备和矫治相结合；
7、教师的科学教导和学生的自动参加相结合;
8、助人与自助相结合；
9、心思教导进程对学生所作的“自我露出”，教导员应严守隐秘，不宜对外揭露当事人的名字和事情。
四 、年度校园作业方案完成途径
依据我校的实践，首要经过两个途径来进行：
,一心思健康教育作业方案
这项教育作业应全面浸透在校园教育的全进程中。在学科教育、各项教育活动、班主任作业中，都应注重对学生心思健康的教育，这是心思健康教育的首要途径。
1、课程教导办法。偏重于对学生心思质量的全面培育。详细内容包含智能练习、学习心思教导、情感教育、人际联络教导、自我心思涵养教导等内容。
2、专题讲座办法。意图在于处理学生中存在的共性问题。
,二心思咨询作业方案
心思咨询是针对少量有心思问题的学生而进行的心思咨询、心思练习活动，它面向少量学生，安身于矫治。首要办法：
1、单个咨询。它着眼于少量问题学生、偏重运用行为矫治和心思医治办法到达教导疏通心结的效果。单个咨询的程序包含学生自诉、确诊剖析、调适矫治和效果反应四个环节。办法有面谈、电话、通讯等途径进行。在我校要树立心思咨询室、注册心思咨询热线、树立心思咨询信箱，装备心思咨询教师。
2、电话咨询。是指运用通话办法给予学生劝告，抚慰和教导。因为通话具有隐秘性，咨询的学生底子上都能打开自己的内心世界，寻求处理实践问题的答案。
3、函件咨询。其长处在于不受时刻约束，学生可随时经过函件倾诉自己的苦恼或期望。那些不善言辞，或较为拘束的学生常常挑选这种办法。
篇2
以遵循新《工会法》精力为关键，联合和发起广阔教员工安身本职作业，投身于教育研讨，着力前进教师部队整体本质，力求“团体创师德创优，深化推动讲堂革新的施行，进一步抓好教代会，校务揭露，家长校园作业，促进校园民主办理和民主建造，心系教员工，尽力维护教员工的合法利益，深化“教工之家”创立活动，加强工会本身建造，尽力创始我校工会作业新局面。
二、作业方针：
1、以团体师德创优为方针，安排多种办法的教师职业品德练习。进一步稳固我校杰出的师德、师风建造效果。
2、以胡总书记教师节说话为关键，协作校园搞好教育研讨，前进教育教育水平。
3、持续稳固校园校务揭露作业效果，加强教师参加校园办理的力度，增强主人翁责任感。
4、充沛发挥教代会的效果，做好校长的好参谋，添加提案的数量和质量及答复的满足度。
5、建好“教工之家”，展开五光十色的工会小组活动，调理教师的业务日子节奏，注重教师的心思健康。
6、持续开办“家长校园”共创家庭、校园、社会三维一体的教育系统。
三、首要办法：
1、加强师德师风建造，争夺“团体师德”先进。
2、抓好教代会作业，促进校园民主建造。
3、施行校务揭露，民主理财，维护教员工权益。
4、狠抓“家长校园”，树立“三位一体”的教育系统。
5、加强工会本身建造，全面前进作业质量。
四、活动安排
九月
1、拟定工会作业方案和校务揭露准则。
2、审议校园“作业方案”“教育办理方案”。
3、庆祝第25个教师节
十月
1、教师篮球窗。
2、参加校园备改查看。
十月
1、举办教代会作业会，寻求代表对校园作业建造
十二月
1、家长校园练习
篇3
以“两会”精力为教导，仔细实践“三个代表”的重要思维，进一步解放思维，脚结壮地，与时俱进，以人为本，全面推动本质教育，坚持科学的展开观，仔细遵循党的教育方针，完成二中的健康、可持续展开，一同构建调和校园。
二、方针使命
1．不断革新、完善、强化校园内部办理，确保校园作业安全、有序、高效。
2．以“展开专长无差生”研讨为龙头，活跃预备申报国家级科研课题，创立国家名校。
3．强化教育办理，抓好初高中结业班教育教育作业。高三在全面完成或超额完成局下达的方针一同，争创五个榜首，进入市前四强，获市县一等奖。初三升考确保县领先地位不动摇，初中教育这面红旗高高飘扬。
4．持续做好市文明单位，校风演示校，依法治校复查合格的预备作业，争创市德育作业先进校园获特等奖，教育质量归纳点评一等奖，省档案办理达一级。
5．坚持科学的展开观，严厉操控学生人数，使校园规划到达预期方针，完成良性循环展开。
6．进一步完善校园硬件建造，为师生创立一个适意的作业学习环境。
7．狠抓增收节支这一环节，确保在困难条件下坚持教职员工的底子福利，并且都参加弥补医疗保险。
三、详细要求
1．校园党政领导班子不断加强理论学习和本身涵养，前进办理水平，增强服务知道和责任知道，树立联合奋进、勤政务实、高效前进的班子形象，确保校园作业的正常有序作业。
2．校园行政办要活跃参加校园办理，做好上接下传和校外的调和作业，实在做好职称的补缺评聘作业，维护教员工的切身利益，做好人事、档案的办理作业，确保省档案办理达一级的方针。
3．政教处要强化对班团体的办理，树立健全各种办理准则，加强对中学生日常行为习气的养成教育，加大对违纪学生的处分力度。注重学生心思健康教育，以人为本。好做好校园严峻活动的安排作业。
4．教务处要进一步加强对教师惯例的办理作业，监察“六仔细”执行，完善各种办理机制，拟定高三、初三的奖赏办法。加强学籍办理，狠抓考风、严厉考纪，促进学风的进一步好转，禁止乱订材料，把好各种教辅材料的征订关，加速教师对现代技术教育手法运用的脚步，活跃创立市现代技术教育演示校。加强“两个结业班”教育办理与教导，仔细安排好高中考前确诊质量剖析，做好班主任与科任教师的联络作业，完善学生学习档案。做好学生问卷查询，及时反应信息，调整教育作业。
5．教科室要活跃预备《“展开专长无‘差生’”的研讨》国家级课题的申报预备作业。本期要仔细鉴定教师论文及班主任个案剖析文章，精选优异论文和个案；教科室还要关怀教师的持续教育，本期帮忙人事股、教师进修校做好教师信息技术教育的练习和检测作业。
6．校园工会要活跃协作校园党政作业，关怀教职员工的作业和日子，倾听大众的定见和呼声，反映民意，安排展开文明健康的工会活动，做好本学期教员工的各项竞赛活动。关怀离退休员工，做好节日慰劳和日常活动安排。
7．体卫处要做好清洁卫生的惯例查看，加强饮食卫生的安全督察办理，加强体育课的安全教育，增加防患办法，加强艺体生考前的练习与办理，维护好教育次序。
8．总务处要严厉财经准则和财经纪律，严厉执行收费方针，根绝各种乱收费，增收节支，做好校园基建规划，排查校舍、避雷设备和水电安全等危险。
9．保卫科要强化归纳治理作业，严厉做好校外人员进出校门的盘查作业，坚持准则，不徇私情，会同政教处做好违纪学生的查询取证作业，加强校园周边环境的整治办理。
篇4
一、教导思维：
以教育部下发的《体卫艺作业法令》为教导，坚持育人为本，依据学生生理、心思展开特征和规则，运用健康教育的理论和办法，实在加强校园健康教育作业，前进学生健康水平。培育学生杰出的心思本质，促进他们身心全面调和展开。
二、作业方针：
中学生健康教育的直接方针是前进整体学生的身体本质，最终方针是促进学生全面展开。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精力，运用健康教育理论，结合学生实践，树立我校的详细作业方针如下：
1、了解学生，有针对性的进行教育。
现在遍及存在仅以学业效果作为点评学生好坏规范的状况，导致不少学生健康知道差，练习知道不行，严峻阻止着学生的本质生长。针对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态；帮忙学生树立健康知道。
2、培育杰出的卫生习气。
当时因为社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，顺手乱仍废物的现象，因而，教师应引导并培育学生杰出的卫生习气。
3、促进身体的全面展开。
现在的教育比较着重学生智力要素的培育，往往忽视非智力要素的养成；忽视对学生身体本质的全面培育，会严峻影响着学生本质的前进。健康教育作业应注重对学生身体本质的全面培育，促进学生各方面的谐调展开，使每个学生有较强的健康知道。
三、作业关键：
,一加强健康教育。
1、依照市中小学《校园卫生作业方案法令》查看点评细则要求，做好各项班级卫生作业方案。
2、仔细上好生命教育课，做到有教师、有讲义、有课时、有点评，确保学生健康常识合格率达90%以上。
3、展开办法多样的健康教育宣扬活动，尤其是控烟宣扬及防备艾滋病教育。校卫生室每月出卫生专题板报2期。
4、注重学生心思、生理健康教育，展开高年级学生青春期卫生讲座每年一次，并协作录像、挂图等，使讲座内容五光十色，通俗易懂。
5、坚持每周"大扫除"准则，着力培育学生卫生习气，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为构成率达80%以上。
,二做好校园卫生监督作业。
1、按《校园健康卡》要求，做好学生病假统计作业，前进上报数据的精确性。
2、做好教育卫生办理与监督，逐渐使学生课桌椅及采光照明等契合卫生作业要求。
3、仔细监督校园饮水卫生及食物卫生，展开常常性的食物卫生查看以及对外购食物的索证作业，根绝食物卫生事端产生。
,三展开学生常见病防治。
1、持续展开防近作业，及时把握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时催促纠正，随堂纠正学生读写姿态,一尺一寸一拳，不疲劳用眼，准时下课，确保学生课间休息时刻，学生每天在校时刻不超越6小时
2、前进眼保健操质量，校医定时查看学生眼保健操状况，对穴道按压不精确的及时予以纠正。
3、依据盛行症在不一同节的盛行特征，仔细做好防备宣扬作业、消毒阻隔作业。
4、做好学生方案免疫作业。
5、协作防疫站广泛展开对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道盛行症、等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照料和心思卫生作业。
6、活跃展开对口腔卫生常识的宣扬，每学期安排学生观看口腔保健录像，安排学生选用氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的产生率。
,四活跃做好创立作业。
1、依照校园卫生作业要求，仔细堆集健康宣扬材料，为创立作业供给牢靠的依据和精确的数据。
2、持续对各班进行卫生评分，评流动红旗,一周一次，室外持续区分责任包干区，定班定人担任，坚持室表里清洁规整。
三、详细防病办法
近视、沙眼、龋齿、营养不良、肥壮、脊柱曲折等常见病的防备是校园卫生作业的中心使命，本年将持续催促患有近视眼、龋齿以及营养不良、肥壮、脊柱曲折等疾病的学生尽早医治和纠正。
1、近视：对4.8、4.9近视学生、催促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿态，不疲劳用眼，留意饮食，多食蔬菜、生果，削减肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除留意以上几点外，还要及时催促到医院医治。
2、龋齿、运用保健牙刷、氟化牙膏，留意刷牙办法，养成睡前刷牙习气；少吃甜食，坚持氟化泡沫医治，做好体检后恒牙龋齿修补的催促作业。
3、沙眼：培育学生杰出卫生习气，不与家人共用日子用品，一经确诊出患有沙眼，即催促学生到医院医治。
4、肥壮：催促学生少吃高脂肪、高热量食物，留意饮食合理调配。
5、营养不良：主张家长调整饮食结构，荤素调配，注重早餐，多参加体育练习。
6、脊柱曲折：多进行体育练习。
篇5
【关键词】安排与办理 条件与确保 施行与操作 效果与效益
一、抓实常态化办理作业，为家长校园供给坚实的展开根底
1.安排与办理：办理是根底，准则是确保。我校家长校园作业依照家长校园要求，拟定了科学合理的安排机构和各项规章准则；每学期研讨校园作业方案，都把家长校园作业归入首要内容之一，校园把教师家长校园作业归入学期末教师作业查核；家长参加归入优异家长评比条件。结合省市区家长校园作业方案，每学期拟定出校园家长校园作业方案，定时查看、总结方案执行状况，校园家长委员会也参加到查看中来。
2.条件与确保：家长校园作业既是校园一项常态化作业，也是校园一项课题研讨作业，校园一向注重教育科研展开，并把科研兴校作为校园展开的战略方针。因而，在家长校园展开上，校园一方面确保课题研讨经费；另一方面，把校园29个教室作为家长上课的首要阵地，一同，在校园教室严重的状况下，专门留出一间教室，作为家长校园专用教室，用于教育活动和家长活动；在师资部队上，29位班主任是首要的家长校园授课教师，主管主任、书记校长为辅，外聘专家为家长供给各类教育协助。校园每学期都要拟定出合理、实效的家长校园教育方案，这些方案对家长揭露，并寻求家长定见。
3.施行与操作：家长校园对师资部队要求很高，教师要想成为家长教育专家，成为家长教育指路人，有必要不断前进本身才能水平。校园定时安排班主任练习，关键学习怎么为家长上课、上课技巧和与家长交流办法等，也活跃外派教师出去取经，学习。在教师备课上，以年组为单位进行团体备课，年组教师依据本年组学生家长现状和存在的教育问题，备出底子类似的内容,以省编教材为主，然后每位班主任再依据本班现状，参加自己班级的特征教育内容，拟定出教师给家长上课内容；除了上课，教师还运用校讯通，定时给家长安置一些小型作业。家长校园授课到达“四有”，即有方案、有课时,每学期两课时、有时刻,开学初、学期末、有人员,校长、书记、主管主任、班主任、公安司法人员、优异家长等，一同对授课状况校园有专人查看、记载、查核。
4.效果与效益：现在家长定时来校园上课，现已成了家长注重孩子学习和本身本质前进的需求，家长深化知道到：只要自己的教育理念与时俱进，协作教师、校园作业一同教育孩子，才会给孩子供给一个温馨、舒适、健康的生长环境。家长由开始的不怎么乐意来，到现在盼着教师给上课，听课率到达95%以上，表现了咱们作业的实效性；家长也越来越乐意把孩子送到咱们校园来，校园生源不断增多，也正说明晰家长校园开办的成功性。校园也先后获得多项荣誉，家长校园作业屡次在全区做经历交流。结合校园家长多、地域广的特征，咱们展开了《城市中心区域家长校园教育作业试验研讨》的课题试验，以此为打破点，力求把我校家长校园作业带入一个新的高度。
二、立异教育作业 为家长校园供给不竭的动力
1.教育内容实用化：给家长上课的教育内容一方面用省编教材，另一方面咱们依据与家长往来发现的问题、孩子日子中存在问题，不同年级不同阶段的学生心里特征，确认各阶段家教练习内容，选定出教育内容，满足家长们需求。这样教育更有实效性、针对性。
2.教育人员层次化：依据校园现状，家长校园上课教师以班主任为主,家长对班主任更服气，书记校长、主任、家长、外请专家为辅，多层次教育人员时教时新，会让家长收成更大。
3.教育办法多样化：①“上课”与家长会相结合。家长校园是家长在业余时刻自愿参加，故时刻不宜占得太多，咱们把”上课“与家长会结合起来，每次校园或年级开家长会，总是先安排一点时刻讲“家教的专题课”，学生学习困难引导办法，家庭美德与社会公德的底子要求和练习等，争夺家长听得入、记住牢，到达认同与内化的境地。这样家长既在家教的理论上得到前进，又了解到自己子女在校的表现，然后能更自动与班主任交流定见，加强对子女的教育。②家教经历大祖传，家教经历咱们学，不定时安排家长代表举办座谈会。针对家长教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题安排家长座谈，一同研讨，商议教育的对策，尽量防止过错的教育手法，挑选最有用的教育办法，促进学生身心的健康生长。③把部分家长校园上课内容以函件的办法发到全校家长手中，这样做的优点是全校每位家长都能在最短时刻内享遭到练习。④每学期给家长安置相应的自学内容，家长上交自学作业。教师给家长判作业，留评语，对家长给予必定，家长作业孩子给家长拿回去，孩子实践也在监督大人的干事情绪，家长与孩子一同生长，彼此影响。
4.教育方针类别化：榜首种办法是全员参加的上课办法，家长听的内容类似；第二种办法是针对不同类型的学生，分批次给部分家长上课，如 “学困生”家长、“学习厌恶学生”家长、“惊骇上学学生”家长、“纪律欠好学生”家长等，经过小班型上课，专家教导帮忙，尽可能及时处理不同类型的学生家长教育中呈现的“特性”问题。经过学习家长们改善了教育子女的办法，在校园和家庭协作下，使这些学生各方面都有了很大的前进。
5.教育方针详细化：教师给家长上课必定要有教育方针，如经过这次上课，让家长知道了解哪些家教常识，要求家长到达什么程度，在孩子身上要有哪些表现，家长要去掉哪些不科学的教育办法等，都是实在可行的；经过一学期上课往后，咱们总结经历，找出缺少，再定出下一学期总的方针和详细方针，争夺使方针实在可行，能见成效。
6.教育效果显着化：教育效果首要表现在两个层面：家长和学生。每次上完课，校园都会做一些儿跟踪查询，与教育方针相比较，实践表现的效果怎么，及时发现问题，及时反应，争夺使教育效果显着见成效。
篇6
体育教研组的作业方针是确保校园体育作业的正常展开，促进学生身心的健康展开，下面是小编带来关于体育教研组2026年新学期作业方案的内容，期望能让咱们有所收成!
体育教研组2026年新学期作业方案(一)为了全面遵循党的教育方针，仔细执行《校园体育作业法令》和施行《学生体质健康规范》，确保校园体育作业的正常展开，促进学生身心的健康展开，在环绕校园作业方案的前提下，依据体育组实践状况以及体育学科本身的特征，特拟定方案如下：
一、教导思维及作业方针：
仔细执行全国体育作业会议精力，以遵循《校园体育作业法令》和《教育部关于执行确保中小学生每天体育活动时刻作业定见》为依据，深化展开教育教育研讨，以展开团体作业为关键，以前进学生的身体本质和健康水平为起点。狠抓课余体育练习和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”展开，以科学的办理促进校园体育作业全面健康展开，树立完善科学的办理系统，争创团河小学体育作业特征：
二、首要作业及办法：
(一)、加强体育教师部队建造，完善体育档案材料，构成科学办理准则
1、持续完善校园体育作业的各项准则，使体育作业逐渐到达准则化、规范化、科学化，充沛调集每位体育教师作业的活跃性、自动性。
2、每月安排教研活动定时举办体育作业会，总结作业，提出要求，安排学习，进行交流。
施行帮带作业。使体育组的教师一同前进，然后促进我校的体育作业质量。
3、仔细执行《校园体育作业法令》和《教育部关于执行确保中小学生每天体育活动时刻作业定见》的定见。
收拾各项活动材料，使其各项活动有方案，有总结，有相片构成档案材料，随时迎候教育局查看。
(二)、加强教育办理，进一步推动讲堂教育研讨，培育学生对体育的喜好
1、仔细学习新课标研讨教材，执行体育课的开设，促进学生归纳本质的前进及健康生长的思维。
2、仔细备课，课的使命清晰详细，做到提早备课，了解教材内容，教育办法能够培育学生的立异精力和实践才能。
3、教师在课前做好场所器件的查看、预备、安置，合理运用，消除不安全危险，课上对学生进行安全教育和必要的维护与帮忙办法。
确保安全榜首。
4、仔细写好每堂课教案规划，做到体育教案有学年方案，学期方案，进展方案，单元方案，四大方案，写好课后小结。
(三)、活跃展开阳光体育活动，确保学生每天1小时的体育活动时刻
1、体育教师每天安排学生上好大课间操，为前进课间操整体质量，充沛发挥课间操的效果，展开班级大课间操评优活动，使大课间操的办理有章可循。
2、体育教师要安排学生做好每天坚持体育练习一小时活动方案，做到时刻、地址、人员、内容、器件五执行。
3、体育教师做好学生每人把握一项体育技术的查询作业，有查询问卷，查询统计表。
(四)、完善《国家学生体质健康规范》的测验作业，构成档案办理
1、安排教师仔细学习《国家学生体质健康测验》及施行办法，清晰施行《规范》的重要意义：各校教师在上学期的根底上要完善各部分内容。
2、本学期树立学生单个《国家学生体质健康规范》登记卡、重生入学体质健康测验准则。
有针对性地采纳办法，帮忙学生顺畅到达《规范》及格以上等级。
体育教研组2026年新学期作业方案(二)作为一个进一步扩展的体育教研组，咱们决计讲联合.讲奉献.讲开辟.讲奋斗。在新的学期中，咱们加倍尽力，为临江高级中学的体育作业和为临江高级中学争创有体育特征校园以及“三星”级校园，作出应有的奉献和效果。
一、教导思维：
持续遵循“关于深化教育革新，全面推动本质教育的决议”，持续施行《学生体质健康规范》，严厉执行《校园体育作业法令》，实在执行“健康榜首”的办学理念，活跃展开教育教研活动，改动教育观念，试运行新课程革新，完善体育课程革新方案，把体育作业做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特征的校园。
二、作业内容：
1、加强师德建造，做到身教身教相结合，持续尽力于教研组的组风建造，前进教师的作业热忱，发挥每一个教师的作业热心，联合、谨慎、前进，一同把校园的体育作业做实做好。
2、加强安全防范办法，一直把“安全知道”放在首位，实在做好校园体育的安全作业，确保活动场所设备的无缺与安全，确保学生人身安全。
3、持续学习和研讨《体育与健康》新教材，仔细遵循体育教育“六仔细”细则，坚持彼此听课和评课。
不断前进教师的责任水平与才能，对新教材加以研讨，参加课程革新，结合新教师所学新教法，活跃探究教育新思路，以学生为本、以“健康榜首”为准则，促进学生养成自我练习的习气，把握科学练习的办法，树立终身练习的思维。
4、加强对年青教师的培育，严厉要求，树立结实的专业思维、结壮的作业作风，业务上做到具有杰出的调查才能，有必定的安排才能，解说有表达才能、动作有演示才能、运动队有练习才能、调集学生有鼓动才能、教育中有发明力、教研有科研才能。
年青教师开课一节，彼此促进彼此前进。
5、加强教研组的科研知道、强化组内科研习尚，以科研教导教育、以科研服务教育，处理教育中实践问题，使体育教育更趋于科学化、规范化，抓好课题研讨作业，仔细搜集相关材料，撰写出高质量的文章。
6、持续抓好各项运动队的练习作业，不光前进运动水平，更要加强对学生的品德意志质量的培育，赛出效果，赛出水平。
一同以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特征的校园。
7、活跃推动学生体育活动的展开，确保学生每天必要的活动时刻(一小时)，做好三操两课两活动，执行各年级课外活动时刻的安排安排作业，给学生发明一个展现的渠道。
体育教研组2026年新学期作业方案(三)体育教研组将进一步树立“健康榜首”教导思维，以校园本学期作业方针为导向，求真务实，实在执行三大主题与四个关键字，(即师德前进年、师能建造年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成校园安排的各项作业，推动校园体育作业有用高质的深化展开。
一、教导思维
坚持以“健康榜首”的教导思维，促进学生健康生长，仔细地学习和遵循中心七号文件，培育学生对体育活动的喜好和喜好，改动教育观念。优化讲堂教育结构,使学生身心得到全面健康展开。以学习新课程规范和深化体育讲堂教育革新为的切入点;以加强体育教师师德建造，前进教师教育底子功为着力点;以全民健身为指针，以培育学生自觉练习身体和培育学生喜好为意图，以增强学生体质为关键，不断加强与改善校园体育作业。
二、关键作业内容
1、仔细遵循执行《校园体育作业法令》，开足体育课时，上好两课(体育课和体育活动课)两操(广播体操和大课间活动)，确保学生每天一小时体育练习时刻。
2、加强学习，改动观念，不断前进体育教师的理论水平、教育底子功水平缓教育教育科研才能，为深化体育讲堂教育革新奠定根底。
仔细通读课程规范，前进日常课教育质量，确保学生身心健康展开。加强“体教结合”作业，使学生发挥专长，全面展开。活跃参加业余练习，定时展开教育评论，学习教育底子要求，上好实践课。
3、仔细执行校园的办学教导方针，结合校园特征，尽力构建体育教育新方法，施行新战略，前进体育教育作业的水平。
更好的推动体育特征课程“羽毛球特征项目”的推行与遍及。
4、加强与改善校园体育课外活动，深化校园第二讲堂教育革新，前进校园体育活动的遍及率和效果，为校园前进体育运动竞技水平奠定根底，为校园体育事业的展开做出奉献。
5、加强与改善大课间活动练习作业，坚持和不断前进校园大课间活动水平，做好广播操质量监督作业，组内人员调和分工，前进广播操质量，增强学生体质。
活跃展开有利学生身心健康和促进团体荣誉感的体育竞赛活动，实在确保让学生每天有一小时的体育活动。进一步改动学生精力面貌。
6、活跃创立校园的田径队、选拔队员，树立部队，前进练习水平。
在往后的州、市各级竞赛中获得优异的效果。
7、听课要求：组长及组员每学期彼此听课，组里在每学期都要听必定数量的课，并做到课后及时反思及交流。
三、底子要求
以抓好体育课的教育质量为关键，不断前进教育质量。做到理论与技术实践相结合，课内与课外相结合，使学生把握底子的体育理论常识，相关的运动技术。从《体育与健康》教材动身，结合《国家体育练习规范》，拟定契合学生身心特征的体育教育内容。依据场所器件状况合理安排教育方案和进展。不断改善教育办法，活跃探究新的教育方法。教育办法手法灵活多样，实在前进教育质量。加强对体育准则的办理，严厉执行各项法规、法令。实在抓好《国家体育练习规范》的合格作业，使全校学生的合格率逐年前进。
四、场所设备及后勤确保
校园体育设备，体育组教师随时进行办理、修理，对球类和体育器件进行过数、收拾、记载。做到绝不糟蹋。
3月
(1)温习广播体操《年代在呼唤》
(2)展开羽毛球发起活动
(3)查看体育场所和体育器件
(4)高三体育专长生练习
4月
(1)广播体操进行评比、紧抓广播操质量
(2)展开羽毛球队员选拨活动
(3)羽毛球校内竞赛活动(个人、团体)
(4)高三体育专长生练习、测验
(5)校田径队选拔、练习
5月
(1)展开本组体育揭露课、评教活动
(2)预备课外活动安排校内竞赛
(3)羽毛球校内竞赛活动(个人、团体)
(4)高三体育专长生加试
(5)参加市中小学生运动会
6月
(1)羽毛球校内竞赛活动(个人、团体)
(2)大课间学日子动
7月
(1) 收拾组内总结、个人总结、教案、听课笔记
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一、前进常识，清晰责任，加强责任感
班主任是校园教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的帮手，又是校园和学生家庭的桥梁，各班作业的好坏，直接影响校园教育办理作业进行。
因而，有必要前进知道，加强责任感，把握班主任作业规则。
1、尽力做好学生思维教育作业，许多学生日子习气懒散，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们构成一种早上习气，思维教育十分重要。
2、引导学生尽力学好功课，采纳有用办法，前进学生学习效果和学习功率。也便是在这一方面鼓动学生，增强他们的自信心，然后能够尽力学习。
3、关怀学生日子和健康，安排学生参加各种文体活动。
4、调和本班任课教师的教育教育作业，自意向他们了解本班学生讲堂纪律，学习效果状况，构成一致的教育力气。
5、树立与学生家长联络，调和对学生教育和办理。
二、酷爱学生，深化了解学生状况
要想引导学生向好的方向展开，战胜欠好的方面，首要有必要深化了解每个学生的身体、思维状况和原有常识水平，了解他们的喜好喜好，性格特征和家庭状况，然后加以剖析，归纳。
三、施行班级办理，构成杰出的班风
1、拟定班主任作业方案，加强作业方案性
依据校园作业方案要求，联络本班实践，定好这一学期作业方案，然后每周要有详细的方案，方案有必要做到方向、使命清晰，办法详细、实在能够。
2、培育活跃向上、勤奋好学，联合友爱的班团体。
班级的展开，一般由松懈期、生长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建造至关重要，重生入学后榜首学年，必定要捉住这一关键期，拟定相应的班级方针。班级方针要契合本班实践，能为同学所承受，有必定鼓动效果，并且学生经过必定尽力能够完成的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，联合友爱团体，构成杰出的班风，很大程度上取决于班干的作业才能和模范带头效果。在2009-2026上学期，同班同学彼此之间不了解，经过同学的自动竞赛来选班干，但因部分班干才能缺少，导致部分班务滞后。因而在这个学期以投票选举的办法来挑选班干。
4、要安排和展开团体活动，培育团体主义精力和联合友爱等优异质量。
5、要构成正确言论，树立杰出班风，抓好班级规章准则建造。
日常行为、品德行为在班级应有一个一同规范，构成一种言论。不正确行为呈现时，会遭到批判，抵抗，帮忙，构成一种习尚。班级应树立方针办理准则，如安排纪律，环境卫生，出勤记载，学习状况，轮值准则，日常业务等进行量化办理评比，在班内构成言论监督，促进杰出班风构成。
6、加强班级文明建造
班级文明作为校园文明的重要组成部分，包含班级环境的安置，班级活动的展开等。
(1)环境的耳濡目染
(2)主题班会是一致班级方针的重要途径和办法。
总归做好一个中专职业校园的班主任欠好当，可是我会尽力的，这么多年的班主任作业经历给我供给了极大的帮忙，让我怎么教导好学生和坚持好和学生之间杰出的联络，我为自己的效果感到自豪。
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2026年最新校园作业方案
一、教导思维
深化遵循执行党的十精力，紧紧环绕教育局20xx年作业关键，以前进师生员工庄严感、成就感和美好感为寻求，以空谈误校，实干兴教为抓手，不断优化办学条件，深化推动本质教育，全面前进教育质量，持续深化课内比教育、课外访万家活动，争夺在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面构成必定的特征，尽力把校园创办成一所学生乐学、教师美好、家长满足的有必定特征的校园。
二、作业方针
1、遵循执行党的教育教育方针、道路，把十精力作为校园思维政治教育和讲堂教育的重要内容，坚持理论联络实践，推动教育各项作业落到实处。
2、特征德育作业：完成教育一名学生、带动一个家庭的方针。持续展开宏扬传统经典、创立特征德育作业，力求特征德育项目有用果。
3、部队建造：加强干部部队、教师部队、班主任部队和后勤部队的建造，前进干部部队的办理才能和治校水平，前进教师思维品德本质和教育专业水平。
4、特征教研作业：持续深化课内比教育活动，前进讲堂教育功率，加强校本研修，立异教育方法，构成问题式课题的校本教研特征。
5、后勤部门作业：加强学生食堂安全确保设备的规范化建造，确保学生饮食安全。搞好各种疾病、盛行症的防备、查看、操控作业，确保学生卫生安全。
6、安全作业：杰出校园安全关键作业，把师生安全时刻放在首位，确保不呈现任何安全责任事端。
7、学籍办理：加强学籍办理，严厉招生次序，操控学前班、教育班的班级容量，逐渐完成小班制。
三、首要作业办法
(一)全面树立练习渠道，实在前进部队本质
1、强化师德师风建造。安排暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业品德建造。拟定教师办理新规，禁止教师从事各种办法的有偿家教，禁止教师运用双休日、节假日等安排、参加或发起学生参加各种办法的补习班，禁止教师向学生推销或变相推销各种教辅材料，禁止教师体罚或变相体罚学生等。
4、树立班主任练习渠道。强化班主任练习、办理，做到一月一次交流练习，采纳会集练习、伙伴协作、网络练习等战略，为班主任的专业化建造供给交流渠道。持续施行班主任坐班制，深化班级，全方位办理班级业务。
(二)展开德育实践活动，构成活动育人特征
1、树立德育作业渠道。加强德育课程建造，杰出抓好学生习气养成、文明礼仪、爱国主义、公民品德、中华传统美德、国防、法制和心思健康等教育。
2、展开行为习气养成教育吟诵实践活动。经过吟诵《小学生守则》、《弟子规》等办法，强化学生行为规范养成练习。
3、展开安全法纪教育实践活动。充沛运用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以根绝安全危险产生。
4、坚持展开课外访万家德育实践活动。校园整体教师参加，展开报喜式家访、教导式家访、送温暖式家访、解困惑式家访、献策式家访、探求式家访，促进学生健康生长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务系统，确保进城务工人员随迁子女相等承受责任教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特别团体学生的教育与办理，展开心思及行为反常学生心思健康关爱活动。
(三)加强教育进程办理，前进讲堂教育功率
1、夯实教育惯例办理。仔细执行校长开门看课听课作业，树立团体参加讲堂教育点评准则。
2、优化本质教育讲堂。深化课内比教育作业，加强有用讲堂研讨，优化教育、学习和点评办法，前进学生自主、协作、探求学习的才能，创立具有特征的本质教育讲堂。
3、加强教育惯例办理。加强教育惯例办理，严厉执行课程方案。教务处每天对教育状况进行查看、查看和通报，每个月安排1次惯例专项查看，加强对教育动态进程的办理。
4、展开学科竞赛活动。校园安排学生展开经典吟诵演讲竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优异作业展评、数学竞赛、书画作品竞赛等赛事，为整体学生供给展现自我的舞台，促进学生归纳本质的全面前进。
(四)深化学科课题研讨，构成校本教研特征
1、加强对教科研作业的领导。持续发挥教科室的引领效果，加强对教科研作业的教导，加强对教科研作业的办理、查核，力求让教科研作业落到实处。
2、清晰研讨关键。紧紧环绕教育教育作业实践，结合课内比教育活动，捉住一些带有前瞻性的问题进行研讨和探究。经过校本教研和课题研讨渠道，安排教师展开教科研陈述、案例的评选活动，让广阔教师从教育研讨中体验到趣味，享遭到效果，争做研讨型教师。
3、加强课题研讨。校园对已立项研讨的课题，加强教导，催促按方案展开课题研讨作业，确保各项课题研讨按部就班，稳步推动，用课题研讨推动讲堂教育，促进讲堂功率的前进。
(五)加强校园归纳治理，争创安全校园
1、结实树立安全榜首的理念，坚持展开惯例安全查看整改活动。对校园校舍、体育设备、水电设备等展开常常性的查看(每周不少于1次)，及时扫除校园各种安全危险。
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一、加强惯例办理，前进教师教育质量。
①依据教务处作业安排，做好本学期明星教师推评作业。年级组内经过惯例办理，鼓动教师加大教研力度，讲究讲堂功率，前进教育质量。
②注重XX年初中结业生学业考试、归纳本质点评意向和升学方针改变，及早应对，采纳相应办法，为XX年年本届学生结业升学打下杰出根底。
③抓好八年级学生地舆、生物学科会考作业。拟定合理方案，确保学生有足够的温习时刻，稳固常识内容，获得杰出效果。
二、强化思维教育，前进学生归纳本质。
①把德育课作为思维品德及文明礼貌教育的渠道，打造合格中学生。依托政教处日常行为查核，各班每周争创“全优班级”，学期争创“文明班级”。
②加强学生心思教导，培育学生健康心思。班主任教师注重学生思维动态，以多种办法引导学生心思障碍，构成杰出班风、学风。
③在教务处及政教处教导下，尽力发明条件前进学生本质。安排本年级学日子跃参加学科活动和社会活动，培育着手动脑习气，发挥学生专长。
三、亲近家校交流，促进家教科学调和。
①教师经过各种渠道，加强与家长的联络协作。经过交流了解，一同促进学生思维展开和学业前进。
②本学期拟定第10、22周家长校园展开活动，赞誉优异学员，宣讲教育法规方针，教授家教科学办法，宣扬校园业绩。
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新的学期,校园依据上级的精力,紧紧环绕“以革新立异促展开,用特征内在铸光辉”的作业要求,以校园特征建造为抓手,尽力构建书香校园、调和校园、文明校园和生机校园。为使新学期作业有新打破,特拟定本方案。
一、教导思维:
坚持以党的“十七大”精力和课改理论为教导,以《根底教育课程革新大纲》为指针,依照县教文体局的作业精力,厚实推动本质教育,科学解读“教育以人为本,以学生为主体,办学以人为本,以教师为主体”的教育理念,聚集校园特征建造,尽力寻求内在展开,使校园成为故城教育均衡展开中的一张手刺。
二、作业思路:
新学期,我校作业的底子思路是:环绕一个中心,执行两个关键,杰出三个特征,强化四项作业,全面创始校园作业新局面。
环绕一个中心:以加速校园特征建造为中心。
执行二个关键:以精心打造书香校园为关键;以阅览、试验、电化三项教育作业为关键。
杰出三个特征:精心营建校园文明,推动德育特征建造;打造特征讲堂、培育特性特征教师;做好校本课程开发。
强化四项作业:加强教育惯例办理,尽力在办理上求打破;加强质量监控与点评,尽力在点评方面有打破;加强教师部队建造,尽力在教有特征上有打破;加强学生本质的培育,尽力在学有专长上求打破。
三、作业方针:
德育特征享有盛誉,重进程,有用果,校园杰出的育人环境有品尝上档次。
讲堂教育特征化建造活动。培育和造就一批教育风格一起,具有特性化教育魅力的名教师,使校园构成杰出的教风。
展开校本课程开发,尽力培育“合格+专长”的学生。
加强班主任和骨干教师部队建造,树立一支本质优异,充满生机的高水平的班主任,教师部队。
持续深化新课改作业,大力展开校本教研作业,完成教科研一体化,以教育办法的革新为切入口,促进教师学生一同生长。
“安全教育”警钟长鸣,以创立“安全校园”为抓手,完善校园安全卫生办理体制、警校共建准则。
四、详细作业:
(一)以校园特征建造为中心,寻求校园内在展开
校园从本身实践动身,找准校园特征建造的理论支撑和着力点,校园将特征定坐落:营建校园特征文明,打造特性特征教师,培育“合格+专长”的优异学生。环绕这一特征,校园着力做好以下作业:
1、杰出校园文明特征建造
杰出的校园文明有着杰出的德育功用,中国古代哲人,从孟母三迁到孟子的“近朱者赤,近墨者黑”以及荀子着重的“蓬生麻中,不扶自直”等案例都从不同的旁边面说明晰这个道理。
以校园环境建造为根底,营建文明育人的气氛。校园的校园内,以低中高年级后墙壁上粘贴校园开发运用的课程的内容摘要,和配有春’夏,秋,冬的诗,让师生到处可学习,营建的校园文明气氛;栽培树木,草坪和花卉若干,或成行,或成簇,精巧特别;车棚处外墙规划内容丰富,首要修建颜色调和,造型美丽,掩映在苍松翠柏与白杨垂柳之间,构成了第三小学的主体景色。
本学期,校园将在此根底上,持续补葺校园花坛,改建黑板栏、宣扬橱窗和阅报廊,创设浓郁的教育气氛。
2、 开发特征教育,使校园体育艺术教育特征更为明显
教育的底子意图便是要培育人,促进学生身心健康、调和展开。我校以“培育有专长的学生,办有特征的校园”为方针,在专长培育方面以“讲堂抓遍及,ji发喜好,发现专长;活动抓前进,强化喜好,培育专长;参赛促展开,ji活喜好,展现专长”为整体思路,以五光十色的课外文体活动的展开为抓手,力求在体育和艺术教育方面构成明显的特征,实在为学生的高兴生长服务。
安身讲堂,展开技术活动,力求百家争鸣。我校不只按课程要求开足开齐体育和艺术类的教育课程,并结合《教育部办公厅提出的“体育、艺术2+1”试验》作业,依据学生不同年纪特征在讲堂上开设了体育活动课和音乐技术课等团体活动,别离有:乒乓球、跳绳、竖笛、口风琴、声乐等课程,为每一个同学在体育、艺术方面把握技术供给了确保。
