初二学生评语范文

导语：怎样才干写好一篇初二学生评语，这就需求搜集收拾更多的资料和文献，欢迎阅览由好用日子网收拾的十篇范文，供你学习。

篇1

1、你是一位文静的女孩子， 尊敬教师，联合同学，能做好教师安置的使命。学习仔细，仔细完结作业。不过学习上还需求进一步前进，树立自决计，加强学习自动性，发扬吃苦学习的精力。往后要树立一个方针，构成自己杰出的学习习气，严厉要求自己，在学习上有更大的前进。

2、“大鹏一日同风起，青云直上九万里。”看你的姿态，黑乎乎的，咧嘴一笑，洁白的牙齿，与乌黑的皮肤相衬托，十分心爱，加上能热心助人，教师和同学们都挺喜爱你的。可是你的学习还要吃苦和厚实！

3、“和羞走，倚门回忆，却把青梅嗅。”你是一个温顺心爱乖孩子，学习历来不让人操心，但不行吃苦。你的成果，你自己满足吗？还要多加油哟！

4、你诚笃、守信，言语不多、文文静静，遵规守纪，联合同学，酷爱劳作。学习上比较仔细，能完结教师安置的作业，不过成果总是上不去，让我为你着急！在新的学期里，你没有新的计划？你看到教师、家长那等待的目光，你不心里震慑吗？新学期，从头再来，冲刺！

5、你酷爱学习日子，尊敬教师，联合同学。关怀团体、酷爱劳作。学习上比较尽力，上课比较专注，能自动举手说话。能按时做好教师安置的作业，学习成果优良。在往后的学习中，期望你严厉要求自己，在学习上再吃苦一些，成果上再上一个新的台阶。教师等待你更大的前进。

6、你是一个十分明理的的孩子，能了解别人。在学习上或许是曾经根底和学习办法不对劲的原因，成果一向不太抱负。你还要尽力再尽力，不要给自己找太多的托言，趁现在赶忙拍马直追。

7、“俏也不争春，只把春来报。”你是一个中规中矩的女孩，教师说的你根本上都会跟着做，也能生动考虑问题，但很少问教师，期望你能采纳生动自动的情绪学习。信赖有支付就有收成。

8、在同学和教师眼里，你是一个文静的，灵巧的女孩，你的纪律历来不让教师操心，在学习上或许是曾经根底和学习办法不对劲的原因，成果一向不太抱负。你还要尽力再尽力，不要给自己找太多的托言，信赖自己必定行！

9、“少壮不尽力，老大徒伤悲。”你是一个不爱和教师交流的学生，你有自己的主意，教师看出你正在前进，抓住时机持续尽力吧，牢记骄傲自大，争夺考出好成果！

10、“只需功夫深，铁杵磨成针。”在同学和教师眼里，你是一个文静的，灵巧的女孩，你的纪律历来不让教师操心，在学习上或许是曾经根底和学习办法不对劲的原因，成果一向不太抱负。你还要尽力再尽力，不要给自己找太多的托言。

11、在这一学期里，你遵守纪律，尊敬教师，联合同学，教师交给你的作业是很定心的。 学习上生动自动，仔细尽力，讲堂听讲专注。在往后的学习中，多把常识搞透彻，讲堂上要勇于斗胆地陈说自己的主意，只需坚持下去，你的成果还会前进的。

12、在教师眼里，你是一个聪明、正派、生动的学生，体育好，音乐好，学习好，是咱们班最全面的优异学生，但我觉得你的成果还有很大的空间需求进一步前进，全力拼一拼吧！

13、苦心人，天不负，发愤图强，三千越甲可吞吴。你是一个不善言辞、害臊的学生，但你的心里很丰厚，期望你能骄傲自大，谦虚一点，吃苦一点，必能成为一个优异的中学生。

14、一学期来，纪律上自觉性强，对教师有礼貌，联合同学，但凡教师交给的作业是很定心的。仔细学习，作业能按时按质完结，不过教师觉得你还有更大的潜力，前进学习功率，加上奋斗干劲，在往后的学习中，你会有更大的前进，教师时刻重视着你的打开！咱们都看好你呀！

15、你在班上历来不违反纪律，可是我依然感到你在虚度光阴，实我期望你能振奋起来，树立学习的决计，多为自己的将来想一想，信赖别人能的你也能。

16、生动好动，较调皮，爱说话、较随意。对待学习也比较尽力但没有尽心，可以说十分的力气只用了二分，实践你的智力不错，有很大的潜力可挖，假如在往后的学习中能充沛地发挥出来，你的成果会大幅度的前进，期望你能更严厉要求自己，增强学习自动性，把学习搞上去，教师信赖，你彻底有才干抵达。

17、“文质彬彬，然后正人。”看你尽管表面文弱，但意志坚强，我期望有一天，你能一发雄“威”，让学习优异，身体更健壮！教师愿与你一起前进，使你提前完结心中愿望。

18、在这一学期里，你遵守纪律，尊敬教师，联合同学，各个方面表现不错。学习上比较仔细，一向比较尽力，可是因为你在学习的一同还要进行操练，所以学习时刻的组织对你来说是一个很大的应战。我以为在往后的学习中，学常识要厚实结实，各科均衡打开，你的成果会前进的。在新学期里，重新开端，从头再来，我时刻等待着你有更大的前进！

19、你的热心、大方、留给教师深化的形象，初二以来你是改动最大的一名同学，变好了，教师很欣喜，抓住时机持续尽力吧，牢记骄傲自大，争夺考出好成果。勤劳的蜜蜂永没有时刻悲痛。

20、你是一个英俊阳刚的小伙子，浅笑总是挂在嘴边，现在你长大了长高了，人应该也要明理一点，不要给自己找太多的托言，学习是你的责任。教师信赖你必定能再接再励，使未来的日子愈加阳光绚烂。

21、在我的眼里，你是一个带些调皮、带些单纯、带些慵懒的女孩子。你其实很聪明，有些问题教师一点就懂了，但你却有慵懒，怕辛苦，不能锲而不舍，新的一年要有新相貌，振奋起来，好好学习。

22、“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。”你是一个很有前进心的学生，班里的自行车幸亏你处理，成果还算安稳，寒假好好的总结一下，补习短缺的常识，这样对你有优点。

23、“世上无难事，只怕有心人。”从你很小的时分，我就知道你，知道你是一个很明理的孩子，一同又很有责任心，有时自制力差点，可是，现在到了初中最为要害的阶段，咱们要打起精力，往前冲。

24、你有高高的个子，但你一年以来一向不紧不慢，学习上出息不大。时刻不饶人啊，你这样下去成果会怎样？多给自己压力，把学习当回事吧！

25、看你的姿态，黑乎乎的，好像大义凛然，体育文艺都挺好，可是成果却拉不上去。原因嘛，便是少了勤勉、吃苦，俗话说“少壮不尽力，老来徒伤悲”，你要振奋雄风，把文明课赶上。

26、你是一个十分明理的的孩子，能了解别人。但或许未知道清楚自己，所以到了现在你还不紧不慢得姿态真让教师操心。时刻不饶人啊，你这样下去成果会怎样？多给自己压力，把学习当回事吧！

27、你是本学期咱班前进最大的，看着你一天天长大、成为一名明理的孩子，我为你的前进快乐。一学期来，能遵规守纪，尊敬教师。不过学习上令人忧虑，首要原因是你缺少学习自动性，把握常识不结实，关于根底常识不厚实。在往后的学习中，期望你多回忆、多概括、多剖析，树立方针，把握好自己，用实践举动争夺前进！

28、你尊敬教师、联合同学，关怀团体、酷爱劳作。每次的值日作业都能超卓完结。学习情绪规矩， 从上课时看到你那用心听讲的神态，感到你的专注、仔细。你能仔细完结教师安置的作业，成果较好，我以为你需求改动学习办法，不光要勤学还要好问。期望往后能加倍尽力，争夺更大的前进。

29、临渊羡鱼不如退而结网。在同学和教师眼里，你是一个文静的，灵巧的女孩，自尊心很强。可是一想到你的数学，真叫人挂心，期望你多讨教教师和同学，总能闯过数学这一难关！

30、你是一个内向的男孩，你能仔细的完结各科的作业，在学习上，不支付不或许有收成，吃苦勤勉，把曩昔丢掉的常识找回来，并抓的牢牢的，这样才干有更大的前进！

31、你尊敬教师、联合同学，关怀团体、酷爱劳作。每次的值日作业都能超卓完结。学习情绪规矩， 从上课时看到你那用心听讲的神态，感到你的专注、仔细。你能仔细完结教师安置的作业，而且成果杰出。可是平常你应该严厉要求自己，特别是说话方面，不应说的话不说，那样你在同学和教师心目中会更优异。期望往后能加倍尽力，争夺更大的前进。

32、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 你是一个大方文静的学生，在纪律上很少让教师操心，假如学习上再斗胆一点，把握好学习办法，将来会更好。

33、我以为你是一个很需求压力的人，压一压你，才会有前进。在你的身上，教师寄托了期望。只需抓住一点才有前进。平常对自己的要求还不行严厉，要前进，首要要在情绪上严峻起来，多着手动脑，只需这样才干成功

34、在这一学期里，你的纪律表现有所好转，成果也有很大的前进，实践你的潜力很大，仅仅还没有发挥出来，在新的学期里，赶快调整好自己，改掉一些小毛病，前进讲堂功率。在新的学期里，好好把握住自己，把握住时机，定下一个长远方针，鼓足干劲，使成果不断前进，有这个决计吗？我等待着你成功！

35、凡事总要有决计，老想着“行”。在同学和教师眼里，你是一个文静的，灵巧的女孩，你的纪律历来不让教师操心，可是一想到你的数学，真叫人挂心，期望树立学好数学的决计，多讨教教师和同学，教师乐意陪着你共度难关

36、和你共处一年半了，我觉得你是一个文静的，灵巧的女孩，你的纪律历来不让教师操心，在学习上或许是曾经根底和学习办法不对劲的原因，成果一向不太抱负，你还要尽力再尽力，不要给自己找太多的托言

37、你是一位秀外而慧中的女孩，素日里脸上总是带着甜甜的笑脸，能与同学和睦共处，对教师文质彬彬。总是默默无闻地完结教师交给的使命。学习比较自动，有较强的进步心，讲堂上听讲专注，说话举手生动，能仔细独登时完结当天的作业。在学习上再生动自动一些会更好，你将会有更大的前进。()

38、你就像一个绅士，任何时分你都坐得住，一切教师都以为你很心爱，作业你历来很及时，很仔细，教师别无所求，只期望你快乐健康！

39、你是一个有责任感的学生，可是数学，它真成了你的死穴吗？崴了一条腿的味道并不舒适，请你抹去对数学的心思暗影，多做操练，多讨教同学和教师，只需这样，你的“病”才有救。我期望有那么一天！

篇2

李灵犀：你是一个脑袋瓜十分灵敏的男生，在学习上你生动开动脑筋，能很好的跟上教师的思路;在日子中，你也能很好的处理自己的内务，当好教师的帮手，使305睡房接连获得文明睡房。绚烂的笑脸中，透漏着自傲和执着!教师主张你在学习上愈加仔细一点，文科学习上不要太被迫，斗胆探求自己的办法，没有斗胆的测验就没有前进!看好你，加油! 班主任：

居帆：你是一个重情重义的男孩，与同学友好共处，作为科学课代表仔细担任，在学习上你生动开动脑筋，能很好的跟上教师的思路;你是一个仔细尽力的好学生，懂得怎样高效的运用时刻。理科是你的特长，期望你发挥优势的状况下，不断加强文科学习。你要留意学科平衡，多花点时刻在单薄学科上。教师期望你能在现代这块充溢常识的的土地上发挥出你一切的才干，为你的美好未来打下厚实的根底!加油!

许晨凯：你是一个聪明富于才智的孩子，学习根底好，学习功率高，学习效果佳。进入八年级来，你仍是坚持很高的学习水准，但偶然会思维放松，致使文科成果欠安，整体成果不稳，教师主张你在学习上愈加仔细一点，文科学习上不要太被迫，斗胆探求自己的办法，没有斗胆的测验就没有前进!看好你，加油!

沈伊盛：你是一个文明的孩子，白白净净的，日子中文雅有礼，教师们都十分喜爱你，与同学联络处理好。担任纪律委员，你很正派，坚强不屈，树立了杰出的典范，学习上教师期望你加强根底，清晰方针，自动讨取，信赖你会有更超卓的表现，看好你，加油哦! 班主任：

倪淼婕：你是特性情文静秀气的女孩，日子里尊敬教师，联合同学，待人有礼，能谦虚接受教师的教训，自觉遵守校规校纪。学习专注，上课能会集精力，仔细听讲，做好笔记，学习成果正在逐渐前进。每个人的芳华只需一次，期望你能分辨是非，选择正确的路途，信赖你的人生会愈加绚烂!看好你!加油!

杨梦霞：至今对你在运动会上奋斗的精力回忆犹新，在长距离跑中最需求的实力和意志，这两者你都具有了，所以才干获得好的名次。在学习的长距离跑中，你也一向表现出英勇和坚忍不拔的精力，本学期获得了较大的前进，假如今后可以时刻提示自己，坚持谨慎的情绪学习，你将有更大的收成，加油!

朱铃漪：你一向是是一个聪明的孩子，在教师们眼中，而且十分看好的你的学习远景。尽管你有些学科未处在班级一流水平，但概括起来看，你依然是班级榜首阵营里的主力，学习处于低谷时，教师总能看到你的迸发，让人眼前一亮。作为英语课代表，你很担任，诲人不倦的协助朱教师，学习习气杰出，教师期望你锲而不舍的尽力下去，信赖你会愈加优异，加油!

王琳：你文静温文，是个灵巧的女生。教师们对你形象都十分好，尽管素日你默默无闻，却看得出你心里很前进。你能严厉遵守班级和宿舍纪律，酷爱团体，关爱同学。体育运动会时，你为教师分忧解难;学习中，听讲仔细，作业优异，学习精力十分坚强。进入八年级来，学科增多，学习压力增大，你能依然笑对学习，抓得紧，而且科学成果前进大。新的一年教师期望能能在学习办法上多探究，让自己的数学也靓丽起来，打开更全面。教师信赖只需锲而不舍的尽力，你必定可以获得满足的成果，加油!

庄锦钰：尽管你平常默不做声，比较内向，但教师知道你是一个朴素、仁慈、乐于协助同学的令人信赖的好学生。我几乎没有遇到过你违纪，作为睡房长，带领室友获得文明睡房，黑板报你也有很大的劳绩，总是那么令人定心，我很快乐教你这样的学生。现在，你的最首要的问题是学习成果还急待前进。教师知道你一向在尽力，期望你永久不要抛弃自己，加油!

胡凌峰：你，学习成果优异，但从不自高自大;处处遵守纪律，但仍旧单纯生动;平常说话细声细气，但讲堂上能英勇地答复问题。教师打心眼里喜爱你!假如你能重视各种班级活动，多参与班级活动，就能使文静的你更添奋发向上，那么你定会愈加讨人喜爱!加油!

沈聪同学：首要教师向你表示恭喜，恭喜你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在教师面前的你，是一个诚笃、英勇的好孩子。金子是有价的，无价的是具有一颗诚笃的心。做人贵在坚持，眼泪阐明你的懊悔，举动才干证明你的决计。期望你能锲而不舍，英勇地投入新日子，使自己成为完美的人!

黄成飞同学：你脑子灵敏，别人不能答复的问题，你能超卓地答复出来。可不知什么时分，你交上了一个坏朋友，它常常使你考试时失掉了得优异的时机。唉，多惋惜呀!想知道这坏朋友是谁吗?它便是大意、大意!不过，教师信赖你很快与它断交，会交上仔细、仔细这个新朋友。你说是吗?

黄孝研同学：你是个听话明理、令人信赖的女孩。仅仅因为你精力压力大，遇到考试就严峻，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实践上你这种主意是不正确的。水滴石穿并非因为滴水的力气大，而是功夫深;成果优良不是天分高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，要害是你平常尽力不行。你必定听过爱迪生的故事吧?他小时被以为是个笨孩子，可他历来不泄气，勤于着手动脑，靠自己的尽力，总算成了一名巨大的发明家。教师信赖，你只需尽力，必定会成功!

你是个灵巧明理的孩子，无论是学习，仍是劳作，你都能做到自觉、生动。可你常说自己笨，作文怎样写都写欠好。教师不信赖你笨，因为实在笨的人说不出这样的话，你仅仅没有找到写作文的办法，只需你能多看、多想做日子的有心人，就能把作文写好。教师等待着你的前进。

教师常讶异于你造句的美丽，作文的流通。这些都显现了你的思维灵敏、丰厚和详尽。但你仅有让教师忧虑的是你的字，比及高年级时还有人认得出来吗?教师很置疑。教师信赖，不久今后，你的聪明+美丽的字+关怀团体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热心聪明，你那独特的见地令人钦佩。做作业时，你写的作文常常让教师拿来当范文。参与学区作文比赛还获得三等奖哩!假如你能在讲堂上生动说话，常常给教师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!

你是全班同学和教师心目中的好学生，你上课专注听讲，平常关怀团体，联合同学，教师为有你这样的学生快乐。有句话谦虚使人前进，骄傲使人落后聪明的你必定了解，信赖咱们的王彬彬会是很优异的学生。

看着你的前进，这让教师很快乐。但令教师惋惜的是你与同学共处偶然还会发生不应有的战役，你是一个聪明的的孩子，期望你学着多宽恕别人，教师信赖你会与同学树立睦邻友好联络的。

篇3

【要害词】试卷特色；英语常识运用剖析；技巧探求

云南省2013年初中学业水平考试的英语试题愈加全面地表现了义务教育新课程方针，全方位调查“常识与技术，进程与办法，情爱情绪与价值观”。现结合英语试题与我县阅卷状况，对本年的初中学业水平考试英语试题作如下剖析：

一、试题的点评：

,一试卷题型结构更具概括性

吸收了从前试卷出题的经历，根据英语教育要求和学生学习的实践，在题量上作了小的调整。听力部分撤了一个听对论题。单项选择题由20小题变为了15小题。题型结更具有概括性

,二试题信息量大，常识包含面广，渗透性强，具有较强的探求性和灵敏性

试卷信息量大。试题杰出了言语的外交功用，在试题的规划上，以根底常识和根本技术的调查为主，把对“双基”的调查融入学生的实践学习和日子之中，在实践的言语情形中和详细的语境中，侧重调查学生运用言语的才干。

,三试题的选材具有必定的时代感和常识性，重视教育性以及对学生跨文明知道的培育

在选择言语资料时，试卷选用了实在、典型的今世英语资料，在试题的规划上也供给了相对完好的语境。与此一同，所选的资料与学生的日子紧密联络，具有实用性，表现言语学习中的跨文明知道。

,四出题力求紧扣双基，凸现才干

试卷出题依纲据本，来源于讲义，但又不拘泥于讲义。试题的主客观试题份额分协作理；试题结构合理；试题数量恰当。

二、考卷剖析

榜首节和第二节：词语释义和单项选择题

,1简述“词语释义和单项选择题”的考试方针要求

该部分归于中考英语试题的第二部分中的前两节，首要调查学生的英语常识运用，共30分。从词汇到语句，再到华章，严厉依照言语的表达和学习规则全方位对学生的英语学习状况进行检测。本次学业水平考试英语试题的“词语释义”和“单项选择题”不是很难，试卷中无偏题、难题，都是一些常见的常识点和考点。

,2试题考点详细剖析

榜首节：词语释义

本节首要调查学生在特定语境中对词语语义的精确了解。学生对词义的精确了解程度会影响对语句意思的了解，进而会影响学生的言语表达才干，考点剖析如下：

第21题调查形容词短语be different from的根本词义为“与……不同”，根据上下文意思，题中different from同等not the same as.。第22题调查动词短语arrive in，它的词义为“抵达”，根据上下文意思，arrive in同等于get to，第23题调查动词lost，根本词义为“丢掉、丢失”，根据上下文，lost their lives同等于were killed，第24题调查形容词full，根本词义为“满的，饱的”，根据上下文，题中has her hands full同等于is very busy，第25题调查动词与副词的比较级调配speak louder，根本词义为“大声说”，题中actions speak louder than words同等于what you do is more important than what you say。

第二节：单项填空

,1试题总述

单项填空题是中考英语的一个重要题型，首要调查言语根底常识及概括运用英语的才干。学生要在考试中顺畅地完结此题，除了应具有厚实的根底常识外，还要把握试题的特色，答题的办法和技巧等。

,2试题考点剖析

咱们可以根据题号来对考点进行剖析。比方26考点是情形外交，调查发问星期的办法；27调查名词的词义剖析；28连词，调查前后语句的联络；29数词短语；30动词的时态；31介词的运用；32动词的固定调配；33不定代词；34情形外交；35引导条件从句的隶属连词；36感叹句；37约请时的应答语；38动词短语剖析；39神态动词的运用；40宾语从句的语序和时态。

,3试题特色

①标题规划灵敏、新颖、常识掩盖面广。试题从语法、词汇到外交功用等方面临学生进行全方位的调查，调查内容触及动词、神态动词、名词、介词、从句以及外交用语等方面，其间外交用语是调查的要点。

②杰出常识的概括运用。许多试题中不是对一个常识点的单一调查，而是结合了二三个语法常识点和言语点的立体交叉的概括运用，愈加重视对学生概括言语的才干的调查，使单项填空题这个传统的老题型，从各方面折射出了英语课标的新理念。

③表现了言语外交性，实在性和实用性的准则和特色，重视新课标中要重视学生情爱情绪，学习战略和文明知道的培育，并起到杰出的导向效果。

第三节：完形填空

篇4

我是上世纪80年代参与作业的。刚参与作业时，学生停学是限制乡村校园打开的一个重要因素。那时的家访只需一个意图：便是发动贫困学生返校上学，不让一个学生停学。其时的家访十分困难，路途高低，首要靠步行行走，因而留下了许多铭肌镂骨的回忆。

在一切的家访中，最成功的家访，无疑是对刘晓芹的家访。刘晓芹是一个聪明生动的女孩，不只学习成果很好，是班上的学习委员，还写得一手好字，比我这个教师写得还要好。每学期的学生评语，都是她替我誊写在同学们的成果单上。

她家住在和平山上，这是远安县的最高峰，交通不便，环境恶劣。刘晓芹是家中的长女，下面还有一个弟弟和一个妹妹。初二开学后，她没有返校。为了不让她失学，开学的第二天我就去她家造访。想到山路高低，我新买了一双运动鞋，又找搭档借了一辆自行车。我先骑一个小时的自行车抵达山脚下，把自行车寄存在老乡家，再步行两个多小时的山路，才抵达她家。

我困难地来到晓芹家，才知道她的父亲得了沉痾，丧失了劳作才干，仅靠她母亲一个人保持家庭日子。她爸爸妈妈怎样也不赞同她上学，说她上学了，她的弟弟和妹妹就都要失学。看着这个一贫如洗的家，我只好绝望地回到校园。但上山简单下山难，下山途中，我一不小心扭伤了脚，新买的运动鞋也磨破了。

想到刚满13岁的刘晓芹就要失学在家，我十分痛心。我把刘晓芹的状况反映到校园，终究校园赞同减免她的学杂费。所以，我不管脚伤，又二上和平山。当我来到她家时，因为她父亲病重住院，她母亲去照料父亲，她要在家照料年幼的弟弟和妹妹，不能去上学。再说，她父亲病重，即便减免了她的学杂费，她也没有日子费。二上和平山，我又一次绝望而归。

回校后我依然不甘心，我又找到了我班的一个W生家长，他在当地开了家小煤矿，手头宽余。我把刘晓芹的状况告知了他，期望能得到他的协助，他大方地容许了。所以，我三上和平山。

我第三次走进刘晓芹的家，她的爸爸妈妈看到一身疲乏的我时都面带内疚，连说“对不住，让教师又跑了一回”。当知道校园不只减免了刘晓芹的学杂费，而且我又找人协助赞助了她日子费时，他们十分感谢，终究赞同刘晓芹去上学。

篇5

一、教育服务惯例作业

1、做好开学初的各项预备作业，根据初一重生模底测验成果及中考成果，及时、均衡地为初一447位学生、高一365位学生别离进行编班，仔细做好重生的学籍建档作业，做好重生入学学籍处理及学法教导等训练作业。按规定为复、转、寄、休学生处理有关手续。

2、大力做好防流劝返，稳固学额作业。针对划片招生学生学习程度良莠不齐，因为厌学而导致流生人数将有所增加的潜在现象，本学期校园制订了《福清第三中学稳固学额作业实施计划》，树立了稳固学额作业领导小组，确认了我校学额稳固率处理方针为：学年学额稳固率初一年级为98.5%；初二年级为97%；初三年级为95.5%。并拟定了全校上下齐抓共管抑止流生的详细办法：开学初及时上报流生详细状况，组织有关人员依照有关法规法令采纳有用办法协作镇村、家长发动流生及时返校；期中时，经过、电访、家访与家长联络，做好交流作业；平常重视在思维上给“差生”以亲热关怀，学习上对差生耐性教导；学期末，经过在学生评语写法上的变革，留意发掘每位学生的“闪光点”，给学生一再注入自决计。一同加强对学生的考勤处理，实在减轻学生过重的学业担负、心思担负和经济担负，尽力完结学额稳固的处理方针。

二、教育中心处理作业

1、狠抓讲堂教育，前进教育质量。根据素质教育的要求，根据所教育生的实践状况，坚持面向整体、全面育人的要求抓好讲堂教育四大环节的处理，充沛发挥讲堂教育的主渠道效果，实在前进讲堂教育的质量。本学期持续加强教研组、集备组建造，充沛发挥每个月周三晚一次教研组会三次备课组会的教研集备效果，充沛发挥团体的才智和力气，尽力前进教师的理论水平和事务才干。本学期每个教研组均组织了三次以上的公开课、观摩课，并仔细组织全组教师参与听课、评课活动。教育部分领导常常深化讲堂听课、了解教育状况、及时反应，促进讲堂教育作业的进一步前进。

2、进一步加强试验教育、电化教育的处理作业。本学期以迎候省“二级合格”校复检和“试验教育遍及市”检验为关键，更新建造试验、语音、电教、计算机等教育设施设备，建造IT网络和多媒体课件制造室，在多媒体教室增加了写字台，新购了赛扬466电脑60多台，并与“福州教育信息网络”联网，投影仪已有20台进入教室并有铁柜维护，各班级装上了投影用的窗布；新安装了一间语音室等等，尽力创造杰出条件，不断前进设备运用率和教育信息化程度。保证理化生演示开出率达100%、分组试验开出率≥80%；试验处理仔细做好试验开出率的表、卡挂号作业。持续在初二、高一、高二年段开规划算机选修课程，鼓舞整体教师学习运用现代化手法打开教育作业，曾经进授课的容量、激起学生的学习爱好。学期末在省市有关领导、专家到校进行的电化教育查看评价中获得好评。

[NextPage] 3、加强体育和卫生作业。本学期体育组、医务室不断加强本身处理和建造。全面贯彻执行“两个法令”。体育组整体教师在抓好讲堂教育的一同，狠抓课外活动。成功组织举行了校38届田径运动会，选拨组队参与福清市田径运动会和市中学生篮球赛，并获得篮球赛完中组第二名的好成果。抓好课间操的处理作业，实施由年段长担任的课间操占名准则，课间操活动相貌有很大的改动；一同树立了篮球、排球、田径校运动队并生动仔细打开活动，以推进校园大众体育运动的进一步打开。一同体育组承当的高中体育试验教材的试验作业持续进行并受到了有关单位领导、教师的称道。1月5日厦门市体育教师近40人到我校观摩体育试验课，对我校体育试验作业予以欣赏。医务室作业人员仔细做好常见病防备作业，做好校园各个班级的卫生评比使命，根据惯例对整体学生进行体检和“防近”教育，生动做好学生身体的保健作业。

三、教科研作业和第二讲堂活动

办学质量、育人效益要持续、优质、高效打开就要充沛发挥教科研的先导效果，尽力营建一种稠密的教科研气氛，坚持不懈地走“科研兴校、科研兴教”之路。一学期来，我校生动打开教科研活动，首要作业有：

1、加强骨干教师和新教师的培育作业。对本年分配的十五位新教师，校园均指使骨干教师与其结对教导协助，精心做好新教师的“传、帮、带”作业，一同组织他们参与市进修校组织的新教师试用期训练，尽力使新教师提前担任教育作业。热心鼓舞教师参与在职进修训练、自学、函授等持续教育作业。

2、遴派何青、郑秀琴、陈霞等3位教师参与福清市第三届青年教师说课比赛。何青教师获一等奖，其他二位教师也获得校好名次。

3、采纳“走出去，请进来”的办法进行校际听课、评课等教研活动。本学期别离组织部分教师到福州十一中、福清一中等校学习观摩课、选修课；接待了厦门市30多位体育教师、福清西山文武校20多位教师到校听课、评课。接受了福清进修校的领导、教研员到校听课、评课等查看活动。

4、传达指使近百人次的教师参与各级各类学术研讨及学科会议，仔细组织有关教师做好学科会议精力的传达执行作业。

5、生动鼓舞教师编撰教育教育论文和经历总结。共有20多位教师的论文总结在各级各类的刊物上交流宣布或收入汇编。

本学期我校第二讲堂、“三小”活动和各类比赛打开得绘声绘色并获得喜人成果。

2、政治组组织张捷、余涵、张小明三位同学代表我校参与“国寿杯”福清市中学生法律常识电视比赛获二等奖。

3、数学组组织学生参与福州市第八届数学比赛，何宇浩同学获二等奖；参与第22届福州市高中数学比赛，李述杰、王凯分获一等奖，曹贤祥、林晓伟、方良松分获二等奖。

4、语文组组织学生参与第二届“海峡·冰心杯”——“科学的故事”全国青少年写作大赛。其间叶修玉同学获一等奖、余秋兰、林晓安、林晶等三位同学获二等奖、王伟、施文婷、施文香等三位同学获三等奖，校园荣获写作大赛组织奖。此外，还在11月份举行了全校性的作文比赛，为“第五届省中学生作文比赛”选拔优异选手。

5、化学组组织李述杰、李少川、林国栋等三位同学参与福州市2000年高中化学比赛，其间李述杰获二等奖，其他二位同学获三等奖。

6、由福清科协、市教委和市青少年科技教导员协会联合举行的福清市第十六届青少科技著作展评活动中，我校薛晶晶同学的《潜水狗》、张晓钦同学的《风力发电机》在小发明、小创造部分中分获三等奖；王海兰同学的《废物抱负归宿——收回再运用》与薛丽洪同学《龙田镇犁地开发与运用随想》在小论文评比中分获三等奖。

7、美术爱好小组在美术科教师教导下出了四期学生习作专刊；在福州市中学生静物素描写出比赛中，初中部陈婷婷同学获二等奖，张小强同学获优异奖。

篇6

新学期到了，仔细做好班主任作业计划，带领班级更上一层。下面是小编给咱们带来的班主任新学期作业计划，咱们一同来看看吧，期望咱们能喜爱!

班主任新学期作业计划(一)

又是一个学期开端了，为了让班级充溢活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的打开，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特拟定作业计划如下：

一、班级根本状况

新学期我班共有19名学生，男生9人，女生10人。行为习气方面：学生能依照必定行为规范自己，但自觉性还有待前进，尤其是男孩子在这方面的养成习气做得还不行，下课奔驰,,不佩带红领巾现象严峻，常常要教师提示。少量学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成杰出习气。学习爱好稠密，但大部分学生思维一般，作业能按时完结,但也有少量学生没有很好的学习习气。

二、本学期作业方针

本学期我班的根本方针是：树立一支有进步心、才干较强的班干部部队，整体同学都能树立清晰的学习意图，构成杰出的学习习尚;培育学生杰出的行为规范，逐渐构成守纪、进步、勤勉的班风。

三、详细办法：当班主任,我觉得就应该多靠近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不只要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采纳详细处理办法:

(一)惯例教育方面

三年级的学生，关于校园的日常日子和学习现已比较习气，每一项规章准则关于他们来说也是比较了解的。可是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需求班主任在日常日子中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，不时处处向学生进行有针对性的惯例教育。因而，我决议从以下几点下手：

1、充沛运用班队会及晨会的时刻学习《一日惯例》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的进程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。并对表现不行好的学生，及时进行指点、教导，加强教育。

2、在小学德育作业计划中要点阐明合理运用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。经过国旗下说话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。一同，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。

3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有团体。如：关于学生的书写读的姿态，我将选用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在讲堂上随时提示与协助。

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。因而，我从以下几点下手：

1、讲堂纪律

首要，师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办法。这样学生既感到风趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由所以孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于学生将文字内化为行为。咱们班的主旨是"提到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松歇息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个校园带来生动而轻松的气氛。但是，丰厚多彩的课间活动，便是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特色，选用师生一起参与的办法，打开"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的爱情，扩展交流的空间。一同，随时提示学生要留意的风险活动和场所，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成杰出的行为习气，习气团体日子，将在班级打开"路队小标兵"评比活动，使学生不只做到快、齐、静，而且可以进行自主处理。每一个路队将别离树立一个小队长，每天守时向班级报告路队状况，及时监督，及时处理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成杰出的日子习气，还能创设一个杰出的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着整齐，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分配值日生打扫，树立卫生监督岗，进行查看与监督。关于自动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。一同运用花草美化环境，并进行保护环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级处理光靠班主任一人来处理是不行的，而班干部却是班级处理的小帮手。这学期我将采纳班干部轮流制(包含班长和组长)，使班级处理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充沛的发掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会日子，学会协作和学会处理。

(五)其他方面

班级处理中还应重视个别的打开，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的打开。因而，在班级持续打开各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面临咱们展现自我，充沛训练自己，前进学生的自决计。别的，充沛运用班级板报中的德育阵地，加强处理。

四、每月班作业组织

三月份：

1、做好开学作业;

2、做好班级文明安置，树立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育，打开“行为规范我能行”主题班会;

4、眼保健操的训练;

5、打开“学雷锋、树新风”主题教育;

6、进行爱国主义教育;

7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关怀孝顺母亲;

四月份：

1、对学生进行安全法制教育，并打开“安全教育---喜爱生命”主题班会;

2、组织学生进行春游;

3、写字水平测验;

4、学生身体素质测验;

5、做好期中考试作业;

五月份：

1、庆祝五一劳作节;

2、期中考试总结;

3、打开“我与好书交朋友”主题;

4、班报注销;

六月份：

1、庆祝六一儿童节;

2、打开学生朗诵经典活动;

3、期终考试作业;

4、做好学期结束作业。

班主任新学期作业计划(二)

本学期我担任初一(4)、(7)两个班的数学教育，因为学生刚由小学升入初中，很多的习气还不规范，导致学习水平良莠不齐，为了能顺畅完结本学期的教育使命，特拟定教育计划如下：

一、本学期学情剖析：

本学期教育内容与现实日子联络十分亲近，常识的概括性也较强，教材为学生着手操作，概括猜测供给了或许。调查、考虑、试验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有考虑的空间，让学生能更好地自主学习。因而对每一章的教育都要表现师生往来、互动、一起打开的进程。要求教师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的日子经历和已有的常识布景动身，在活动中激起学生的学习潜能，促进学生在自主探求与协作交流的进程中实在了解和把握根本数学常识、技术、思维、办法，前进处理问题的才干。开学榜首周我对学生的调查和了解中发现少部分学生根底还可以，而大部分学生根底和才干比较差.所以必定要想方设法，鼓舞他们增强决计，改动现状。在厚实根底上前进他们解题的根本技术和技巧。

二、教育计划：

(一)把握学生心思特征，激起他们学习数学的生动性。

学生由小学进入中学，心思上发生了较大的改动，开端要求“独当一面”，但学生环境的替换并不等于他们现已具有了中学生的许多才干。因而对学习路途上的困难估计不足。鉴于这些心思特征，教师有必要十分重视激起学生的求知欲，有意图地不时地向学生介绍数学在日常日子中的运用，还要想办法让学生亲自体验日子脱离数学常识将无法进行。然后激起他们学习数学常识的直接爱好，数学榜首章内容的正确把握能较好地做到这些。

(二)尽力前进讲堂45分钟功率

(1)在教师这方面，首要做到要通读教材，驾奴教材，仔细备课，仔细备学生，仔细备教法，对所讲常识的每一环节的过渡都要精心规划。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完结的，哪些是小组协作完结的，常识的合格程度教师更要把握。一同作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。

(2)重视学生才干的培育

初一的数学是培育学生运算才干，打开思维才干和概括运用常识处理实践问题的才干，然后培育学生的立异知道。根据当时素质教育和新课改的的精力，在教育中侧重对学生进行上述几方面才干的培育。充沛发挥学生的主体效果，尽或许地把学生的潜能悉数发掘出来。

(三)加强对学生学法教导

进入中学，有些学生纵然很尽力，成果仍旧上不去，这阐明中学阶段学习办法问题已成为杰出问题，这就要求学生有必要把握常识的内存规则，不只要知其然，还要知其所以然，以逐渐前进剖析、判别、概括、概括的解题才干，我要求学生养成先温习，后做作业的好习气。课后留意及时温习稳固以及常常温习稳固，能使学过的常识抵达永久回忆，忘记缓慢。

三、加强团体备课：

与本组的其他教师加强团体备课，突显团体的优势，作到进展一致。

班主任新学期作业计划(三)

一、班级根本状况和意图

我班共有学生67人，其间男生30人，女生37人，悉数是城市走读生，学生年纪较小，生动好动，控制力差，还没有养成杰出的学习质量和习气。本学期我班的根本方针是：树立一支有进步心、才干较强的班干部部队，整体同学都能树立清晰的学习方针，构成杰出的学习习尚;培育学生杰出的行为规范，宏扬正气，逐渐构成守纪、进步、勤勉的班风。

二、详细办法

1、抓好班级一日惯例，根绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，前进功率。

2、前进墙报质量，营建杰出的学习气氛，构建杰出的班级文明。

3、运用班级刊物对学生进行思维教育，发挥学生的主观能动性，鼓舞学生。

4、经过组织班级活动培育学生的团体观念，增强班级凝聚力。

5、定时打开学习活动，培育学生杰出的学习情绪和办法。

6、打开有利的文体活动，促进学生的身心健康打开。

7、组织学日子跃参与校园的各项活动，力求在各项活动中获得好成果。

8、定时与学生谈心交流，了解学生的思维动态，及时引导处理学生的问题。

三、首要活动组织

二月

1、开学惯例教育

⑴提出班级近期、中期方针，而且分化到每一位同学，让他们的方针清清楚楚、张贴上墙。

⑵加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习气的养成教育。

⑶座位调整，持续打开“一带三”、“一帮一”活动。

2、打开班级问题的大评论

为了前进全班同学处理班级的知道，进行一次班级问题的评论;先四人一组评论出一个问题，再进行全班的评论，然后针对相应的问题，提出处理计划。

3、主题班会：⑴新学期，话抱负⑵正确运用压岁钱;

三月

1、班级惯例处理的恰当调整：班干部的调整;劳作岗位;座位的调整等。

2、新一批班干部的培育

3、针对校园有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实施“家长签字”准则的根底上，实施“到家打电话”准则，一同打开“上网利害”正反争辩赛，让学生在争辩中知道其损害。

4、经过组织评论：“雷锋精力过期了吗?”，打开“学雷锋，献爱心”活动。

5、加速“红五月”活动的预备作业，带领学生参与，使他们知道到“重在参与”，表现出剧烈比赛、生动向上的精力。

6、组织好榜首次单元过关检测并做好总结作业。

四月

本月要点是：⑴期中考试;⑵打开学习办法方面的讲座与活动

1、期中考试总发动。

2、加强学法教导，引导学生学会学习，逐渐习气中学学习办法，养成杰出的学习习气。

3、五一放假前的纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待波折》。

5、预备“红五月”活动。

五月

1、针对长假往后的松懈现象，加强惯例教育。

2、期中考试的总结，进行奖赏。

3、主题班会：《脱节自傲，应战自卑，重塑自傲》

4、“红五月”活动。

5、万能比赛和第2次单元过关检测

六月

1、榜首周进行班团体距离对照，提出相应活动计划。

2、芳华期教育为学生迈入初二做预备。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和知道，结合写学生评语。

4、期末考试总发动。

七月

1、主题班会：《怎样过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、安置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。

班主任新学期作业计划(四)

新学期现已开端，校园的各项教育作业已连续进入正常运转。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺畅打开各项作业，根据学生的实践状况，这学期我的首要作业是环绕规矩班风、学风，全面进步我班各科成果为要点打开。

一、全面协作校园作业，加速本身打开。

将遵循校园德育作业要求，侧重加强树立健康的自我知道，自觉抵抗不良行为思维的引诱，构成杰出的行为习气和思维品德的引导，打开多种合适学生特色的教育活动，促进他们健康成长。坚持以师生的可持续打开为本，执行品德建造大纲，系统科学的打开生命教育，进步人文素质，进一步执行宏扬民族精力教育。协作校园打开的各项活动。运用校园供给的各种德育资源，完结德育作业与教育作业结合，行为规范和自主处理相结合，以期不断完善学生品格，完结主体价值的张扬和逾越。

二、加强班风学风建造，树立杰出的学习习尚。

①抓好学生惯例，重新拟定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于榜首节课前，由各科课代表把作业交到任课教师处，学习委员担任作业上交状况计算;上课重视纪律要求，仔细听讲，生动发问;正午按时进教室，做好下午的课前预备作业;放学后仔细做好值日生作业。

②重视班级文明建造。根据班级特色安置班级环境;完结班级文明多元化，根据局势要求，协作严重纪念活动及时替换班级黑板报。

③完善班级处理准则。全面整理班干部部队，进行改组重建。完善班级奖惩准则，全面前进学生在纪律方面的自我束缚力。

常言道：典范的效果是无量的。我班具有像刘青、文吉、李敏等这样的优异的学生，用她(他)们的学习情绪和精力做典范，影响班级中的其他同学。一同加强对后进生的保护，引导这批学生自觉参与学习日子，激起他(她)们的学习热情，前进学习爱好与成果。平常充沛运用课余时刻对学生打开出路教育，深化学生傍边做好思维教育，树立正确的班风学风。

三、树立班级条约和健全班干部队,充沛运用条约的束缚效果和小帮手的辅佐效果。

班级条约是规范学生行为的规范，运用此法可以有用的协助班主任处理学生，更能为班干供给处理班级的根据，这也能更好的发挥班干的小帮手效果。委任班干应经过民主投票选举，让学生选择自己信得过的学生担任班干。对发生的班干清晰各自的责任，联合协作，一起处理班级。一同树立纪律委员，加强纪律处理。

四、加强各学科教师的和谐，全面前进各学科成果。

和谐好各科之间的联络，使各学科教师可以各尽其能，做好学生的教导与教育作业，各门学科都能均衡打开，全面前进学生的各科成果。在学习方面我本学期首要从以下几个方面来抓成果前进：

1、抓好辅优补差作业，对困难学生要多鼓舞和协助，选用多种形式，补缺补漏。

2、尽力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚教导的组织。

3、与家长生动交流，规矩学生学习情绪