医治儿童弱视有哪些注意事项

  在儿童弱视医治后期,许多家长经常会满怀等待地问到同一个问题——“我的孩子弱视治好了就能够摘掉眼镜吗?”有的家长乃至在被奉告孩子弱视现已治好后,自行摘掉眼镜!   要回答这个问题,首先要明晰以下几点:   一、人眼看“东西”的进程是一个“视觉加工”进程,

  在儿童弱视医治后期,许多家长经常会满怀等待地问到同一个问题——“我的孩子弱视治好了就能够摘掉眼镜吗?”有的家长乃至在被奉告孩子弱视现已治好后,自行摘掉眼镜!

  要回答这个问题,首先要明晰以下几点:

  一、人眼看“东西”的进程是一个“视觉加工”进程,加工的原材料是“东西”在眼底的投影,明晰的投影是明晰视觉的根本前提。屈光不正,包含远视、近视、散光患者看不清“东西”,便是因为眼睛聚集才干缺点,“东西”无法在眼底构成明晰投影。而眼镜的效果就在于补偿眼睛的这一缺点。假如眼睛存在这样的缺点,又不凭借眼镜,想“真实”看清东西,是不或许的!

  二、关于弱视患儿而言,弱视的治好仅仅标明其视觉分辩才干康复正常,并不意味着其眼睛结构的必定正常。所以,假如孩子眼睛还存在因为结构缺点而致的“度数”,就需求持续戴镜,不然简单导致弱视复发而功败垂成!

  三、弱视医治的内容包含两个方面:其一是进步弱视眼的视力,其二是重建和康复双眼视觉功用。

  双眼视觉功用包含下列三级:

  1、一起视功用——两只眼睛一起看清同一个方针方针的才干;

  2、交融功用——两只眼睛将看到的同一个方针方针所构成的两个像合二为一的才干;

  3、立体视觉——双眼判别方针方针层次和空间方位的才干。

  弱视医治的终究意图不但要进步弱视眼视力,并且还要时间争夺得到尽或许杰出的双眼视功用,而双眼视觉功用的重建和康复不是跟着单眼视力的进步而必定到达的,需求相应的技能干涉,包含检测、练习、评价等等。而关于屈光不正性弱视、屈光参差性弱视、以及部分斜视性弱视患者,配戴适宜的眼镜,在双眼视觉功用的重建和康复进程中起着至关重要的效果。

  四、健康的视觉包含三个层次的内在:

  其一,是看得清楚;

  其二,是看得舒畅;

  其三,是看得耐久。

  眼镜是否能摘掉,不取决于任何人的希望或喜爱,而是取决于去掉眼镜后能否到达上述健康视觉的三项规范。弱视医治的方针是在进步弱视眼视力的基础上,进一步树立和康复双眼视功用,而非“把眼镜摘掉”。

  综上所述,关于大多数患者而言,弱视治好,并不意味着戴镜的完结,盲目摘掉眼镜是过错并且危险的!

  那么,哪些患者能够摘掉眼镜?又何时才干摘掉眼镜呢?

  正如儿童视力发育是一个动态的渐进进程,孩子眼睛结构的发育也是跟着其身体的发育而逐渐趋于,相对完善和安稳的,因而孩子眼睛的“度数”也是不断改变的,一般来说,远视的根本趋势是逐渐下降,若低至本身能克服的“生理性远视”水平,裸眼视力安稳正常,即可摘掉眼镜。而近视的根本趋势是逐渐增高,其程度因性质而异,因人而异。关于绝大多数人而言,这种改变止于成年。

  关于高度远视及近视者,终究是否能摘掉眼镜,取决于其眼睛结构发育停止时的度数凹凸和其对视力水平的要求,一般来说,待成年后,视觉功用发育正常并安稳,形状发育完善定型,假如裸眼视力到达0.6以上,日常日子无显着妨碍,感觉无不适者,在不从事驾驭等有危险操作的情况下,能够挑选摘掉或连续去除眼镜。反之,假如摘掉眼镜后无法正常工作和日子,则需求长时间戴镜。大多数孩子在眼睛发育阶段,按要求合理戴镜,眼睛在眼镜的“支撑”下松懈发育,视力水平得到最充沛的进步,实际上会为日后摘镜发明更多的“或许”,而并非一些“经历人士”所说的“一旦戴镜,终身依靠”。

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