助航生活常识网怎样培养孩子的科学精神实质，近日诺奖得主、微生物科学家迈克尔·莱维特，分享了自己“窍门”。迈克尔·莱维特觉得，塑造孩子科学精神实质最主要的是，要懂得提问题，要问难题比会答问题更为重要，当孩子对每一个事情都有兴趣，便会尝试了解其背后的秘密。
除此之外，在奈尔宝少年儿童科技展览馆的Neobio Talk现场，迈克尔·莱维特也提到塑造孩子科学精神实质，要激励求知欲；需有全方位的文化教育；培养孩子才育兴趣和爱好；要文化教育孩子锲而不舍；能让他们触碰楷模；给予网络资源获取方法，保证孩子能够得到出色教育资源；还需要关心孩子的情感身心健康，他说道，“均衡孩子理想、幸福与身体健康是一样重要的”。
迈克尔·莱维特现场共享。
记者了解到，此次活动开始前，奈尔宝于微信公众号征选了孩子们针对科学领域内的“脑洞”，应对纯真有意思且异想天开的一系列问题，迈克尔·莱维特在沟通中，也风趣地一一解答。
他指出，每一个孩子都是有变成科学家里的潜力——科学家们看起来不同寻常，但也都是来自多元化环境的人。除去运势以外，她们比一般人具备更再努力工作热情、持之以恒的质量、积极探索从尝试错误中汲取经验教训的奋斗精神，以此鼓励孩子们针对科学要享有喜爱和自信。与此同时，他启发父母——让孩子学会思考、持续保持对科学的好奇心，不怕犯错、挖掘学习趣味性且乐享其中，坚持锻炼、相拥更大范围个人爱好，培养动手能力、结合实际了解自然万物基本定律与偶然性。
在当日的共享大会上，迈克尔·莱维特也提到时下火爆的ChatGPT-4，他觉得这种高新科技颠覆了一切。针对智能时代中的孩子，他建议每一个孩子都可以玩一玩，去体验高新科技的改变。
